Интересные игры ниже! Новый год на носу! Поэтому начнем с полезного и простого новогоднего!
10 семейных конкурсов на Новый год.
Подготовка к главному празднику года набирает обороты. Подарки намечены, рецепты блюд выбраны, письмо Деду Морозу написано и даже со сценарием для Нового года вы уже определились. Чтобы первая ночь года действительно запомнилась всем вашим гостям, предлагаем устроить конкурсы. 10 самых задорных и увлекательных семейных конкурсов!
1. УДЕРЖИ СНЕЖИНКУ
Инвентарь: Вата.
Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.
Ведущий — Дед Мороз.
Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача — не дать упасть «снежинке».
Победитель: участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.
2. ОТВЕЧАЕМ ХОРОМ
Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте позовем Деда Мороза!
3. НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ
2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза, и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.
4. НАРЯДИ ЕЛОЧКУ
Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно — и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.
5. СОБЕРИ КАРТОШКУ
Необходимо: корзинки по количеству участников, кубики, шарики, мячики – нечетное количество. Разложите на полу кубики, шарики и мячики — это и будет картошка.
Каждому игроку дают в руки корзинку и завязывают глаза.
Задача – вслепую собрать как можно больше «картошки» и сложить ее в корзину.
Побеждает участник, собравший больше «картошки».
6. ТАНЦУЙ ИЛИ ЗАМЕРЗНИ
Этот конкурс командный, лучше всего проводить его с большим количеством участников. Разделите детей на две команды и поставьте их в шеренгу друг напротив друга. Для каждой команды по очереди включают музыку. Задача игроков — танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Когда музыка заканчивается, ставят музыкальный фрагмент для второй команды, которая танцует свое движения. Движения команд не должны повторяться.
Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей. Победителям вручают приз (например, конфеты или мандарины), а проигравшей команде снова ставят музыку, чтобы она станцевала и «отогрелась».
7. НАЙДИ ЕЛЬ
Этот конкурс для деток, которые уже пошли в школу. Если детей много, разбейте их на несколько команд, если нет — пусть каждый играет сам за себя. Каждой команде или игроку вручают ручку и лист бумаги. За отведенное время нужно придумать как можно больше слов, в которых есть слог «ель»: апрель, капель, метель, свирель… Пяти-десяти минут будет вполне достаточно, если дать больше времени, дети могут заскучать.
Подвох игры в том, что большинство игроков будут вспоминать только те слова, которые оканчиваются на «ель», особенно если в начале привести им именно такой пример. И только самые догадливые поймут, что слог «ель» может стоять в начала или в середине слова, например: ущелье, дельфин, ельник, бездельник, деловитый...
За каждое придуманное слово команде (или игроку) начисляется один балл. Выигрывает тот, кто наберет наибольшее количество баллов. Этому игроку (или команде) вручается сладкий приз.
8. ИГРАЕМ В СНЕЖКИ
Команды выстраиваются в два ряда, перед ними ставится на пол на определенном расстоянии ведро (новогоднее, красиво украшенное) и по команде дети по очереди должны забросить все свои снежинки в ведро. Поднимать неудачно брошенные снежки нельзя. Выиграет та команда, которая более метко бросает.
9. СМЕШИНКА
Каждый играющий получает какое-нибудь имя, скажем, хлопушка, леденец, сосулька, гирлянда, иголочка, фонарик, сугроб… Водящий обходит всех по кругу и задает различные вопросы: — Кто ты? — Хлопушка. — А какой сегодня праздник? — Леденец. — А что это у тебя (показывая на нос)? — Сосулька. — А что капает с сосульки? — Гирлянда… Каждый участник должен отвечать на любые вопросы своим «именем», при этом «имя» можно склонять соответствующим образом. Отвечающие на вопросы не должны смеяться. Кто засмеется — выбывает из игры. Ну, а приз получает самый стойкий.
