Девочки, прошу совета. Вкратце наша история. начался наш второй год в саду. Сын ходит с 3 лет, только что исполнилось 4. Про прошлый год могу сказать, нам не повезло. Попали мы к плохой воспитательнице, сразу скажу, чтоб без нападок, это не мое личное мнение, у нас все родители не могли дождаться, когда же пройдет год и мы уйдем в нову группу к другим воспитателям. Плюс негативные отзывы всех моих соседей и знакомых, кто к ней попадал. Ситуация осложнилась тем, что мой ребенок все время болел, то есть в сад ходил так, 3 дня в саду, 2 недели дома, потом неделя в саду, 3 недели дома. То есть адаптация у нас была совсем ненормальная, другие дети ходили уже на полный день и привыкли, даже те, кто сначала плакал сильно. А мы так и ходили все до обеда, здесь виной еще нежелание воспитателя его оставлять, он не готов, он спать не будет, вы все время болеете, надо привыкнуть и т.д. В итоге весной, когда болеть стал меньше, я чуть ли не силком заставила воспитателя попробовать оставить его на сон. Все проходило плохо, через день мне звонили, забирайте его со сна, он плачет… Бежала, забирала. Причем зачастую было такое впечатление, что не плачет, а просто он не спит и мешает воспитателю, наверно, вносит беспорядок в тихий час. Ждала перехода в лругую группу. Перешли летом, ходили весь июль. Что сказать, воспитатели тут хорошие, больше внимания детям, больше занятий… Но проблемы наши не кончились. что-то стало лучше. С тихого часа мне не разу не звонили, зато др проблемы. ребенок у меня необычный, я вижу, что отличается от других детей, проблемы в поведении есть, истерики, своебразные игры, и др. Обошли в нашем городе нескольких специалистов. кто-то говорит, что нормальный ребенок, просто характер такой своебразный. Одна специалист поставила сдвг плюс сопутствующие неврозы. аутизм, которого я боялась, отмели. Но вернулась я вчера с собрания и плакала всю ночь. подошла к воспитателю, поговорить, как сын. Сад до этого был закрыт, мы не ходили целый месяц. я не ожидала, что будут его хвалить. но и такого не ожидала. она сказала, что миша вообще не играет с другими детьми, то есть он целый день просто сидит на стуле, сам по себе, один. Не берет игрушки. Сейчас начались занятия. он рисовать, лепить отказывается. Но тут он и дома это не любит и не хочет, я думала, чужим примером заразится и воспитатели же не мама, может послушает их, но нет. На площадках с детьми играет. тянется к ним, но сам по себе он не злобливый и не боец. то есть подозреваю, что дети могут его обижать в саду, может и не часто, а был раз-два, он и замкнулся. Плюс его игры, машинки не нужны, песочница не интересует. Придумывает сам себе какие-то игры, что-то дома раскладывает, перекладывает. я так понимаю, что там у него таким образом играть не получается, вот он и сидит один и не играет вообще. Разочаровала воспитатель, понимаю, что она не обязана вокруг него плясать, но ждала совета какого-то от нее. она только пожимала плечами, ну не садиковый он, у нас таких в группе двое. я больше не могу, вся извелась. забирать его из сада не хочу по причине того, что в нашей семье круга детей нет, ни братьев, ни сестер. С соседями тоже беда, или школьники, или груднички. есть конечно, друзья и знакомые, играем на улице, но все ведь ходят в сад, где ему найдешь товарищей для игр, особенно зимой. вот забирать не хочу, но и сердце разрывается, ходила пару раз подсматривать, когда они на улице. Он сидит один на лавке. Аж плакать хочется(((Я просто думала, что он не всегда так, что играет там иногда. а по словам воспитателя так целый день. вот что делать? только, сразу прошу, нервы мои на пределе. не обижайте уж совсем своими комментариями, посоветуйте, что можете.
Садик. Очень нужен совет.
Рубрика
Поведение ребенка до 3 лет
Вот прочитайте, расслабьтесь и не мучайте ребенка, если есть возможность
Я бы водила. Я сделала ошибку и забрала его в 5 лет, последний год ему ооочень нужно было общение, ращвивашки и подготовка к школе не помогли. Социально не адаптирован полностью. Тяжело, держись ?
Племянница не ходила в сад, кроме двух месяцев летом. Сразу пошла в школу. Отлично адаптирована, в школе нравится очень. Спокойно остается на весь день. Ни разу не сказала "не хочу идти". И друзей сразу завела. При этом она не знает языка, на котором их учат, т.е. учит еще и язык. Не в посещении сада дело. Иногда имеет смысл отложить школу, потому что ребенок банально не готов.
В нашем случае это диагноз и пошли в школу в 8, писала про нас конкретно.
