Девченки. Шок. Истерика. У меня...Были сегодня на аудиограмме, проверяли слух, так как ребёнок не хочет разговаривать и не понимает нашу речь. Были у логопеда. Потом посетили психолога. После приемов услышали подозрение на сенсорную аллалию (подозрение на аутизм)😭😭😭😭Далее через несколько дней идем на энцефалограму, доплер и к неврологу. Как вообще жить с таким. Зная что ребёнок болен. Я не верб и не хочу верить в это. 😭😭😭😭😭 почему же и за что нам с малышом выпадают такие трудности😭😭😭😭😭Кто знаком с таким диагнозом? Посоветуйте что делать, какие признаки, симптомы, лечение и тд. Может это сказаное нам ерунда, и у нас все хорошо? Девчоночки отзовитесь. Не могу. Крышу срывает😭😭😭😭😭
31 октября 2011 12:32
Ой, девченки а вы незнаете когда? с кем? и на ччтотянуть должно??))))) Я вот читала, читала и вычитала, что если девочка тянет на сладкое… если мальчишка то на солененькое… Вот у меня с первой дочкой так все и было, мороженное ведрами ела, а соления … Читать далее
17 ноября 2012 13:53
*** девченки я в ярости… я конечно рада что мы идем с мужем гулять… а то в последнее время дома засиделись… ну вот одного я точно не ожидала… мы с мужем семья молодая, нам в браке года еще нет… когда мы встречались часто косиковал, вот и типа продкатывал … Читать далее
16 марта 2013 17:12
Сегодня встретила знакомую работницу уеркви и что то разговорились про мою личную жизнь так вот она меня и спрашивает как типо с мужем я ей рассказала как есть типо развелась живу с другим… Она мне говорит типа срочно нужно обвенчатся так как называемый … Читать далее
Не стоит навязывать себя, что все хорошо. Лучше признать, что все плохо и начать лечения. Тогда можно обойтись без грубых последствий.
У нас тоже самое, но правда понимает речь частично.С самообслуживанием проблем нет, стал показывать пальчиком.Ровестники пока так его и не интересуют.Очень ласковый, любит взрослых, обожает кататься на спине у любого кто подвернется.Когда радуется очень машет ручками, это меня и смущает.Говорит слоги и некоторые слова.Ходим по врачам с 1.5г.Сначало поставили невроз т.к часто кружился, была однотипная игра(перекладывание предметов).В 2.5 аутические черты.Хотим к логопеду -дефектологу.Многие у нас в городе не брались говоря, что маленький ещё оставьте ребенка в покое.Ну а нам с мужем видно, что с нашим малышом что то не то.Кого мы только не обошли из врачей.Сейчас назначили ноотропы.Завели собаку, хотим на процедуру LTP.Буду через месяц планируем начать заниматься в АВА центре.МЫ с мужем чуть не развелись когда нас это накрыло.Ума хватило это принять и бороться.
Держитесь. Вы молодцы. Я пока принять не могу… семья разваливается
Не убивайтесь так… Моему аутенку 5 лет, ничего разговаривает, читает, пишет, смотрит передачи, играет. Занимайтесь, и все корректируется
В 2,6 у ребенка в норме уже есть фразовая речь. Поэтому несмотря на то, поставят какой-то диагноз или нет, вам уже должно быть понятно, что заниматься и обследоваться просто необходимо.
Вы помните момент регресса? Можете ли оценить, когда ребенок откатился в развитии?
ЭЭГ и доплер (УЗИ) сосудов головы и шеи обязательно.
Аудиограмма — хорошо.
Но кроме прочего, есть ли аллергии? Как с питанием? Насколько правильное питание соблюдаете?
Что по глистам?
Есть ряд метаболических анализов. Это и биохимия крови, и гормоны, и гомоцистеин, и витамины и микроэлементы в крови (дефицит, профицит). Копрограмма, которая может обнаружить проблемы с ЖКТ. Кандидоз, гепревирусные инфекции, даже гепатоинфекции, бактерии. Различные факторы могут говорить о прохождении инфекций через гематоэнцефалический барьер, что в свою очередь повреждает нервные клетки. О чем могут говорить маркеры нейровоспаления в крови.