10. КОНФЕТКИ
Новый год – сладкий праздник, и недостатка в конфетах не бывает. Предложите детям веселый конкурс – узнать, кто сможет набрать в руки больше конфет. В карманы и за пазуху конфеты прятать нельзя, только в руки. После подсчета конфет и определения победителя объявите детишкам, что в качестве приза эти конфеты они могут съесть!
Пришейте или крепко привяжите несколько молний к спинке кресла или стула. Расстегивать и застегивать молнии маленькие дети очень любят. Чтобы ребенку было еще интереснее, сделайте такой своеобразный тренажер из молний разного цвета и разной длины.
Многие пятилетние дети уже могут читать, значит, им уже нужны закладки для книг. И сделать их они тоже могут сами, лишь с небольшой маминой помощью. Понадобится палочка от мороженого и разноцветная пряжа. Пряжу нарежьте на кусочки длиной примерно 20 см. Теперь покажите ребенку, как обвязывать ниточки вокруг палочки: сначала сложить нитку вдвое, положить на нее палочку, протянуть хвостики сквозь петельку, обхватив ими палочку. Подтянуть узелок и продолжить со всеми остальными ниточками, завязывая узелки то на одну сторону палочки, то на другую. И так — пока палочка не заполнится и не превратится в червячка-многоножку. Останется сделать веселую мордочку и поселить закладку в любимую книжку.
Из такой ванны малыш долго не захочет вылезать, вот увидите. Запаситесь большим количеством ремесленной пенки (декоративной вспененной бумаги), вырежьте из нее много-много кругов и бросьте в ванну. Мало того, что с кругами интересно купаться, они еще помогают обучаться: круги можно сортировать, считать, выстраивать последовательности. На кругах как на островах можно держать игрушки, а сам круги легко приклеиваются к стенкам ванной и к кафелю.
Сделайте с ребенком несколько кормушек для птиц (самые простые он может сделать самостоятельно) и отправляйтесь на улицу, чтобы их развесить по всему двору или микрорайону. Одна из простых идей кормушек — пластмассовые крышки, в которые с одной стороны на арахисовое масло налеплены зерна кукурузы, пшеница, семечки, крупа и прочий корм для птиц (его, кстати, готовый можно купить в зоомагазине). Но прежде чем делать начинку, приклейте с обратной стороны крышек петельку из веревочки, за которую кормушки можно будет подвесить на ветки деревьев.
В качестве альтернативы арахисовому маслу (все-таки это не такой традиционный для нас продукт, как в Штатах) можно использовать желатин, смешайте его с небольшим количеством воды, доведите до кипения при постоянном помешивании, чуть-чуть остудите, а затем соедините желатин с кормом для птиц, после чего густую массу влейте по ложке в углубления крышки. Оставьте до застывания (понадобится несколько часов).
Это простое занятие способно надолго увлечь вашего ребенка, особенно если сочинить историю про то, что это не скрепки вовсе, а бандиты, а магнит это сроду не магнит, а суперсыщик. :) Скрепочные бандиты прячутся в красной чечевице (ее можно заменить и другим наполнителем, конечно же). Скрепки могут самые разные по размеру, а вот магнит обязательно должен быть сильным, чтобы смог выловить их из любого положения банки.
Бандиты могут, кстати, оказаться водолазами, если наполнить банку водой, но магнит-сыщик и оттуда выведет их на чистую воду под чутким руководством детских пальчиков.
Наглядный простой урок о том, что такое доли, можно устроить вашему малышу, используя несколько кусочков фетра разных цветов. Просто вырежьте из него несколько кругов и разделите их на доли: один круг на две доли, другой — на три, третий — на четыре, четвертый оставьте целым. Подпишите каждую обыкновенной дробью. Демонстрационный материал готов! Что можно с ним делать? Сравнивать, составлять, складывать, отнимать. Такой тактильный метод изучения математики наверняка понравится вашему ребенку, особенно если он визуал.
