В следующем году нам идти в школу. Вот думаю каким образом подготовить ребенка школе. Мы живем в селе. В нашей школе нет никаких подготовительных курсов. Т.е. либо готовим сами дома, либо ходим к репетитору, либо возим в город на подготовительные курсы. Последний вариант практически исключен, т.к мы с мужем работаем по сменам, не всегда сможем возить.
Вопрос в том, вы ходили на курсы или к репетитору, это помогло ребенку в учебе? Или занимались дома и научили не так и ребенку было трудно переучиваться? Или таскали ребенка по развивашкам с 3х лет, а в итоге ребенок из троек не вылазит? Вы думаете действительно нужны эти подготовительные занятия к школе с учетом того, что мы ходим в сад?
И второй вопрос: Как заинтересовать и мотивировать ребенка на учебу? Понятно, что занятия должны быть в игровой форме. Но и объяснять, я думаю, тоже надо для чего вся эта математика нужна. Приводила пример, показывала бомжа, говорила, что он в школе плохо учился, поэтому на работу его не взяли, поэтому он такой. Конечно это далеко то реальности, может вы подскажите как ребенка настроить, что учиться нужно?
мы тоже в след. году в школу ходим на курсы 3 раза в неделю но не при школе т.к. там писать читать не учат… а отдельно ходим они изучают Природу, окружающий мир, +,- больше, меньше, как разбивать слова на слоги, искать под ударением букву, писать их… так же у них -физ-ра с разными предметами, НТМ — конструирование учатся пользоваться линейкой, кожницами и т.д… дома я б столько не дала ( урок 30 мин их 4 урока) детей всего 8 человек в классе… даже в садике не дадут столько… мы с садика ушли в пользу развития для детей… но пишим мы уже как год в логопеда учились. а тут продолжаем...
по отзывам детям легче потом привыкнуть к школе, для них это уже не очень большая игрушка… Нравится что в классах все доносят им в игравой форме.
Меня, если помнишь, водили к Людмиле Александровне, чтобы я научилась читать к первому году. Я наверно в детстве маленькой Верой была — мне не нравилось читать, я на улицу хотела, плохо помню как мы читали, но мне не нравилось, и в школе мне не нравилось учиться, я помню как была в отстающих, только к старшим классам пришло удовольствие в учебе...
Вот и я думаю, что программа у нас в школе не будет очень сложной. Далеко не каждая семья в деревне может себе позволить репетитора. Но 2х мальчиков из нашей группы возят в город на подготовительные курсы, еще некоторые знакомые с репетиторами занимаются… Вот и нам как бы не хуже других хочется быть… Но цель моя не быть как все, а получать хорошие отметки в школе.
А то так пальцем в небо тоже не айс.
Да и более подготовленые на первых парах детки потом расслабляются и тяжело в график втягиваются.
Япроплатила абонемент на сайте iqusha.ru? Очень удачное сочетание упражнений, тренировок, обучения, все педагогически продумано, ребенку очень нравится. Мы же в 21 веке живем, реальность, тем более информация лежит на ладони в телефоне. Зачем куда-то таскать ребенка? Моя доча тоже в следующем году пойдет в школу, и я выбрала именно этот вариант помимо садика.
посмотрела сайт, понравился, спасибо!
Не «нужно», а «интересно»
Я рано научилась читать. Не потому что было нужно знать буквы и читать учебники. Мне с младенчества сказки читали, я их очень любила. И однажды папа сказал «Кисёнок, ты и сама можешь. И не только тогда, когда мы найдем время почитать тебе, а когда ты сама захочешь. И любую книжку!» я ему: «Пап, я не умею.» А он: «Это не сложно. У тебя обязательно получится. Я покажу как...» И я захотела. Мне было интересно. И как сдачу в магазине дают (чтоб потом на конфеты осталось) — мне тоже было интересно)))
и мне было интересно и я любила учиться и много читала. А дочери интересно бегать на улице с друзьями, а сидеть на месте, и тем более читать и писать для нее пытка
Математика: спросить, кем он себя видит в будущем. Например, врач. Все лекарственные средства в строгой дозировке. Умеешь рассчитывать вещества, спасешь чужие жизни. Так и в каждой профессии.
мы никуда не ходили, у нас в саду была отличная подготовка