Детская жадность. Наш опыт в песочнице.

Часто слышу и читаю про проблемы взаимоотношений на площадке. Между детьми, между родителями. Вся эта тема мне была интересна, слушала, читала и мотала на ус. Продумывала заранее, как поступить в той или иной ситуации. Не всегда знала, как поступить правильно.

Вот, мой ребенок подрос. Первая неделя теплых денечков. Растаял снег!

И мы стали осваивать площадку. В первый раз пришли абсолютно неподготовленными. С одним мячиком, который ребенку еще за зиму надоел. Благо, нашлись добрые люди, которые дали нам ненадолго поиграть совочком и ведерком. Это же нам открылся новый мир!!!

Прогулку завершили походом в магазин, где купили все необходимое, как мне тогда казалось: лопатку, ведерко и пару формочек.

Со всем этим добром пришли на площадку на следующий день. Самозабвенно сын копался в песочнице. Засыпал ведро песком, делали вместе куличики, менялись совочками-ведерками с другими пупсами. Все шло отлично, никакого негатива.
Пришел мальчик постарше. Года три, наверное. Со своим набором и машинкой, будь она неладна. Сын на нее косился, но не посягал. Но в какой-то момент (каюсь – не уследила) сын сделал шаг в ее сторону.
Ах, такой реакции не ожидала даже я. Злобный, даже агрессивный крик: «Мое!» С соответствующей мимикой (страшные глаза и ост.) и выпадом всего тела.

Блин, мой сын даже не заплакал. Он был обескуражен. Взгляд потух и губка задрожала. Такого подвоха он не ожидал и был банально напуган. Пришлось увести из песочницы. Приводила ребенка в чувство еще полчаса. Психологическая травма, блин.

Потом видела этого мальчика – его не тяготило взять чужую вещь. То есть: свое жалко, а чужое взять можно. А у меня разрыв шаблона. Как-то меня с детства учили: поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
Плюнула, пошла и купила в магазине ребенку новую машинку.
Раньше я все время читала посты тут на эту тему и думала: как правильно воспитать ребенка. Как научить «выживать» на детской площадке.

Хотелось научить его быть щедрым, но с другой стороны получится диссонанс: ты будешь со всеми делиться, иногда через нехочу, а тебе ШИШ! Нечестно.

Купила я эту машинку и сыну сказала, что это его машинка. Пусть он сам решает, давать ее или нет кому-либо. Едва ли он понял мои слова. Но сказала я это больше для себя.
Итог моего многобуквия:

Хорошо быть щедрым: снимающему с тебя кафтан — отдай рубашку. Но делать ты должен от чистого сердца. Никто не вправе заставить снять с себя эту рубашку и отдать кому-то: пусть отдает свое. Никогда не буду заставлять сына делиться. Лишь буду учить, что это хорошо.

Никогда не разрешаю брать чужое. Да вижу уже, что и не пытается. Тот мальчик преподал ему хороший урок. Жестокие уроки самые поучительные.

Но новую машинку на площадке всюду носит с собой, не оставляет. Может, он понял, что я ему сказала тогда?

Пы.сы.: еще про жадность. Вот, гуляли сегодня по площадке и я зорко наблюдала за всеми. Все пыталась понять, откуда берется в детях эта жадность?

Заметила такое: приходит мамочка с ребенком в песочницу. С пакетом со всеми прибамбасами песочными. Дальнейшее поведение мне кажется странным:

Ребенку выдается совок и формочка. Ребенок играет, ему надоедает формочка. Из пакета достается ведерко, формочка убирается в пакет. И так далее. Его игрушки беспризорно в песочнице лежат. То есть, ребенку уже прививается жадность: «Только ты можешь играть со своими игрушками!» Иначе не понимаю, зачем так делать. Ведь в нашей песочнице не воруют. Мы с сыном спокойно оставляем наш песочный набор, уходим куда-то на 20 минут и возвращаемся. Все на месте. Спокойно собираем, забираем у малышей из рук (без скандалов и слез!). Собираем в пакет уходим. Все спокойны, все счастливы. Дети поиграли с новыми игрушками.

При том, что те самые дети с пакетом и игрушками по выдаче спокойно берут чужое и играют.
Спасибо всем, кто дочитал мой поток сознания. Интересно, что думаете вы по этому поводу? Запариваетесь ли по поводу жадности и щедрости? Как следует поступать?