Завтра моей принцессе исполнится год и 8. Люблю её больше жизни!!! наша речь месяц назад: http://www.baby.ru/blogs/post/365630033-292872606/ А вот что добавилось за этот месяц: хук-хук (поросенок, хрю-хрю) сеи (серый) ники (нитки) эти (выбирает что-то, … Читать далее

Я уже писала о таком способе как «выкладывание» вот тут http://www.baby.ru/blogs/post/366654098-292872606/ Сделала еще пару заданий для этого способа, но более сложных. бусинки очень мелкие и часто укатываются. Алиночка терпеливо ловит и кладет на место … Читать далее

Кое что опять запечатлила для вас на фото, делюсь. Рисуем на зеркале, доча видела свое отражение и разукрашивала собственные глазки, носик, ушки, комментируя все это, потом бежала, мыла зеркальце и снова рисовала) Рисуем на манке. эта идея конечно далеко … Читать далее

Не устаю повторять- если кто-то еще там не был, обязательно сходите!!! радости ребенка нет предела))) Алинка так и пыталась всех поцеловать))) Сегодня там была птичка, которая меня сразила. Я так поняла, что это малыш голубя. он такой нежный!!! гладишь … Читать далее

Все утро не могла отвлечь деток, что бы спокойно помыть посуду… игра с манкой- 5 минут, рисование- 5 минут… и тут меня осенило! взяла кусок обоев и сделали из него город! полянка, где живут насекомые, лес с животными, озеро с рыбками и птицами и город … Читать далее

наконец-то хоть какая то прическа))))

Пока доченька спит, я нарисовала и вырезала из картона новые игрушки для прищепок))) Были (еще где то ёж потерялся): Новенькие:

Я называю его выкладывание)) Сначала доченька, привыкшая делать аппликации, настойчиво требовала клей, но потом поняла суть задания и выполняла. Сказала, что ей понравилось)))) Рисовать можно все что угодно, учитывая какой материал дома имеется. у меня … Читать далее

17-го числа Котенку моему исполнилось год и 7. По прежнему стараюсь отслеживать новые словечки. Резкого скачка, когда ребенок начинает повторять все подряд, пока не произошло, как и раньше, несколько новых слов за месяц. Зато появилось множество фраз … Читать далее

«Умение владеть левой рукой точно так же, как правой, способствует гармоничному развитию обоих полушарий мозга. Для этого нужно много заниматься теми видами деятельности, которые требуют двойного управления: велосипедом, роликами, брахиацией (замечательно, … Читать далее