домашнее обучение

а к психологу?

мы к психиатру ездим, там комплексное лечение

ну, ты, блин, сравнила, я про первоклашек, а не про заканчивающих школу.

времени должно быть много… чтоб заниматься успела… узнай в школе как организоапть

нет, с этим всё в порядке.

а что это такое? неврология?

а хрен его знает, все в один голос — это не по нашей части, идите к спец-ту другой области.

удачи!

спасибо

задразнят, он в сад только на занятия ходит и то тяжело.

  а что это за заболевание?

ну, он не может в туалет сходить по тяжелой надобности в унитаз, на горшок и прочие прелести, только в трусы, штаны и т.д.

заведующая на её стороне

  не вылечили потому как он ходит в группу к этой воспиталки

нет, он к другой уже давно ходит, но это уже последствия психотравмы 

  главное   ездить постоянно.так ты же написала что его дети обзывают я так поняла что та воспитательница   та же…

не, я перевела в другую группу, воспитатель нормальный теперь, но дети помнят, на улице все вместе гуляют

ну да детки злые.сначала всё же надо поробывать в школу пойти а потом о домашнем обучении задумываться.

ну, это да

  что за школа 7 вида?

Школы VII вида для детей с СДВГ и ЗПР

  зпр   ставят то что он писать умел а теперь нет…

умеет.

  нее ты не поняла меня) я имела ввиду другое ходить в туалет, он же умел писать, а теперь не умет и ставят зпр… это же психологически

не, писаем мы без проблем, только какать никак, но ему ЗПР поставили до того, как об этом узнали.

  а улучшения есть с психиатром?

нет ещё, но мы были всего два раза

думаю что всё вылечите)

буду надеяться.

  а если оставить ещё на год в садике? если будут улучшения но медленные?

я его в этом году в школу не отдам, только в следующем

  правильно, только   разрешат ли в саду ещё посидеть?

ДА, Я С ЗАВЕДУЮЩЕЙ ДОГОВОРИЛАСЬ УЖЕ

    понятно))

не слышала про такое

это вы где такую фантастику слышали?

ну просто инициатива исходит не от образования, а скорее от программистов разработчиков. суть в том, что ребенок сидит дома перед компьютером с веб-камерой и микрофоном и управляет, находящимся в школе роботом. такая тумба с монитором. при этом он может видеть что видит робот, общаться с окружающими, ездить по школе. в итоге фактически не присутствуя не уроках, ребенок находится на них заочно. слушает учителя, других учиников, отвечает на вопросы и т.д. плюс нет социального ограничения. на переменах можно пообщаться со сверстниками в режиме реального времени. в общем пока только экспериментальная программа, но может через пару лет что-нибудь изменится.

офигеть!!!!!!

понятия не имею. в принципе дети маловероятно. они к новому открыты больше, чем взрослые.

идиотизм, простите....

можно будет ходить

тогда лучше ходить. при улучшении состояния здоровья можно будет потом на обычное обучение перейти. для ребенка будет проще, т.к. он уже будет знаком со школьной средой