Марафон "Циферки". Задание на вторник(19.05.)

Во вторник знакомимся или вспоминаем цифру «4»

1.Показываем ребенку как выглядит циферка 4 в книжках, на карточках или рисуем сами

2.Читаем

стихи про четверку

За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.
Автор: С.Я. Маршак

Цифра новая — четыре.
Стол стоит у нас
В квартире,
Сколько ножек у него —
У стола у твоего?
Автор: С.Я. Маршак

Гляди, четыре — это стул,
Который я перевернул.
Автор: Г. Виеру

Четыре в комнате угла.
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.

Бегут четыре колеса,
Резиною обуты.
Что ты пройдешь за два часа,
Они — за две минуты.
Автор: С.Я. Маршак

3. Делаем аппликацию цифра «4» из рваной бумаги или салфеток.Сначала даем малышу самому порвать на мелкие кусочки салфетки или бумагу, можно еще скомкать эти кусочки, а затем клеим на шаблон четверки.

4.Находим что у нас по 4. 4 ножки у стула,4-у стола, 4 лпки у кошки, собаки и т.д.)

5.Берем на улицу мелки и рисуем цифру «4»

или выкладываем на улице из подручных средств: веточек, шишек и т.п.

Кто смотрит мультики, можно посмотреть вот такие про четверку

Ваши идеи очень приветствуются! не обязательно выполнять только мои задания)))

Я напоминаю Вам, что все задания на день выполнять не обязательно, а всего лишь желательно))Ну а для участия в розыгрыше в конце марафона, вам нужно выполнять хотя бы одно задание каждый день!!!

Отчеты по занятиям вы можете писать у себя в журнале и кидать мне в посты ссылкой, можете кидать каждый день в пост коллаж со своими занятиями! Отчет может быть как и ежедневным, так и сразу за всю неделю!