Успокойтесь это первое. Вы сами пишите у вас особенный, но детей не обижает. Пусть ходит. Дома вы ему хуже сделаете. Попробуйте к воспитателю подойти извините прямо напишу с тортиком. думаю сердце смягчится. Тут извините с неособенными крыша едет и не знаешь что делать
Если ребенок с особенностями, то может его отдать в спец садик, где есть воспитатели с опытом общения с разными детьми. Здесь он будет белой вороной. Позже его могут даже обижать. А общение и развитие необходимо
А вы с ребёнком беседовали?
Побольше общения с ним
Объясняйте что нужно дружить и общаться
Играть вместе
Что не нужно никого и ничего бояться
Вам комиссия в саду что нибудь говорила?
Не переставайте водить
Нужно искать методы что бы ребёнок стал более общительный
Не давайте дома ему оставаться часто наедине с собой
Играйте вместе
Я бы вам очень советовала обратиться к детскому психологу Ирине Терентьевич. Она вот такие примеры на своих вебинарах часто обсуждает. Приём она ведёт удаленно по скайпу. Думаю, вам она точно поможет. Поищите не в сети, не пожалейте денег
Может попробовать и правда на развивалки поводить? Другие детки, предполаватели… может откроется там. И тогда Але смотреть. Ну и сад и правда пару раз в неделю.
Господи как жалко своих деток всегда
Развлекайте его дома, много общайтесь, разговаривайте, нужно больше диалогов, играйте в ролевые игры с игрушками (магазин, больничка, в садик)
Как утешение для вас, хочу сказать, что при том что он сидит на стуле, он же на нем не ревёт? Ему так комфортно, удобно, он наблюдает и адаптируется, просто своими темпами.
Есть же разные темпераменты. Может он просто думающий меланхолик, ему от этого не плохо. Плохо и дискомфотно только вам. Может он интроверт. Он впитывает в себя информацию не хуже бегающих вокруг детей. Сами сказали, что в первый год, он ходил редко, воспиталка плохая, тут и взрослому будет не комфортно. Сейчас тоже ещё мало времени прошло, чтобы привыкнуть.
Главное не показывайте ему свое волнение, не внушайте ему, что он делает что то не так!
П. С. Пишу и думаю. Советовать легко. Конечно я бы тоже сильно переживала и жалела бы своего мальчика. Мой тоже не контактирует с детками, только со взрослыми. И то я переживаю
Забирайте. Нет проблемы сидеть дома, вот правда. Счс много кто в сады не водит. Можно со сверстниками подружиться и ходить в гости на выходных. Можно во всякие клубы/секции ходить. С 4х лет много бесплатных или совсем не дорогих.
Если прям боитесь: оставьте сад на 2-3 дня в неделю.
А дома как себя ведет? А если на площадку к детям приходите, как себя ведет?
К хорошему врачу ребенка нужно.
К психологу или психиатору.
Ребенок замыкается не просто так. Они своими ппроверками выяснят, в чем причина.
вот были мы уже у 6 специалистов за последние 2 года, наверно. я так понимаю, что совсем серьезных проблем они не видят. а кто-то и вообще не видит проблем(назначали различные препараты, результата я не увидела. как вариаент, работа с психологом, но я не могу найти хорошего специалиста, куча центров и развивашек, но отзывы плохие и я не уверена в плане их материальной заинтересованности. если бесплатный специалист, то постановка на учет, муж против, в будущем это может закрыть ему возможность служить в армии и получить права. но я прихожу уже к тому выводу, что ребнку нужна помощть и видать, придется нам становится на учет...
Не придумывайте ребёнку отклонений!!! Вам врачи говорят, что все хорошо, а вы внушаете себе обратное
Может есть дистанционные специалисты?
я бы не сказала, что совсем не ставят. когда был маленький, ходили мы к неврологу. было экс, гипоксия, плохо спал был беспокойный, делали массажи, плавание, принимали препараты. Делали узи головы, потом колпак, не помню, как точно называется. опять же серьезного ничего, но как сказала невролог, что возможно голова болит, гипертонус… поведение его отличается от др детей, не просто истерики и всякие кризисы 3 лет. тяжело с ним, циклится на словах, ритуалах, повтряющиеся игры, я даже боялась аутизма, я писала. его не ставят. но вот одна врач сказала, что сдвг плюс неврозы она в этом видит. за помощью обратиться нельзя, она порекомендовала к психологу и я бы пошла в их центр, но они только открылись и что-то там с аккредитацией у них пока. а куда еще идти не знаю...
Тяжело конечно вам как матери, но я думаю нужно пока водить, может освоится, может обидели его когда и он замкнулся. А на воспитателя наплюйте и пусть занимается с ним и пробует чем то увлечь, это ее работа. Ну а вам надо обязательно находить хорошего невролога