Доброго всем дня!
Сегодня я хочу рассказать о своих заключениях, сделанных на основе книг, видео и статей. Со всеми пунктами, которые я укажу ниже, я согласна, знаю и активно их применяю. Какие-то уже прижились в нашей с дочкой жизни, какие-то я пытаюсь привить себе и ребенку. И не забываем, главное было бы желание.
Написала я первую часть и понеслось… зачем рано высаживать ребенка, зачем мучить себя, его и т.д. и т.п. А вот я, так сделала, а вот я так сделала… девочки мои дорогие вы большие умницы, каждый делает так, как считает нужным!!! От сюда следует первый пункт:
1. Вам должно быть все равно, что говорят другие, думаю или могут подумать. Это Ваш с мужем ребёнок и его воспитываете Вы, как Вы считаете нужным.
Даже бабушки со своим мнением не авторитет, так как время не стоит на месте, все прогрессируют. И у бабушек нет того, что есть у нас (машинки, мультиварки) и им не приходилось сталкиваться с тем, с чем нам. Просто прислушиваемся и делаем на основе услышанного по своему.
В первой части я написала свой опыт, если он кому-то не нравится или кто-то делает по другому, пишите у себя в журнале свой опыт и оставляйте ссылку у меня в комментариях. Я обязательно зайду и всё почитаю. Возможно, я что-то узнаю нового и на основе вашего опыта сделаю еще меньше ошибок.
2. Чем раньше Вы начнете приучать ребенка к горшку, тем больше усилий Вы на это затратите.
С этим пунктом я познакомилась из литературы и плюс закрепила на практике, начав мучить своего ребенка очень рано(( Но как говорят, не ошибается тот, кто ничего не делает. Со вторым и последующим ребенком я такую ошибку уже не совершу.
3. Если у родителей не получается приучить к горшку ребенка, они начинают на него воздействовать, например, заставляют садиться на горшок, наказывают за лужу и многое другое.
Это и моя ошибка, которую я сейчас стараюсь не совершать и по-моему отлично в этом преуспеваю. Ведь от всех этих воздействий у ребенка возникает нелюбовь к горшку, в целом антипатия к процессу, даже истерики возможны. И не забываем, что когда мы наказываем ребенка шлепком, мы роем огромную яму в наших с ним отношениях и привязанности!
Если вы видите, что не получается, лучше оставьте этот процесс, до того момента когда ваш ребенок будет готов (это может занять даже больше 1,5 месяцев)! Многие специалисты советуют начинать дружбу с горшком не ранее 1,5 лет, моя практика показала, что так оно и есть на самом деле. Сейчас нам 1 г. 7 мес и я могу сказать, что моя дочь готова к горшку. Ей нравится этот процесс и тем самым я не трачу свои нервы и силы на весь процесс.
4. Девочки овладевают туалетной наукой быстрее, чем мальчики. Поэтому если чья-то Маша уже ходит в туалет, а Ваш Дима все еще в штаны, значит пока что не пришло его время. Это не значит, что он какой-то не такой или отстает в развитии. Вообще, не стоит никогда сравнивать своего ребенка с чужим. От этого никому не лучше, только вы иной раз и огорчаетесь, что Ваш ребенок делает, что-то не так.
5. Покупать горшок нужно ехать с ребенком, чтобы он мог выбрать тот, который нравится ему. Объясните зачем он нужен, все покажите и расскажите как снять трусы, как вытереть попу, как сесть, как убрать горшок и т.д. Мой совет, когда будете выбирать горшок берите такой, чтобы у него вынималась сердцевина, это намного удобнее в мытье. Например, я свой брала в Икее, он там стоит 350 руб, очень удобный, особенно благодаря наличию спинки и подойдет даже для мальчиков, впереди есть выступ. Музыка и разные прибамбасы не нужны, так как ребенок не должен воспринимать горшок, как игрушку. Если он без всего этого не садиться на горшок, значит еще не готов.
6. Предлагать пописать нужно в моменты максимально вероятного мочеиспускания. Например, перед и после сна, после еды, перед и после прогулки. Разместите горшок так, чтобы он был легко находим ребенком, легко доступен. Чтобы ребенку было легко снять штаны, без ремней. И не забудьте фиксировать внимание не только на самом горшке, но и на процессе, пусть ребенок видит, как течет моча.
7. Если ребенок пописает или покакает хвалите его, целуйте, поощряйте и награждайте. Если же в штаны, то не ругаем, не показываем даже вида, что огорчились, просто скажите, что в следующий раз у него все получится.
8. Наглядная демонстрация «как надо» принесет скорейший успех. Почаще общайтесь с теми детками, которые уже писают в горшок, чтобы Ваш малыш это видел и перенимал опыт, дети же они зеркала. Что видят и слышат, то и сами делают. Вспомните, как в садите. Всех в ряд посадят на горшочек и это очень даже способствует к тому, что ребёнок быстрее начинает писать в горшок.
Помните, главное — это, чтобы ваш ребенок не приучился к горшку, а чтобы он жил в счастливой семья, где все друг друга любят.
