Сказочное ожидание нового года или наш адвент 2016г (день 2) 4г1м

Сегодня дочке пришло письмо от Умки. В начале рассмотрели картинку и ответили на вопросы Умки.

А кто же такой у нас Умка? Ну конечно же медведь или просто мишка. Поэтому поработали над написанием буквы «М»

Потом помогли Умке добраться до мамы-медведицы.

А что же любит делать наш Умка? Правильно- любоваться звездами! Поэтому в задании — помочь медвежонку сосчитать звезды

Раз уж перешли к математике -Умка предложил собрать математический пазл

А Умка еще мечтает подрасти! Поэтому нужно показать стрелочками как будет он расти

Тест на внимательность — задание найти двух одинаковых медвежат

Творческое задание: аппликация Медведица с Умкой на льдинах

Однажды, маленький медвежонок Умка, заметив на небе необычное явление, спросил у мамы Медведицы: «А, что там за красный, синий и зелёный мох? ». Тогда Медведица ответила: «Это не мох, это Северное сияние». Умке ответ мамы был непонятен, и он вновь спросил: «А с чем его едят? ». Медведица сказала: «Его не едят — им любуются! ».

Поговорили с дочкой о северном сиянии, посмотрели фото на компьютере и решили его нарисовать.

Потом мы с дочкой посмотрели мультфильм про Умку и обратили внимание на то, что среди снегов и льдин медвежонок встретил человека. Как же они там живут? Рассказала дочке об эскимосах и их жилищах-иглу. Сделали дома его маленький макет из сахара.

Вот такой у нас был познавательный вечер! )))