Мне тоже кажется самый подходящий возраст. Зачем мучать себя и дитя если он к этому ещё не готов?Я тоже так планирую. Ради интереса попробовала неделю назад, получилось так, что когда чя у него спрашивала хочет ли он писать, он махал головой что не хочет, а потом тутм же бежал за мной и звал «мама», штанишки были мокренькими, мы так за один день изнахратили с 7 утра до 12 все штанишки, которых тьма дома и я решила, что ребёнок ещё не готов, слишком рано.Не хочу напрягать моего малыша, он у меня умненький и сразу поймёт что к чему, до этого всё чему учила схватывал на лету.
у нас получилось как: до 1,5 лет она вообще не хотела сидеть на горшке, а заставлять что-то делать ребенка через слезы — не в моих правилах, поэтому я махнула рукой на всех советчиков и горшок убрала. В 1,5 года достала. Начали долгое и нудное «зачем нужен горшок». В итоге дочка прекрасно знала, для чего сей девайс. На вопрос «куда надо писать?» отвечала «На горшочек» и… писала в штаны. И ничего я с этим сделать не могла Потом в один прекрасный день она просто подошла ко мне и сказала: Пись. Я ее со сверхзвуковой скоростью усадила на горшок — вуаля! Все нормально. Еще неделю где-то раз-два в день случались «аварии», когда заиграется, но в целом все ок. И до меня окончательно дошло, что не надо торопить события )))))
как научился сидеть, но еще не просится!
С 11 месяцев.В 1 год 5 мес начал проситься
с 1,5 лет начала (но плотно занялась этим в 1,8). В 2 года дело успешно закончилось: мы совладали с горшком! ))))
Мне тоже кажется самый подходящий возраст. Зачем мучать себя и дитя если он к этому ещё не готов?
Я тоже так планирую. Ради интереса попробовала неделю назад, получилось так, что когда чя у него спрашивала хочет ли он писать, он махал головой что не хочет, а потом тутм же бежал за мной и звал «мама», штанишки были мокренькими, мы так за один день изнахратили с 7 утра до 12 все штанишки, которых тьма дома и я решила, что ребёнок ещё не готов, слишком рано.
Не хочу напрягать моего малыша, он у меня умненький и сразу поймёт что к чему, до этого всё чему учила схватывал на лету.
у нас получилось как: до 1,5 лет она вообще не хотела сидеть на горшке, а заставлять что-то делать ребенка через слезы — не в моих правилах, поэтому я махнула рукой на всех советчиков и горшок убрала. В 1,5 года достала. Начали долгое и нудное «зачем нужен горшок». В итоге дочка прекрасно знала, для чего сей девайс. На вопрос «куда надо писать?» отвечала «На горшочек» и… писала в штаны. И ничего я с этим сделать не могла
Потом в один прекрасный день она просто подошла ко мне и сказала: Пись. Я ее со сверхзвуковой скоростью усадила на горшок — вуаля! Все нормально. Еще неделю где-то раз-два в день случались «аварии», когда заиграется, но в целом все ок. И до меня окончательно дошло, что не надо торопить события )))))