В предпоследний день школы я решила забрать Гарика, а не дожидаться когда он сам придет. И попала на вопиющую ситуацию с участием сына.
Когда я подошла к группе второклашек, сгрудившихся вокруг классной, то услышала какие-то разборки полным ходом.
Поздоровалась и мне сразу огорошили:
Гарик взял деньги у одноклассника (20 гривен), на которые тот собирался купить еду и заплатил ими за общую фотографию класса. Именно взял (тот отдал их по какой-то страной предварительной договоренности, и утверждал, что просил купить на них чипсов).
Не судите строго, разборки в стиле дознавателей 19 века продолжались почти 2 часа.
На вопрос учительницы «Откуда у тебя деньги?» Гарька сказал, что нашел их дома на полу, а маме не сказал, потому что она спала. Я, действительно, встаю позже, чем он уходит в школу. Так что претензий к нему не возникло, пока еще один из мальчиков не заявил, что это деньги другого мальчика.
Другой мальчик, Саня, не стал отпираться и согласился с тем, что деньги его, он просил Гарика купить ему чипсы, а Гарик вернул ему 5 гривен (это то, сколько я ему даю на школу), потому что он ему дал не 15 гривен, которые стоит фотка класса, а 20 (было одной бумажкой). Бррр...
Странно было, что он молчал, когда деньги при нем ушли в кошелек классной. Начались выкапывания: «А откуда у тебя деньги?» На что последовала фантастическая история находки этих денег под крышкой пустой пластиковой бутылки, найденной по дороге в школу… Потом позвонили маме и мама сказала, что да, деньги пропадали, но сумма большая (80 грн), и пропадали не в первый раз, нов прошлый раз деньги из общего места взял отчим и забыл сказать… вроде… Так что деньги краденные, скорее всего.
В общем, без поллитры, фиг разберешься. Почему молчал Саня- понятно, если деньги ворованные, но почему он их отдал Гарику? То, что Гарик их не просил- подтвердили другие дети. С Саней пусть разбирается его мама, а мне надо было разобраться с Гариком.
Я спросила почему он деньги взял и получила ответ: «Я делился чипсами с Саней всю эту неделю и Саня обещал, что тоже ему что-то купит потом, когда мама денег даст. А когда деньги появились, просто отдал деньги.» Вроде все чисто. Если бы он не соврал, учительнице о том, откуда у него деньги. (Только через 2 дня я выяснила, что он соврал потому, что считал, что брать деньги друг у друга ученикам нельзя, наверно)
Почему дал «сдачу» в 5 гривен, если Саня отдавал все и без условий?
Невнятное мычание на счет того, что ему эти 5 гривен стали не нужны, когда он смог расплатиться за фотку. (20-15=5 гривен).
– То есть договор был на 15 гривен?
-Нет, договора не было. Он сам решил мне деньги отдать.
(Саня подтвердил, что сам, Гарик деньги у него не просил)
… Мысленно, я уже через час схватилась за голову…
В итоге Гарика я разругала за вранье и разбой (если ты давал есть и пить просто так, зачем брал деньги?)
Саню стыдили за воровство.
Оба пацана плакали…
Вопрос исчерпал, да?
А, вот, для меня- нет.
Может я должна была разругать СЕБЯ за то, что мой сын не имеет понятия этических эквивалентов?
Как по части денег, так и по части того, чем деньги отличаются от обычных подарков- отдарков, существующих в классе. В конце-концов, они на деньги-то смотря как мы, как на универсальный предмет, за который можно попросить то, что тебе нравится. Так какая разница кто купит чипсы, солдатиков, магнитики… тот, кто принес деньги или тот, кому не лениво сходить купить в ближайший ларек. Сегодня мне нужны солдатики, а у тебя есть деньги, а завтра наоборот.
Если их за такие «менялки» ругают- понятно, что признаваться не хотелось.
И что мне теперь ему разъяснять?
Сколько стоят чипсы?
Халявные деньги всегда вылезают боком?
Врать надо уметь, а до тех пор не врать? (Так он умеет, прокатило бы, если бы обмен денег не засек один ябедный одноклассник)
Кто-то, прочитав всю эту эпопею, может мне сказать, чему я должна научить Гарика на примере этого попадалова?
Потому что чему-то учить надо, где-то у него, там, уже складывается не то, попой чувствую.