МЕЛ И ВОДА
Нарисуйте на асфальте или тротуарной плитке различные по конфигурациям линии. Это могут быть просто дорожки — прямые, волнистые, зигзагообразные, могут быть крупные геометрические фигуры, буквы и цифры. Налейте воду в бутылку, в крышке которой пробейте тонкое отверстие. Можно и большим водяным пистолетом для этих целей воспользоваться, и бутылками из-под соусов. Задача ребенка: провести струйкой воды по линиям, нарисованным мелом. Это не простая задача, между прочим, но зато хорошая тренировка координации движений. Конечно, забава подходит для солнечной погоды. А когда надоест лить воду на асфальт, можно нарисовать мишени на заборе и метить в них из водяного пистолета.
ФОТООХООТА НА АЛФАВИТ
Ребенку, уже знакомому с алфавитом, дайте задание поймать в кадр все вокруг, что начинается на ту или иную букву. Он может фотографировать на телефон или небольшой фотоаппарат, главное, чтобы фотоаппарат был по-настоящему работающим и удобным для ребенка.
Если день солнечный, то можно провести его на улице, рисуя обычной водой на асфальте или на деревянных покрытиях. Разные фигуры, цифры и буквы будут быстро высыхать, и это исчезновение нравится детям, так же как и появление мокрых следов от кисточки.
Один из вариантов сохранить удачные детские рисунки — разрезать на части и наклеить их на грани кубиков, чтобы в дальнейшем сам ребенок смог складывать из них свои же картины. Наверняка ему понравится это занятие.
Небольшие шарики в надутом состоянии очень похожи по форме на яйца. Этим надо воспользоваться и раскрасить их! Из таких шариков можно сделать гирлянду и украсить ею дом, а можно просто играть как обычно дети играют в шарики — подбрасывать их, не давать упасть на пол и т.п. Для эффекта волшебства внутрь шариков можно насыпать конфетти, на случай, если шарики будут лопаться. Разрисовать можно цветными маркерами, быстросохнущими красками.
Это вариант распространенной игры «Поймай шарик», только шарики в ней заменены веселыми жучками. У пластиковой молочной бутыли отрежьте дно. Если край получился острым, обклейте его липкой лентой. Украсьте полосками из цветной липкой ленты. Чтобы сделать жучков, нарежьте 12 6-сантиметровых отрезков пряжи для ножек и приготовьте 4 маленьких помпона. На помпоны приклейте глазки. Также возьмите 4 отрезка пряжи длиной 20 см. Вденьте нить в большую иглу. Свяжите концом нитки 3 «ножки» вместе посередине, затем проткните иглой помпон насквозь, плотно прижмите его к ножкам жучка и завяжите прямо над помпоном узелок. Теперь проткните иглой бутылку примерно в 1-1,5 см от отрезанного края, выньте иглу из нитки и завяжите толстый узел на конце. Таким же образом сделайте остальных жуков. Как играть: возьмите бутылку за горлышко и, подбрасывая жуков вверх, пытайтесь поймать их в бутылку. Это не так легко, как кажется! За каждого пойманного жука начисляется 5 баллов.
Необходимый материал:
— деревянные прищепки
— гуашь
— клей ПВА, «Титан»
— цветные перышки
— глазки готовые
-бархатная бумага
— кисть
— баночка
способ создания цветов. Берём кусочек газеты (полиэтилена), комкаем в небольшой шарик, мажем кисточкой в нужный цвет. Можно жидко развести краску на одноразовой тарелке и макать туда комочек.
