Дорогие мои, не серчайтесь на меня, что не активничаю на сайте. Времени и сил катастрофически не хватает. Но я достаточно регулярно захожу, чтобы мельком узнать про ваши делишки) Так что, если не трудно, не удаляйтесь из друзей. К каждому из вас уже «прикипела».
И о главном. День был испорчен с утра. Походом в сад. Мало того, что деть никак не хотел собираться, так еще и в самом саду пилюли получила. В группе две воспиталки одна лет 30 (адекватная и без тараканов в голове), другая 65-67 ( и в силу возраста много прибабахов) ...
И эта старая карга постоянно придирается к сыну. То он у меня не так рисует, то плохо разговаривает, то не умеет с детьми общаться. И есть у сына одна плохая черта в поведении, над которой мы усиленно работаем. У него сильно развито чувство собственности. И кроме этого, не умеет просить игрушки у других, а пытается их выхватить. Соответственно, слезы и сопли с обеих сторон и дикие вопли. Постоянно объясняем ему, что так делать нельзя, подходим к ребенку вдвоем с сыном после разъяснительных бесед и спрашиваем разрешения у ребенка взять игрушку. В первую минуту после отбирания игрушки сын психует, что он не получил ее, но когда отходим с ним в сторонку и начинаем разговаривать, он успокаивается и ведет себя адекватно.
У нас во дворе на площадке очень много детишек и есть парочка таких как Вова, мы их мамами называет «пацанчиками», ну а проще говоря жмотяры)) на отклонения в псих. развитии такое поведение ну никак не смахивает. так же на наше поведение сильно повлиял сад, до этого такого не замечала.
Так вот. Привожу сына в сад, встречает нас эта перечница и давай мне высказывать, что мы балуем сына, что он может травмировать других деток выхватывая игрушки, что ни с кем не контактирует. (хотя я не замечала, чтобы детки в группе вообще в группе «дружили») Что мы не занимаемся ребенком и он не умеет себя контролировать, и очень не самостоятельный. Ну и понеслось… А что с ним будет в 30 лет, вот так и вырастают оболтусы и сидят на мамкиной шее… ну и т.д. и т.п. И что по развитию он находится в числе отстающих, хуже нас только мальчик с ЗПР(есть у нас такой в группе, совершенно неуправляемый)
По поводу «контакта». Мы во дворе дружим только с одним только ровесником, остальные детки нам нейтрально… И у друга, кстати, та же ситуация.
На ее претензии я ответила, что он большую часть времени проводит в саду и она как профессионал должна знать как общаться с такими детками. Что дома мы им занимаемся и не могут дети все вести себя одинаково, у каждого есть свои особенности, часто такое поведение проходит с возрастом (мой ответ ее не убедил). И с**а придирается именно к моему, такое ощущение, что остальные дети ангелы.
В общем девоньки нужен ваш совет. Я в ступоре. Может у кого тоже себя так детки ведут, как справлялись. Как вести себя со старушкой? Нам еще год быть в ее группе. Так хочется ее послать на…… пенсию )))
Я, конечно, не знаю всю ситуацию. Но понимаю, что проблемы в поведении есть. Если делает замечания в основном вам, значит выделяется из других. Я согласна, что большинство детей и конфликтуют, и дерутся, но не очень часто. У нас в детском саду в группе есть ребенок, который не слушается воспитателей. Тяжело управляемый. На что воспитатели терпеливые, но даже они уже жаловались на него заведующей. Советовали родителям обратиться к психологу, но они посчитали, что это ниже их достоинства, ребенок адекватный и тп, просто такой характер. Сейчас мамочки в группе поставили ультиматум им: либо обращаются к специалисту, если сами не могут справиться с воспитанием, либо еще одна жалоба и поставят вопрос о пребывании этого ребенка в нашей группе. Поэтому посмотрите, проанализируйте, почему у вас не получается, чтобы таких проблем не было в дальнейшем.
Мы не драчливые, но игрушки выхватывает. Сейчас позвонила нашей молодой воспитательнице. И обнаружилось, что не только я попала под обстрел, просто все молчат в тряпочку. И с нянечкой постоянно конфликтует.Старушка просто устала от своей работы, особенно когда много деток в группе получается. Пойду заведующей жаловаться.
Спасибо мои хорошие за ваши отзывы.
у нас тоже жадность появилась после садика+братик появился. до садика мы играли с другими детьми на площадках и делились своими игрушками, чтоб их взять. а сейчас кошмар дома — если решил никому чужому не давать, все забирает, если хочет взять чужую без разрешения, а я или ребенок не даем скандал. но мы боремся. и воспиталка в саду говорит, что у нее нормально, а дома, так это адаптация и возраст. много появилось проблем, может садик, может растет, но воспитатель не напирает на родителей, ей за 50 лет. наоборот, я могу придти за ним, спросить как он в группе себя ведет, рассказать как дома. она меня всегда успокаивает, объясняет. и Ванька к ней хорошо относится — она у него авторитет, пока в отпуск уходила, не могла его в сад водить к другим.
простите, конечно, но у вас не ребенок неадекватный, а воспитатель. она не может к нему подход найти и не пытается видимо
ды они по-моему все в этом возрасте жлобы махровые))) свое не дам и чужое заберу)) наши играть с друг другом начали только в этом году, т.е. после 4 лет, сейчас друзья появились, какие-то коалиции, игрушками научились делиться, меняться… а до этого тихий мрак, драки, сопли, вопли, слезы… по-моему это вполне нормально, защищать свое, быть «доброй душой» тоже не всегда хорошо… з.ы. племянник так вообще только к 7 годам научился делиться своими игрушками))
2.Социальный паспорт семьи
3.Планирование: перспективное и календарное
4.Документация группы.
Так как это неоднократно, то я бы к заведующей пошла за разъяснением. Ну что это такое, за зуботычинами ходить! Ловкая она какая, диагнозы на будущее строит ввиде «оболтусов». Все равно с высоты своего возраста я считаю непозволительно так говорить.