Привет. Сходили мы два дня, по два часа. Ребёнок не плачет, в сад идёт с удовольствием. Сегодня, остались до обеда. Заведующая, сказала, не надо затягивать. Пришла за ним, воспитатели жалуются. Сын их не слушает, все сидят на стульчиках, он встаёт и не сидит. Все завтракают, он бегает. Говорят, приводите завтра, тоже на 2 часа, мол они с ним не справляются, либо за ним бегать, либо за другими детьми смотреть. Я осталась, говорю пусть поест. Ребёнок был очень голодный, съел суп, и свой и соседа. Второе не стал кушать. Сидел за столом и ел, никуда не бегал. Вот не знаю, что делать. Водить на 2 часа, но от этого, слушать, он их не станет ведь. Воспитатели молодые очень. Что посоветуете?
Детский сад 3 день
Комментарии
Актуальные посты
Поставь воспитательницу и сына рядом, тыкай на неё пальцем и говори, что бы слушался её, а то дома накажешь… Что то типа того)
Это уже их проблемы, что он бегает, Это их работа находить подход к каждому ребенку
Капец воспитатели пошли. Это их работа заинтересовывать детей. Води как положено. Я 3 дня сына водила на 2 часа, потом на целый день начала оставлять. Пусть привыкают. Молодые и работать не хотят
Всегда думала, главное чтоб не плакал, а тут главное чтоб на стуле сидет
Да не думаю, что он один там на стуле не сидит)))
Перед обедом, когда я пришла, все дети сидели за пустым столом. И терпеливо ждали чего то. Минут 15 сидели, только мой не хотел сидеть
Ну и че сидеть, когда кушать не подано?
Вот и он не понимает, зачем сидеть. Пить просил и хлеб, он уже нарезан был
Что значит не хотят быть.это их забота как ребенка привлечь и заинтерисовать.тоже умные такие.моя ходила в кратковременную группу на 3 часа 2 р в неделю и тоже не сидеть не хотела то еще что, ниче потом привыкла и смогли ее щаинтерисовать
Ой как быть не знаю
Пусть сидят.а если еще притензии какие иди к зав и спроси как быть в такой ситуации? как приучить ребенка если только на 2 часа ходить будет.вот и посмотрим что воспиталки потом скажу
Воспитатели были против чтоб он сегодня до обеда был, это заведующая настояла.
Ну вот значит еще раз к ней сходите.скажи и как мне поступить в этой ситуации… просто поитерисуйтесь, пооьщайтесь с ней
Да там половина не слушается, а воспитателям меньше народу, больше… Оставляйте пускай привыкает… потом сложнее может быть… сама в яслях работаю....
Спасибо, Оксан. Понятно им такой, упрямый не нужен
Желаю хорошо вам пройти адаптацию)))
Может, просто не обращать на них внимание? Ведь это их работа...
Не знаю, не сталкивалась с дет садами, но мне кажется, идеальных детей не бывает… да и может, это хорошо, что он не серая масса)))
Не знаю Анютка
Вот так и я водила 2 месяца, пока не поскондалила.
По 2 часа? Водила? Тоже не могли справиться?
Сначала на 2, потом на 4. Так и зависли на два месяца. Причём отмазка у них была он не ест, я им говорю, что я не против, один раз не поест -проголодается будет все подряд кушать. Нет мы так не можем… Потом поругалась пошла с ними, говорю ребёнок привыкнет что мама в обед его забирает и будут потом проблемы будет плакать где мама ведь уже обед? Причём ребёнок играл все нормально, просто он плохо кушал дет садовскую еду. Но потом после моих разборок, ребёнок чудом начал кушать. И больше жалоб я не слышала.
Тоже говорят не ест. При мне 2 тарелки супа сегодня, съел. С голодухи. 2 месяца так водить ничего себе. А на сон как начал оставаться
Да все без проблем, ему тогда три года было уже. На счёт питания я была готова, т к с самого начала с ним боролась, он плохо кушал, но самое интересное "сам", ни разу его не кормила с ложечки, ну за исключением прикорма. Я конечно такое первый раз видела — адаптация 2 месяца, просто в нашей группе числится 58 детей, стабильно посещают 35, отчасти я их понимаю ( воспитателей), но в других садах 3 дня на адаптацию и до свидания! Конечно он будет плакать, но чем раньше оставишь, там быстрее привыкнет.
Мой тоже плохо кушает. Но даже не плачет ведь, а они справиться не могут. А если к ним 10 таких придёт
Ну это уж полный прогиб под слова воспитателей. У меня ситуация была когда одна воспитательница просто не хотела сидеть с одной моей дочерью до 18.00 (остальных раньше забирали), у нас дошло до того, что она через каждые 2 дня говорила, что у нас понос и требовала анализы, что нет никаких вирусняков)))))))) идиотизм, пришлось выяснять отношения. Теперь всё нормально и дочку в зубах носит и претензий нет. Надо выстраивать отношения, Вам же ещё года 4 с ними контактировать.
Нет, эти временные. Наша группа на ремонте просто
Тогда проще, конечно, не водить))))) временным-то точно доказывать нечего)))))
Несомненно, но для этого (как бы это не звучало дико) Вам надо найти подход к воспитателям!
