Отчет по марафону "Радужная весна" - 1 неделя

Мы с детками участвовали в марафоне у Катюшки с 04.04.2016 по 18.04.2016

У нее всегда интересные, разнообразные задания! Всегда крутая подборка пальчиковой гимнастики и мультиков по теме! Мы, конечно, не все успели, что хотели! Но многое попробовали наконец впервые, то что я давно хотела сделать, но все как говорится руки не доходили!

Итак, начну выкладывать скорее отчеты по двум неделям марафона.

Понедельник 04.04.2016 — День 1

1.Разговоры о весне! Расскажите своим детям какие изменения происходят весной.

Пришла весна. Наступили теплые денечки. природа проснулась от зимней спячки. Набухают на деревьях почки, пробивается молодая травка, расцветают первые подснежники. Птицы стали петь веселее свои песни. Солнышко стало ласковым, греет и дарит нам хорошее настроение.

Чаще выходите с ребенком гулять, делайте весной разные открытия. Пусть ребенок полюбит весну, почувствует весенний ветерок, запах трав и цветов, полюбуется первыми клейкими листочками.

Весной происходят изменения в природе. Расскажите детям об этом.Обратите внимание, что солнышко уже поднялось выше, ослепительно светит, день удлиняется. Посмотрите на небо. Спросите ребенка, какое небо было зимой, а какое стало теперь. Зимой небо было серым, а теперь синее. На небе можно увидеть облака, которые иногда ветер гонит. Рассмотрите облака. Найдите с малышом сходство с животными: на кого похожи облака. Это очень увлекательное занятие.

Если у вас еще лежит снег, понаблюдайте, как он тает и бегут маленькие ручейки. Послушайте с малышом, как он журчит.

Посмотрите, как на деревьях набухают почки.

Понаблюдайте за птицами. Какие уже вернулись в ваши края.

Для наглядного примера сорвите веточку с дерева или куста и принесите домой. Поставьте вместе с ребенком в вазу с водой и наблюдайте, как будут появляться листья.

Не хотелось рвать веточки, но одну все сорвали и принесли домой! Вот изменения за неделю.

2.Весенний рисунок в технике «Монотипия»

Мы рисовали Весенний пруд

4.Играем с водой. Переливаем воду из емкости в емкость с помощью ложек, пипеток, шприца, через воронку, губкой

5.Читаем книги о весне.Весенние стихи. Делимся с участниками марафона обзорами на интересные весенние книги)

Это задание выполняйте на протяжении всего марафона!))

И тут я хочу поделиться нашими весенними книгами

Рассказ про Весну из «Великой книги про зайку»

Очень любимые нами тонкие книжечки от издательства «Речь» серия «Любимая мамина книжка» и изд-во Облака

У нас их много, еще весенняя «Мамин день», не попала в кадр.

И «Веревочка» А. Барто прям весенний любимый стих Алисы) ) Чуток выучила наизусть его)

Серия книжек про времена года

Это тоже очень классные рассказы про весну.

Наши творческие пособия на тему «Весна»

6.Пальчиковая гимнастика:

Солнышко, солнышко. (хлопаем ладонями)

Золотое донышко

Гори, гори ясно (сгибаем и разгибаем ладони)

Чтобы не погасло

Побежал в саду ручей (показываем волну)

Прилетели сто грачей (машем руками)

А сугробы тают, тают (опускаем руки вниз)

А цветочки подрастают (поднимаем руки вверх)

Вторник 05.04.2016 — День 2

1.Кормим птичек.

На весенней прогулке предложите ребенку покормить птиц. Дети любят наблюдать за любыми животными и птицами и их повадками вблизи.

Мы птичек, кстати, кормим постоянно)))

И тоже кормим птичек)

2.Облака.

Расскажите ребенку откуда берутся облака.

Какие бывают облака, на что они похожи.

Поделка, облака Елисея, одуванчики Алисы

3.Опыт «Дождевое облако в банке».

При помощи этого эксперимента вы легко объясните своему ребенку механизм образования дождя в облаках.

4.Рисунок/аппликация «Мать-и-мачеха» или «Одуванчики".Фантазируйте и творите!)))

Подснежник Елисея

6.Пальчиковая гимнастика „Пришла весна!“

Стучат всё громче дятлы,

Синички стали петь (соединяем ладошки и изображаем «клювик», то раскрывая, то закрывая его).

