1,6

- самостоятельно:ест ложкой , пьет из кружки ,вытирается салфеткой после еды ,раздеться может полностью , надевает шапку , обувь , майку, пытается надеть носки , но этой ей сложно.

-играет:мяч,ксилофон, дудочка, машинки, башенки, самое любимое это катать кого нибудь в коляске , сортер иногда подбирает иногда сразу вставляет правильно , рисует

-в книге покажет :животных , одежду и обувь , круг и треугольник

-части тела: глаза, рот, зубы,язык, нос, шея, плечи, пупок, коленки ,ноги, носочки ,пальчики .

-Повторяет за мной :руки вверх, руки на голову , ножки вверх вниз ну и за братом много веселых движений повторяет , так же типа прыгает и говорит прыг-прыг

-имитация :тряпкой протирает пыль , ее же надевает на швабру и моет пол, ботиночки свои вытирает , уши чистит , с пистолета стреляет и говорит пиф-паф

Говорит :есть звукоподражания животным и несколько слов , предложений нет, отвечает да/нет , но не всегда

-Также встает на что -либо , чтобы достать что -либо ;показывает пальцем сколько лет и говорит один; научилась крутить предметы (например крышку у бутылки);

Из того что напрягает :

-недостаточное понимание речи ,не скажу что прям скудное

-Не понятно есть ли обращение к нам , вроде и говорит при виде нас мама папа, но это наверно не то