Я уже незнаю чем с ним заниматься, мы рисуем красками, карандашами и читаем книжки иногда, смотрим мультики, в игрушки почти не играет. Чем еще занять? Ну гулять само собой ходим, а вот дома что делать? Спасибо..
18 февраля 2015 10:39
Выбирая первую обувь для ребенка, который пока еще не ходит (и даже не пытается!), вы смело можете руководствоваться чем угодно: стремлением вызвать у родственников и соседей «мимими»-реакцию, желанием потратить деньги без толку, но с удовольствием, … Читать далее
24 февраля 2017 02:51
Может кто уже видел, а может кому пригодится. Длинно но по делу.
1. Прекрасная статья!ответила на мои вопросы .может кому-то пригодиться!?Буковок много,)))но и знаний от прочитанного -тоже!))) Вакцинация.какие прививки необходимы,а какие опасны. Своими … Читать далее
11 октября 2017 20:44
В каждом маленьком ребенке,
И мальчишке, и девчонке,
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило!
Должен он бежать и прыгать,
Все хватать, ногами дрыгать,
А иначе он взорвется:
Трах-бабах! И нет его!
Каждый новенький ребенок
Вылезает из пеленок
И … Читать далее
29 ноября 2017 01:01
95% того, чему учат в школе – неактуально
Есть такое выражение: генералы всегда готовятся к прошлой войне. Слышали такое? По сравнению с генералами, родители и тем более педагоги – это еще большие тормоза. Родители воспитывают детей в сегодняшнем дне … Читать далее
9 апреля 2023 10:57
Рисуем карандашиками и красками, лепим, рвем бумажку! читаем… много много: сказки короткие (работаем на повторения), школа семи гномов, мир на ладошке, книжки с описанием действий ( у меня классная про зайчика, который встает, умывается, кушает и тд, повторяющая режим малышки, плюс действия во все времена года(праздники, нг, наряжает елочку, собирает ягоды и тд! ходим в лес, кормим птичек, все щупаем, постоянно разговариваем, слушаем песенки! на айпаде слушаем звуки животных, рисуем мелками! игрули на моторику и развитие речи! плюс физ нагрузки: кружимся, ходим на руках, на носочках и тд)
мелкая моторика: шнуровки, бусы деревянные нанизываем, рисуем разными материалами, массаж и пальчиковые игры.
Дыхание: дудки всякие, мыльные пузыри и вертушки.
Логика и восприятие: пирамидки, сортеры, матрёшки, рамки-вкладыши (пока не получаются). Строим из кубиков и из лего башни.
Речь: учим цвета, расширяем словарь — картинки, книжки. песенки, стихи постоянно.
общая моторика: кидать мяч, ходить по-разному, по дощечке, через верёвочку, проползать где-то, прыгать, ходить по лестнице.
действия с предметами — с чем что делают — куклу качают, кормят, веником подметают, тряпкой вытирают и т.д.
рекомендую книги Е А Янушко, отличный автор по раннему возрасту.
Игры с лепкой, карандашами, красками отметаются ею сразу, пластилин лезет тут же в рот, карандаши краски ей не интересны. Она любит бегать до одури, лазить, собирать в баночки детальки, бегает и играет со своим друганом кроликом, начала играть немного с куклами, катает их, кормит, общается на своем тарабарском языке.
музыку погромче, можно детские песенки))) классику фоном слушайте- пока играете во что нибудь. скоро подрастет и будет играть в игрушки с вами.
Учим буквы, цифры, цвета, формы
Ок, надо заказать)