Инсульт старшей дочки и восстановление

Раньше я писала, что один из пугающих факторов при усыновлении ребёнка — его диагноз. Писала, что нужно внимательно изучать диагнозы, проверять заранее и понимать, готовы ли взять на себя ещё большую ответственность. Ведь именно на вас будет лежать не только материальная, но и моральная помощь в лечении заболевания. Многие заболевания у детей в детском доме ухудшаются из-за того, что нет полноценного качественного лечения. Так у нас было со старшей дочкой Яной. Она перенесла в маленьком возрасте инсульт, не успели вовремя оказать помощь, в итоге она была прикована к инвалидному креслу. Сильно ею никто не занимался в детском доме. Но когда мы забрали её домой началась полная реабилитация. Конечно, первое время мы не знали, за что браться. Были и страх, и паника, но хотелось как-то помочь малышке. В итоге, мы с ней провели практически месяц в реабилитационном центре, где нам делали массаж, занимались ЛФК, параллельно с этим мы проходили медикаментозное лечение. Врачи сразу сказали, что главная наша цель — вернуть двигательную функцию и речь. Именно в реабилитационном центре нам рассказали про мсэ (медико-социальную экспертизу) и оформление инвалидности. Тогда я стала плотно интересоваться этим вопросом. Хоть и инсульт включён в список заболеваний для оформления инвалидности, у нас в стране не каждый может претендовать на это оформление. После реабилитационного центра мы обратились к нашему участковому врачу с заявлением о нашем намерении оформить инвалидность. Она уже и дала нам направления к врачам. Это и сдача всех анализов, проход кардиолога, эндокринолога, невролога и др. узких спецталистов. Также делали мы МРТ позвоночника, флюорографию и ЭКГ, УЗИ щитовидки. После обхода всех врачей, наш педиатр выписала нам специальное направление на проведение МСЭ. Я написала заявление, и нам назначили дату и время. Присвоили нам в итоге инвалидность I степени до 18 лет. В 18 нам нужно будет заново проходить обследование, чтобы подтвердить инвалидность. Речь мы восстановили, но двигательную функцию, к сожалению, не до конца. Яна может и писать, и рисовать (она это безумно обожает), но ходить самостоятельно не может.