Напоминаю, мы проходим марафон по изучению цифр от 1 до 5.
Наш номер участия 69 =)
Сегодня у нас подытоживающий день, задание было: повторить все пять цифр от 1 до 5, которые мы изучали предыдущие 5 дней)
Вот что у нас получилось:
1. На улице мы нашли лестницу с 5 ступеньками! Залазили и слазили с нее, но не просто так, а сегодня мы считали каждую ступеньку! К тому же я еще одну лестницу пронумеровала, чтобы и зрительную память потренировать)
2. На нашей площадке считали наши любимые кружочки разноцветные от 1 до 5
3. Дома строили башенки. Выстроили в итоге 5 башен, в каждой на 1 кубик больше чем в предыдущей. Конечно же, за одно все кубики посчитали
4. На музыкальных игрушках повторили циферки от 1 до 5 =)
5. Еще одно интересное занятие: нашла я у себя открытку с цветочками, цветочки вырезала. Взяли мы листок бумаги и тесто для лепки. Я отрывала кусочки теста, а Лиза пальчиком разминала тесто на листочке. Потом мы лепили цветочки на полянке и считали их параллельно
6. С теми же липкими закладочками, из которых делали цифру 5, мы играли и лепили их хаотично на бумажку. А потом сосчитали их и подписали, сколько рядом бумажек было одинакового цвета)
7. Вот еще какую игру придумала: нашла наше картонное домино, в него Лиза все равно еще пока не играет, только погрызла несколько карточек — разрезала его на одинарные картинки и вот как мы с ними играли:
* сначала в домик-сортер я положила в каждую дверцу разное количество одинаковых зверей, Лиза открывала двери и считала зверей,
*потом сама складывала зверей в домик. При этом всех зверей считали от 1 до 5
*потом я нашла формочку от пирожных, и в ней как раз было 5 ячеек. Мы складывали разное количество зверей в каждую ячейку и считали их тоже от 1 до 5 )
8. Еще мы с Лизой нарисовали домики, каждый подписали и в каждый поселили собачек (наклейки), по количеству, согласно цифре на домике)
9. И на конец, почитали и посчитали) Достали две наши книжки про цифры и энциклопедию, прочли, повыполняли задания, на сколько хватило сил и усидчивости)
Вот такое у нас получилось итоговое занятие, повторение цифр от 1 до 5!
Всем спасибо, кто читал наши отчеты. Этот недолгий марафон закончен, это был первый наш марафон, НО далеко не последний, я думаю. И мы с удовольствием в скором времени вольемся в другие марафоны)
Всем мира и добра 
Да, и интересно Лизка цифры запомнила все-таки?
п.с. я целью для себя в марафоне не ставила — научить ребенка за 6 дней во что бы то ни стало цифрам, я в этом плане не тороплюсь. ц меня было целью: мотивировать себя, заниматься целенаправленно и придумать игры и развивашки интересные. а марафон меня к этому подтолкнул. т.е. мне хотелось придумать побольше интересных игры, занятий, творческих штук, и ко всем этим занятиям мы приплели так сказать циферки) так что цель достигнута. меня марафон подтолкнул не просто лепить что-то или не просто калякать на листочках что-то просто так,,… а вот целенаправленно заниматься.
п.с. я целью для себя в марафоне не ставила — научить ребенка за 6 дней во что бы то ни стало цифрам, я в этом плане не тороплюсь. ц меня было целью: мотивировать себя, заниматься целенаправленно и придумать игры и развивашки интересные. а марафон меня к этому подтолкнул. т.е. мне хотелось придумать побольше интересных игры, занятий, творческих штук, и ко всем этим занятиям мы приплели так сказать циферки) так что цель достигнута. меня марафон подтолкнул не просто лепить что-то или не просто калякать на листочках что-то просто так,,… а вот целенаправленно заниматься.
Умнички! Ну как малышка, хорошо запомнила?
п.с. я целью для себя в марафоне не ставила — научить ребенка за 6 дней во что бы то ни стало цифрам, я в этом плане не тороплюсь. ц меня было целью: мотивировать себя, заниматься целенаправленно и придумать игры и развивашки интересные. а марафон меня к этому подтолкнул. т.е. мне хотелось придумать побольше интересных игры, занятий, творческих штук, и ко всем этим занятиям мы приплели так сказать циферки) так что цель достигнута. меня марафон подтолкнул не просто лепить что-то или не просто калякать на листочках что-то просто так,,… а вот целенаправленно заниматься.