Слышали вы что-то про Харьковский Специализированный Медико-генетический Центр?
Если болел, делали ли бакпосев с ротоглотки и носа? Стрептококк может давать некоторые осложнения для развития ребенка.
Мы сына вытягиваем по методу БиоМед. Так как назначение психиатра (антипсихотики) моментально усугубили здоровье сына. А вот генетик — метаболист выводит сына в норму.
Кроме медицинских обследований само собой можете уже прямо сейчас, не дожидаясь диагнозов найти дефектолога (логопеда-дефектолога), который занимается с детьми с РАС. Найти психолога или нейропсихолога.
Пройти курс массажей для шеи и позвоночника (остеопат или специализированный массажист).
Мы прошли еще не все обследования, но даже та часть, которую прошли, помогла немного изменить образ жизни, питания. Мы занимаемся.
Из методик по занятиям почитайте про ABA-терапию, Floortime, денверскую модель развития. Впрочем, как бы не называлась методика, главное, чтобы занятия помогали вашему ребенку. И постоянно пытайтесь ребенка социализировать. Пусть общается, пусть учится, главное, его не прятать от людей.
Из успехов сына — также говорил некоторые слова в 2,6, мог иногда сказать пару фраз: «Ты где?», «Помогите мне». Но диалоги отсутствовали. Слово «Дай» мы добивались буквально шантажом. УЖ был, но только когда сын чего-то сам хотел, а не тогда, когда его просили что-то показать. Негативизм был сильный.
Даже сейчас видны последствия обвития пуповиной при беременности, ЭКС, гипоксии — это слабый плечевой каркас (видимо была недиагностированная травма шеи), был неуклюж в 2,6. Физические упражнения (массажи, ЛФК) сильно толкают физическое и речевое развитие. Учимся стоить фразы по картинкам и проговаривать. Несмотря на хороший слух подключаем и сурдопедагогику. По жестам учит стихи, запоминает фразы. Делаем логопедические массажи, так как травмы шеи дают и физические речевые нарушения, типа дизартрии, диспраксии (это уже логопед-дефектолог может диагностировать, так как в названиях я могу ошибаться).
Пока что медленно, но развивается, учится и идет прогресс. Дети с легким рас постепенно смогут адаптироваться, а во взрослой жизни могут особо не отличаться от окружающих. Есть у меня друзья с РАС — замечательные люди, на которых можно положиться. Честные и добрые, не стоят интриг. У знакомой семья, хотя она с синдромом Аспергера. Не бойтесь диагнозов. Самое главное — найти реабилитацию и не сдаваться!
🙏🙏🙏🙏спасибо большое. Спасибоооо
Если подтверждают диагноз, оформляйте инвалидность. Деньги небольшие, но хоть что-то. Дочке в 2.9 уже дали инвалидность. Сначала были зпрр+аллалия. Аутизм поставили только в 9 лет. В норму не вышли. Говорить начала после 5. У вас указательный жест есть?
Нет у них указательного жеста
Тогда уж надо его ставить. У дочки речь пошла именно после появления указательного жеста
Указательного нет, но если он что-то хочет. Берет за руку тянет к нужному месту и поднимает мои руки или же начинает мычать
Это не то. Я старшей именно ставила указательный жест, чтобы тыкала во все пальцем.
Как???
Спасибо
Надо заниматься и выйдете в норму. Сейчас куча таких детей. Надо взять себя в руки и настраиваться на работу. Читайте информацию, даже здесь форум Особые дети. В переписке много можно что понять и взять на заметку.
Спасибо 🙏
Жаль, что только сейчас вы вплотную занялись этим вопросом. Обычно дети к 1,5 годам уже понимают обращенную речь. И если нет понимания, то это первый тревожный звоночек и повод консультироваться со специалистами и не одним.
Обращенную речь это вот например, я сыну говорю принеси мне тапки, видишь я без тапок стою, он идет берет их и несет мне, так?