Встаёт пораньше солнце,

Чтоб землю нашу греть (растопырить пальцы на обеих руках как лучики у солнца)

Бегут ручьи под горку,

Растаял весь снежок, (волнообразные движения ладонями, ладонь смотрит вниз на стол)

А из под старой травки

Уже глядит цветок… (ладони соединить и чуть раскрыть, пальцы полусогнуть чтобы получилась чашечка цветка)

Раскрылся колокольчик

В тени там, где сосна, (раскрываем наш цветочек)

Динь-динь, звенит тихонько,

Динь-динь, пришла весна. (покачиваем наш цветочек из стороны в сторону)

День 3 — Среда 06.04.2016

2.Восковые мелки!

Мы попробовали нарисовать дождик с помощью воскового мелка и фена.

4.Весенее дерево(ветка)! Рисунок с детьми)Творим любым способом!

И просто рисунок Алисы

5.Режем ножницами.

Предложите ребенку резать необычные материалы. Режьте ножницами тесто, трубочки для коктейлей, фольгу, оберточную пузырчатую пленку, листья капусты и многое другое! Включите фантазию и Ваш ребенок получит море новых тактильных, звуковых, визуальных ощущений! Кроме того — это интереснейшее занятие развивает мелкую и крупную моторику, координацию глаз-рука.

В конце Алиса уже просто вырезала детальки и склеила домик из журналов)

6.Физкультминутка «Весна пришла»

Солнце, солнце высоко (на цыпочках руки тянем вверх)

Нам от солнышка тепло. (легкие поглаживания руками по лицу).

Тает снег от лучей, (приседание)

Звонко побежал ручей. (бег по кругу)

Вы за ручейком бегите,

Лужи все перешагните. (ходьба по кругу).

День 4 — Четверг 07.04.2016

1.На прогулке играем в игру «Кто первый увидит?»

Нужно загадать какой-то предмет, который есть шанс увидеть на улице: грузовик, трактор, береза, двухэтажный дом, голубь, белая машина и т.д. А дальше нужно просто гулять и быть внимательным :))) Кто первый увидит загаданный предмет — тот и победил!

Поиграли — детям очень понравилось. Кстати, это хорошая игра, когда надо занять ребенка в дороге, поликлинике и т.д.

2.Рисуем на клее ПВА.

Краски и клей ПВА все что нужно для такого рисования .

На клее ПВА получаются очень красивые разводы и рисунки.Налейте клей на картон или одноразовую тарелку и рисуйте на нем разводы зубочистками или ватными палочками.

Нам очень понравилось, получались красивые узоры, даже Елисею было интересно рисовать, хотя он к творчеству равнодушен))

3. Аппликация из интересных материалов на весеннюю тему)

И еще дети сделали по березе из листов А4

6.Физкультминутка «Весна пришла».

Весна, весна! Пришла весна! (хлопки в ладоши)

Тепло на крыльях принесла! (взмахи руками)

И вот на самом солнцепеке (руками тянемся вверх)

С поднятой гордо головой (голову поднимаем вверх)

Расцвел подснежник голубой (ладошками сделать цветок)

Он не боится холодов,

За ним придут цветы другие (ходьба на месте)

Он первенец среди цветов!

День 5 — Пятница 08.04.2016

1.Игры в лужах)) Очень хотели попрыгать, но и луж особо не было и дети болели.

2. Солнышко. Рисунок, лепка, аппликация, поделка!)

3.Рисование ладошками, ножками. Весенняя тема!

Это работа Алисы «Заря в деревне»

4. Радужный опыт с водой.

Налейте немного воды в блюдце Возьмите бумажную салфетку, на салфетке немного отступив от края фломастерами нарисуйте радужные точки.Опустите край салфетки с точками в воду и вода быстро станет подниматься вверх по салфетке, превращая ее из скучно-бело-бумажной в радужно-веселую!)

6.Весенняя пальчиковая гимнастика.

"Поляна цветов"

Вырос высокий цветок на поляне,

(Запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы немного округлить)

Утром весенним раскрыл лепестки.

(Раскрыть пальцы рук, будто раскрывается бутон)

Всем лепесткам красоту и питание

(Ритмично двигать пальцами вместе -врозь)

Дружно дают под землей корешки.

(Ладошки опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести)