Аутизм /алалия, очень нужен совет или мнение
Всем добрый вечер.
Сегодня были с дочкой на приёме у невролога для получения расшифровки результатов исследований (ээг, вызванные потенциалы, узи сосудов головы и шеи) Врач сказала что по результатам всё хорошо. НО, поведение у дочки в кабинете было нервное, она всегда так себя ведёт в больнице, не отозвалась на имя, когда её позвал врач, не смотрела ей в глаза, истерично реагировала на отказы(хотела брать вещи со стола врача) Невролог сказала что у неё аутизм. У меня конечно сердце в пятки провалилось.
Мы занимаемся с дефектологом 3 месяца. Начали заниматься так как не было речи и плохое понимание обращенной речи, не было указательного жеста. После 3х месяцев занятий, стала хорошо отщыааться на имя, исключение когда чем-то очень увлечена, пальцев показывает всё. Начала говорить некоторые слова, конечно коряво, но почти понятно и полностью. И обращенную речь стала лучше понимать. Дефектолог говорит что у неё алалия сенсомоторная, не тяжёлая степень, можно скорректировать.
Вот и не знаю кому верить, дефектолог ведь с ней занимается и знает её лучше, чем невролог на приёме за 20 минут.
Понимаю что не может быть всё плохо. Дочка не боится чужих людей, в глаза смотрит, с развивашками справляется, знает много животных, овощи, фрукты, показывает в книжке, отвечает на вопросы: кто это? Что это? Как делает? Считает до 10.
Но переживания мои подкрепляются тем что, когда она что-то хочет, она на это не покажет пальцем. Она не говорит: дай, тоесть не просит. И ещё начинает капризничать когда ей приходится чего-то ждать, или я не угадываю что она хочет, потому что показать и объяснить она не может.
Любит долго перебирать всякую мелочь, а ещё стучит разными предметами, но при этом смотрит на мою реакцию, знает что нельзя.
Вообщем не знаю когда закончатся мои переживания.
Поделитесь своим опытом или дайте совет, что делать, как в этом разобраться. Может стоит обратить на что-то внимание? Дочке 2 года.
У моего рас, мы с 1,4 занимаемся, есть сдвиги, не большие, работы много,
Аутизм не ставят так просто 😄 не переживайте, все у вас хорошо!
❤️
Похоже на поведение сына 2 года назад.
Официально у него РАС. Ну а что они еще могут поставить, когда реально за 20 минут ребенок не идет на контакт, либо носится по кабинету, либо орет, потому что боится? Со специалистами из реаб.центра он другой, естественно. Они говорят что сенсомоторная аллалия. Да, ауточерты есть, но попробуй вести себя нормально, когда ты ничего не понимаешь и тебя никто не понимает. Кроме меня, мужа и мамы моей сына никто не понимает, поэтому с нами он и общается как может.
Я перестала гоняться за диагнозами. Мы занимаемся постоянно, уже 2.5 года. Обследуемся. Пробуем все, что может помочь. Да, не все методы подходят, но мы не опускаем руки.
И РАС, и сенсомоторная аллалия — это действительно серьезные нарушения. И работать с ними нужно одинаково всерьез.
У вас ребенок еще мал, рано ставить такие серьезные диагнозы. Аутизм не ставится до 3 лет так-то. Обследуйтесь (ээг ночное, узгд, на ВЧД, слух). Если там все норм, то продолжайте занятия с дефектологом. Даже если это просто ЗПРР, они не повредят.
А какие у вас успехи, если сравнить до и после? Есть значительные изменения?
Будем конечно дальше заниматься, тем более результаты радуют, надеюсь дальше будет также хорошо.
Не хочу чтобы вы сравнивали.
Дети с особенностями развития все разные. И прогресс у них идет очень по-разному. Кому-то достаточно небольшого толчка. Кому-то недостаточно сложной работы.
Мы, к сожалению, относимся ко второй группе. У нас все сложно.
Конечно, успехи есть. Если сравнить его даже с тем, что было полгода назад, большая разница. Но, если ставить в желаемый результат, поведение нормального ребенка, то мы от него очень и очень далеки.
Пусть у вас всё будет хорошо, искренне желаю вам удачи🙏спасибо что поделились.
Благодарю.
И вам успехов. Желаю, чтобы все страхи оказались напрасными, и у вас все опасения прошли мимо.
Спасибо большое 😊
Это нормально, когда ребёнок, которого Вы не понимаете начитает капризничать. Мой вообще психовал из-за этого, закатывал истерики и дрался, если его не понимали.
Учите самым простым жестам — показывать на что-то, жесту дай-дай, пить, кушать и т.п. А говорите с ребëнком глаза в глаза. То, что на слух плохо воспринимает, научится по губам считывать. Сразу проще станет.
Аутизм ставить из-за того, что ребëнок проигнорил какую-то незнакомую тëтку в кабинете, ну как бы тогда можно каждому второму аутизм поставить. Меня на улице когда незнакомые мужики окликают, я фиг обернусь! 😂 Это же не значит, что у меня аутизм! 😅
Спасибо за поддержку 🌷
1. Невролог не ставит аутизм, это не её специализация. Может только психиатр определить.
2. Судя по описанию аутизма нет.
3. Судя по динамике должно всё быть хорошо.
4. Верить тому специалисту, кто больше видит ребёнок.
5. Мой в таком возрасте был ещё хуже, а сейчас уже почти норма.
6. Наша дефектолог тоже думала, что мой сын не понимает речь, а оказалось, что у него страдает внимание, он отвлекается и не реагирует на просьбы. Остальные специалисты долго не наблюдали, приём редко и быстро, поэтому думали, что не понимает.
7. У вас скорее не алалия даже, а дефицит внимания. При алалии понимание долго приходит и поздно. Плюс вы сами говорите, что когда занята, то не откликается. Проверьте на внимание.
Спасибо большое ❤️
Я бы сходила и послушала мнение другого специалиста, как то странно, по анализам все ок, но у вас аутизм…
Сходите к еще одному врачу
Верить неврологу. Вам очень повезло, что рано обратили внимание. Нужно сейчас много с ребенком работать. В москве есть супер крутой центр, но стоит дорого. Очень дорого. Мальчишка друзей до 6 лет не говорил. Только кричал и прыгал. После несколько курсов в этом центре стал немного говорить. У них упущено время. Они только к 5 годам обратились к специалистам. Все вокруг успокаивали, типа «брат жены друга сестры в 4 заговорил, а зять свата тещи в 6 лет заговорил». Так и они надеялись на чудо. А чуда не произошло. Теперь ему всю жизнь на таблетках быть. Сейчас ему 9 и он только пойдет в 1 класс в особенную школу. А знаете, он в свои 2 года был веселый, смотрел в глаза, отзывался по имени, показывал пальцем. И поэтому родители и не обратили внимание
И об этом я тоже думала, она у меня ещё очень маленькая. Будем продолжать заниматься.
Вот и я смотрю и понимаю, что это всё что угодно, но не РАС. Я вижу контакт с ребёнком, эмоции и отдачу. Надеюсь всё будет хорошо, и вам успехов 😊
У нас речи, звукоподражаний нет вообще. Сейчас ставят темповая задержка речи и аллалия под вопросом. Пропили курс когитум, очень довольна результатом. С пн начали заниматься с дефектологом.
Спасибо, слышала про этот препарат, завтра спрошу у нашего специалиста)