Жизнерадостные панно доступны для изготовления даже с маленькими детьми. Для этого потребуются бумажные тарелки, кусок гофрокартона, дырокол, толстый вязальный крючок и пряжа средней толщины 2 цветов. Из тарелки вырежьте круг диаметром 10 см и пробейте отверстия дыроколом по всей окружности, отступая от края 0,5 см и делая интервал между отверстиями 1-1,2 см. Заранее покрасьте круг в нужный цвет: для льва – в рыжий, для цветка – в красный, для солнышка – в желтый. Нитки тоже выберите подходящие по цвету: льву – коричневые и рыжие, солнцу – желтые и оранжевые, цветку – коралловые или любые другие. Из картона вырежьте прямоугольник шириной 7,5 см (длина не имеет значения). Сложите концы 2 мотков пряжи разного цвета вместе и намотайте на картонку, делая не менее 50 витков. Осторожно разрежьте витки с одной стороны заготовки. Повторите процедуру еще дважды, и у вас готовы 150 отрезков пряжи длиной 15 см. Отберите 6 отрезков, сложите их вместе пополам. Проденьте крючок в отверстие в тарелке с обратной стороны круга на лицевую, подхватите середину пучка ниток и вытяните его на обратную сторону работы. Петля должна быть достаточно большой. Подхватите свободный пучок ниток на лицевой стороне работы и протяните его целиком через петлю. Это можно сделать и крючком, и пальцами. Затяните получившийся узелок потуже. Таким образом оплетите каждую лунку по краю круга. А в центре нарисуйте забавную мордочку: глаза, улыбку, усы (у льва).
Это не просто забавная игра, в которую можно поиграть на досуге. Внимательные мамы возьмут ее на вооружение для развития у ребенка хорошей зрительной памяти, а заодно и рисования в целом. Но самым интересным для мамы станет возможность узнать, насколько точно сможет отобразить ребенок предмет, глядя только на него и не отвлекаясь ни на что больше, насколько развита его мелкая моторика и видение деталей.
Для начала достаточно нарисовать непрерывной линией только контур какого-либо предмета, не отрывая карандаша от бумаги и не отрывая взгляд от самого предмета. Чтобы закрыть саму бумагу, нужно просто надеть на карандаш бумажную тарелку или большой кусок картона. Только отверстие должно быть чуть меньше диаметра карандаша, чтобы картон плотно держался и не сползал к руке. В качестве предметов для срисовывания подойдут цветы с лепестками неправильной формы, проволочные фигурки, что-то не слишком сложное. Предупредите ребенка/детей, что в итоге рисунок будет очень сильно отличаться от предмета, скорее всего, он будет смешным, неровным и линии в нужных местах могут не встретиться. И это нормально — так забавляется наш мозг. А вот если рисунок наоборот получился на удивление аккуратным и точным, значит, маленький художник, скорее всего подглядывал :).
После контура можно усложнить задание и попросить изобразить побольше деталей. Вы можете помочь тем, что будете подсказывать очередность изображения этих деталей, на которых будет сосредотачивать внимание ребенок. Если такое занятие придется ребенку по душе, то с каждым разом его рисунки будут получатся все лучше и лучше.
Понять, какие чувства испытывает человек, нам помогает его мимика. Чтобы научить ребенка лучше понимать эмоции окружающих, сделайте с ним эту несложную и занимательную поделку. Распечатайте шаблон (цветной или черно-белый, если собираетесь раскрасить его самостоятельно), наклейте его на плотный картон и вырежьте само лицо и его части. Сделайте отверстия шилом в отмеченных местах. Присоедините глаза, нос, рот и брови к лицу с помощью канцелярских заклепок или маленьких болтов и гаек. Приготовьте круглые щечки, с одной стороны розовые, с другой – со слезами. Пришейте их к лицу несколькими не тугими стежками, чтобы можно было поворачивать их то одной, то другой стороной. Пособие по психологии личности готово! Двигая части лица вокруг своей оси, создавайте бесконечное множество выражений эмоций! Будет полезно вместе с ребенком дать каждой эмоции название: сердитый, счастливый, растерянный, удивленный, заинтересованный и т.д., заодно поупражнявшись таким образом в составлении прилагательных.