Дело в том что в полтора года все было хорошо. Он даже дай говорил. И вдруг в какой-то момент перестал.
Да. Но и просто покажи где мама, папа, носик, глазки. И т.д.
Да
Это не смертельная болезнь, а темболее ещё не факт, а только подозрение. Как дить- ну будет сложно
Перестаньте себя изводить. Разные трудности бывают. Самое главное, что вы должны понять, что жизни вашего ребенка ничто не угрожает. Да отстает в развитии, таких детей сейчас очень много, чем раньше вы начнете коррекцию и будет поставлен диагноз, тем быстрее вы сможете компенсировать недостатки. Просто происходящее сейчас будет отправной точкой для максимального внимания и понимания проблемы, а следовательно сможете наметить пути решения и вам будут даны рекомендации.
Почитайте в инсте или Фейсбук Олесю Лихунову. У неё двое младших деток с аутизмом! И у старших вроде аутичный спектр. Она рассказывает как занимается, что помогает, как развивает их.
Наши неврологии такой диагноз ставят только после 4 лет, формы аутизма бывают разные, в группе мальчик с сыном учится, разговаривает с 5 лет, он, конечно, особенный, но учится в обычной группе
Ребенок контактирует с другими, встречается взглядом, смотрит в глаза? Играет с другими детками?
В глаза смотрит, контактирует со взрослыми, но через раз. Меня оюычно игнорит. Как зайдет кто-то другой в дом, посторонний, привлекает к себе внимание может что-то на своем какой-то звук сказать. С детьми не любит играться
Сочувствую конечно((( но надо было разобраться в этом вопросе основательно
А зачем прививки делали?
Что за бредовый вопрос ?
Не не бредовый как раз
Прививки я никаких кроме бцж в роддоме не делала
А после роддома? А бцж хороша думаете? Ну в общем что уж теперь
Вы в своем уме? Антивививочница, блин
Не делала послероддома
Ну конечно, я за здоровых деток
Подождите истерить, надо сейчас успокоиться. Опишите в целом как ребенок общается, как ведёт себя и т.п
Бегает, прыгает как обычные дети.
Логика и мышление развито на отлично. Любой сортер, пазлы, конструктор слаживает.
Не переносит музыку, музыкальные игрушки, все что ездит из игрушек. Не разговаривает. Не понимает речи. Не просит. Мычит. Пищит если что-то захочет. Бегает от стенки до стенки и ему весело.
Повторяет с ютуба звуки животных, около 10 звуков.
Раньше были повторял слова около 15, но не понимал смысл, просто повторял потому что я просила «а скажи...»
Указательного жеста нет.
Дать какой-то определённый предмет называя его он не даст, не понимает что это, а если покажу пальцем может с десятого раза и даст.
Играется одними и теми же игрушками. Новые ему не интересны. Машинками вообще не понимает как играться, и доя чего они нужны. Хотя очень любит ездить в машине, постоянно как увидит проезжающую машину начинает конкретно истерить, хочет во внутрь.
Плохо что не понимает обращенную речь. Надо найти хорошего неврлога, даже если платно. При правильно подобранном лечении обязательно заговорит) Возможно аутичные черты есть, но это не аутизм. Контакт с ребенком у вас тоже есть, это хорошо. То что не выполняет просьбы, может быть рассеянно внимание от чрезмерной активности, просто не может сконцентрировать. Сейчас нет смысла заучивать слова, бесполезное занятие. Пока обследуетесб делайте упор на логоритмику, исключите раздражители, то есть у звука должен быть один источник. Даже если вам покажется что ребенок не понимает, то не обращайте внимания — во время лечения будет прогресс. У моего диагнозы выставлены от сентября 2020 года, он даже "да/нет" не обозначал, но речь понимал. В январе начали лечение и ребенка сейчас не узнать) стихи конечно не рассказывает, но рот уже открывает
Ищем неврологов. Будем консультироваться у нескольких. Чтобы не наделать лишнего
К сожалению, что вы описываете очень похоже на аутизм. Это тяжело принять, но надо начинать заниматься, чем раньше начнете, тем больше шансов скорректировать.