Желающих не так много, но будем надеется, что еще присоединяться. Не в количестве дело, а качестве.
Цельнаших совместных занятий: раннее развитие вашего ребенка, обмен опята между молодыми мамочками.
Развитие детей раннего возраста – это увлекательный процесс, приносящий пользу и удовольствие как деткам, так и их родителям. Известный всему миру японский бизнесмен-педагог Масару Ибука в своей книге «После трех уже поздно» пишет: «В развитии ребенка образование и среда играют большую роль, чем наследственность. Вырастет ли из почки дерево, а из бутона — прекрасный цветок, зависит от того, какие условия вы создадите для этого и как будете ухаживать за своим подопечным». Создавайте благоприятные условия!
Девочки, тем более зима на дворе (у нас по крайне мере) холодно по- долгу гулять, давайте заниматься вместе. Время найти не так сложно, главное желание. Я сама работаю на заводе, преподаю английский и нахожу время.
Организация занятий
Занятия будут проходит в свободной форме, именно вы будете решать, что полезно, что нужно для вашего малыша, но тема будет общая одна на всех. Давайте договоримся так до этих выходных (1.11, 2.11) у вас будет время собрать нужный материал, подготовить раздаточный материал. Стартуем в выходные. (Мысли вслух!!!! Как раз у мамочек, которые любят начинать дела с нового отрезка времени, тина начну худеть с понедельника или лучше с начала месяца, не будет отмазок))) ) В понедельник (3.11) до вечера необходимо будет отчитаться (я создам пост-отчет чуть позже). Форма отчета свободная. Фото приветствуются. Отпишитесь, как вы проводили занятия, на сколько интересно это было для вашего малыша.Если по тем или иным причинам с отчетами запаздываете — пишите в личку.
В марафоне участвуют те, кто сделает первый отчет в понедельник. Будем судить по действиям, а не по словам.
Итак, тема на выходные: человеческое тело.
Отчет в понедельник (3.11). Отчет прикрепляем к этому посту, ссылкой на него.
Вот страница которая вам поможет для поиска материала: РазвивашкиРазвивашки
Так же эта группа упорядочила информацию. В почте маил.ру вводите https://mailto:razvivashka14@mail.ruпароль qwerty84 Заходите в облако. Там информация полностью заархивировала по темам.
Ну, и интернет вам в помощь.
Несколько советов:
1.Если делаете фото отчет, не напрягайте своего ребенка, посмотри в камеру и т.д. Фотографируйте в процессе творчества, будет интересней. Если ребенок отказывается или переключает внимание, то отложите в сторону. Словесного отчета еще никто не отменял.
2.Не заставляйте ребенка делать, то что он не хочет. Перейдите к следующему заданию, потом повторите попытку. Может удача вам улыбнется.
3.Повторяйте вначале нового дня пройденный материал. Естьхорошееанглийскоевыражение: If you don’t use it, you will lose it. Что означает, если мы не будем использовать знания, то мы их потеряем, забудем.
4.Постепенно приучайте ребенка к английскому языку. Лишним это точно не будет. Элементарная фраза Where is… ?сработает уже через неделю.
5.Старайтесь придумывать сами, дополнять задания, потом делитесь.
6.И, девчат, старайтесь использовать имя ребенка, не ассоциируйте его с собой как одно целое (типа: нам сегодня 11 месяцев, у нас получилось). Ребенок – это ЛИЧНОСТЬ. Это с точки зрения педагогики.
Постепенно будем дополнять советы. Мамы, опытные в этом вопросе, делитесь опытом.
Я тоже хочу!!! Как раз мне нужно чтоб над головой мечем пугали)))
в током случае, лучше прекратить изучение английского алфавита, в таком возрасте лучше говорить ему слова, чтобы он запоминал, не в давайтесь пока в написание английского слова, когда научится на русском читать, тогда в пору изучать англиский, и ему потом будет очень легко, он будет сопоставлять слово с написанием, в этом то вся идея учить язык с низу вверх, то есть как родной, мы сначала говорим слова, отдельный предложения, а потом узнаем как оно пишется, не знаю понятно ли написала
Я хочу попробовать!
Мы тоже попробуем)
Мы с дочей попробуем)))Я правильно поняла, что сама могу придумать или найти чем именно мы будем заниматься, только тема должна быть которую ты пишешь?
Кать, сделай тоже самое в сообщество Детская психология и развитие ребенка.