Марафон "Циферки". Задание на четверг(21.05.)

Итак, вот и подошел к концу наш марафон «Циферки».

Предлагаю вам закрепить цифры/счет до 5.

1.Ищем с ребнком цифры в книгах, на карточках

2.Читаем

стихи/считалочки

Раз, два, три, четыре, пять!
Мы собрались поиграть!
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела!

Раз, два, три, четыре, пять!
Научилась я считать!
Протянул мне руку Колька:
«Сосчитай-ка пальцев сколько!»
Что же тут не сосчитать:
«Раз, два, три, четыре, пять!»

Раз, два, три, четыре, пять!
Нам друзей не сосчитать!
А без друга в жизни туго!
Берегите же друг друга!

Девочки и мальчики!

Посчитаем пальчики!

Первый, толстенький – большой,

Указательный – второй.

Третий пальчик – просто средний,

У него по два соседних.

А четвёртый – безымянный:

Так его назвали странно.

Пятый пальчик очень мал.

И мизинчиком он стал.

Каждый пальчик посчитали

И по имени назвали.

3.Пишем цифры от 1 до 5 и предлагаем малышу найти и обвести или закрасить заданную цифру

4.Сортируем бусины, камушки, помпоны по количеству.Можно класть в стаканчики, на стаканчик наклеив цифру с заданным количеством предметов, которые нужно положить туда)

у нас к примеру уже с циферками стаканчики.

5.Продолжаем считать предметы дома и на улице, закрепляем счет до пяти.

6.Делаем сенсорную коробочку на тему цифр/счета)

Это наши с Алиной.

Кто смотрит мультики, можно посмотреть вот такие

Ваши идеи очень приветствуются! не обязательно выполнять только мои задания)))

А в этом посте есть еще парочка идей

https://forum.baby.ru/blogs/post/369483834-187289210/

Я напоминаю Вам, что все задания на день выполнять не обязательно, а всего лишь желательно))Ну а для участия в розыгрыше в конце марафона, вам нужно выполнять хотя бы одно задание каждый день!!!

Отчеты по занятиям вы можете писать у себя в журнале и кидать мне в посты ссылкой, можете кидать каждый день в пост коллаж со своими занятиями! Отчет может быть как и ежедневным, так и сразу за всю неделю!

Пост со всеми заданиями:

Девочки, отчеты по всем темам сдаем до 23.05!!! Так что есть время догнать, если кто-то не успел что-то.