Не водить в сад, наверно только так
В период адаптации ребенок каждый день может вести себя по разному, в идеале за 2 недели ребенок должен приспособиться к режиму в садике включая тихий час. На данном этапе (у вас всего 3 дня проведенных в садике) послушайте совет воспитателя, приведите на 2-3 часа, следующий день если все хорошо пробуйте оставлять на обед, и главное разговаривайте с ребенком, что в садике есть правила и если завтрак нужно сидеть и кушать, и слушаться воспитателя.
(Это я вам говорю как воспитатель)
Не понимает мой ребёнок. Можно сказать садись на стул и кушай, это он поймёт. А сказать пойдёшь в детский сад, там есть правила, надо слушать воспитателя, не бегать, не прыгать. Он не поймёт вообще, что я ему рассказываю. Поймёт что это здание детский сад, называется и мы в него идём. Он понимает действия в настоящем или простые действия, одевайся, пойдём в магазин.
Диалог у нас на примитивном уровне. Он знает как называются животные, знает название всех предметов дома, знает название предметов на улице ( дерево, цветок, дорога, дом, скамейка, качели, небо, облака и тд) знает буквы, цифры до 20, цвета, фигуры. Говорит он простыми предложениями, дай руку, это машина, пойдём вперёд и тд. Но он не рассуждает, ещё. Не говорит например: я ходил в детский сад, там играл с машиной, завтра пойду ещё. Мне нравиться или нет. Он мал ещё. Если ему не интересно сидеть за пустым столом на стуле, он не будет сидеть, он встанет и будет делать то что ему интересно. Что мне делать? Как ему что то объяснить в 2,8 если он не понимает ?
На картинках он показывает и говорит правильно. Мальчик кушает, мальчик моет руки, мальчик кушает и тд. Но меня, удивила реакция воспитателей, мы с ним не может, либо нам за ним бегать, либо за другими смотреть. Получаеться у меня такой уникальный, совсем не управляемый ребёнок?
Вам кажется, что он не понимает.у них сейчас пассивный словарь, они все впитывают как губки, но могут ничего не говорить. Я вам посоветовала что можно, но видимо вы хотите слышать другое и пытаетесь мне что то доказать)А по поводу воспитателей да бывают разные, я их не знаю лично поэтому судить их действия не могу, высказалась только по ситуации)Всего вам хорошего)
Задача в этой ситуации при показе картинок состоит другая, показать наглядно сопровождая рассказом пояснением что делает мальчик на картинке. Допустим "мальчик ходит в детский сад, ты же тоже ходишь в детский сад, посмотри мальчик сидит и кушает суп и.т.д".
Я ничего вам доказать не хочу, просто удивительно, что как воспитатели должны помочь адаптации. Хотеться ваше мнение. Вот не хочет ребёнок сидеть на стульчике, как все. Встаёт уходит, воспитатель говорит, садись обратно, все сидят, и ты сиди, потому что скоро будем кушать, например. А он не садиться. Уходит и все. Как они должны себя вести. Сказать маме, знаете мы не можем за ним бегать, водите его только на 2 часа. Я понимаю, что воспитателю нужны послушные дети, иначе не выжить, если они все как тараканы в разные стороны. Если например и через 2 недели, по 2 часа, не захочет он сидеть на стуле, что мне делать и им?
Я и говорю, что об этом просто воспитателями сообщить, дабы проявить свою озабоченность этим вопросом и что вы дома не оставляете этот вопрос. А на самом деле уж разговаривайте по мере восприятия вашего ребёнка)))))
Все что он понимает, что детский сад, это детский сад, и там хорошо. Но ведь воспитатели должны как то подход найти у нему.
Чтобы и с воспитателями не испортить отношения (чтобы попытаться избежать предвзятости) я бы сообщила воспитателями, что буду очень серьёзно буду разговаривать с ребенком на тему поведния, но и ходить он будет до обеда. Т.о. обоюдному добъемся результата. Это в интересах всех.
В 2,8 че то с моим ребёнком, серьёзно не поговоришь. Мал он ещё.
Ребёнок должен пройти адаптацию к детскому саду. Все по правилам. Понедельно. Первая неделя по два часа, потом до обеда, потом после сна. Это делается для ребёнка. Для его успешной адаптации. Он должен привыкнуть к правилам группы. А для этого нужно время.
Это где то прописано?
Конечно. Все педагоги должны это знать
Понятно.
Так что он у вас теперь всегда на 2 часа ходить будет если воспитатели просто ге справлчются?
Мой тоже вечно бегает, может быть не так конечно. Но даже заведующая мне жаловалась что может кушать например встать и побежать неожиданно. Но мне при этом не говорят чтоб я сына раньше забирала.
Я не знаю, ребёнок у меня, своенравный конечно. Не всегда слушается.
Пусть ходит как положено!!! Это че такое, это в первую очередь их работа… или идите к заведующей пусть им обьяснит что у них за работа!!!
Да вообще, сижу расстроена
У вас тем более ясельки, там поверьте все не слушаються а не только ваш, так и будут говорить до подготовительной если пойдете на уступки....
У нас первая младшая группа, дети рождённые в 2014 году. Есть дети которым три года исполнилось в январе, а нам три будет в октябре
Ходите как положенно, у меня дочь ясле ходила, когда я в саду работала… пряталась от нее по углам… если увидет пол дня успокаивать приходилось и ор на весь сад