Взгляд со стороны. Ребёнку 1.2

Здравствуйте, девочки.

Моему сыну 1.2 года, он второй из двойни (родились на сроке 33.4 недели, те ему по факту 1 год и 2 недели).
Он начал переворачиваться немногим позже нормы, но потом наверстал. В 6 пополз, в 6.5 встал у опоры, в 10.5 пошёл.
С физикой все прекрасно. Долго играет, сидя на корточках, таскает в руках очень тяжёлые предметы, переступает порожки. Ныряет и отлично задерживает дыхание.
Тут вопросов нет.
Что касается остального.
Он крайне плохо отзывался на имя. В связи с чем проверяли дополнительно слух (все идеально).
Глазной контакт был так себе. В 7.5 месяцев он мог воообще меня не слышать, хоть ободрись. Он любил качаться на четвереньках, порой задевая диван головой, те специально ударяясь о диван. Я залезла в интернет и поседела. Раскачках, игнор имени, контакт глазами не очень. Все. С тех пор я на пороховой бочке. С именем наладилась около 9.5 месяцев. Стал чаще смотреть. Сейчас хорошо. Но если он в ванной, например, купается, привлечь нереально.
В глаза смотрит хорошо. Но. Когда кормлю — редко. Когда кладу спать, смотрит куда угодно, только не на меня. Порой броски взгляд быстрый. Или когда позову может посмотреть в мою сторону. Когда играет, я протягиваю игрушку — просто хватает с руки и занимается ей. Те разделённого внимания мало. При этом если дома новый человек, а в руках что-то интересное, то он может подойти, тянуть руки к вещи, потом посмотреть на человека, снова к вещи. Потом может снова посмотреть на человечка.
Играет в ку-ку, открывает мое лицо, потом может моими же ладонями закрыть мне лицо.
Хлопает ладушки. Чаще сам с собой.
Пока махал, сейчас не особо.

Даёт пять.

Тянется к брату. Отбирает игрушки, еду. Бегает за ним, смеётся. Может поцеловать. Могут просто смеяться друг с другом и на своём что-то бормотать.

Любит людей, компанию. Не любит когда кто-то уходит из дома, даже чужой. Встречает и провожаешь.
Слышит дверь открывающейся двери и сразу бежит.
Любит кошку. Бодает ее головой, кладёт голову сверху. Будто даже пытается подражать и говорить мяу, но какой-то звук мяааа, тонко так. Но мне кажется он старается повторить.
Иногда у него получается одеть колечка на сортер. Но он крайне неусидчив (что понятно в таком возрасте). Поэтому он долго не может что-то делать.
Швырять, разбрасывать и облизывать — наше все.
Научился складывать предметы в коробку и с пола на диван.
Давать в руки (на часто из рук предмет не выпускает, просто кладёт мне, но держит при этом).

Угощает меня едой, я открываю рот и показываю пальцем, он протягивает ко рту (но может и игрушку в рот протягивать мне).
Любит догонялки. Бегает и ржёт.
Обожает отца. Тот уходит на работу — все, трагедия.
Ест отлично. Аппетит хороший. Ест, в принципе, все. Сейчас ввела более крупные куски еды. Жуёт, иногда плюет.
Поильники не признает. Только бутылочки. Может взять в руки, лечь на напольную подушку и попить. Но не часто.
Когда зову есть — бежит с поднятыми руками. Видит чашку или бутылку — начинает причмокивать и открывать/закрывать рот.
Когда говорю «нет, нельзя» рыдает.
Если плачет брат, тоже может начать.
Знает маму, папу, брата, кису, мяч, телефон, коврик, ключи (но их редко). Любит мяч и приносит по просьбе.
В книги пальцем тыкает (особенно если выпуклые элементы). Нажимает указательным на кнопки.
Часто просится на руки. Бежит, обхватит ноги, и может просто ныть стоять и не отпускать, пока не возьмёшь. Может ныть и смотреть в глаза, типа ты не видишь что ли?
Может просто прийти и привалиться ко мне, прижаться. Приласкаться. Минута и убежит дальше разность коварному. Ласку любит.
Может ночью встать (совместный сон), посмотреть по сторонам, доползти до меня, прижаться ко мне и лечь.
Чужих сначала стесняется, прячется за ноги. Потом типа кокетничает. А потом привыкает и все норм.
Сам научился пинать ногой мяч.
Болтает. Папа, мама, баба (не обращённо), ия, ако, ака, дядя, няня, да, дай, бама, ама, дидяй. Слогов не мало. Но! Он может болтать 3 недели, потом абсолютно замолчать на 2 недели. Потом снова начать и так по кругу. Те лепет пропадает порой.

Что волнует.
То, что почти не смотрит при кормлении и укладывании. Он вообще такой метеор, что с ним нельзя лежать. Обниматься. Он скачет.
Порой, но очень не часто, проскальзывает раскачках на четвереньках.
Может играть с дверьми, но минута-две и отойдёт.
Нет УЖ. Те он может тянуться рукой к телефону в моих руках. Если я высоко руку подниму, он будет ныть с поднятой рукой вверх. При этом может не смотреть в глаза, а смотреть в мою руку. Если я спрошу — ты хочешь телефон, тогда посмотрит на меня.
Очень мало разделённого внимания.
Скажите, какие нормы формирования УЖ и разделённого?
Можно ли тренировать разделённое внимание?

Пожалуйста, дайте мнение со стороны иначе с ума сойду.

У неврологов (два вроде очень хороших) вопросов нет к ребёнку.