Названия деревьев с картинками для детей

На улице дождь, и мы основательно занялись изучением деревьев))

Я выложу материалы, и задания, еще не все, но некоторые мы уже сделали, прошу всех желающих присоединяться( кто-то писал что хочет параллельно заниматься), присоединяйтесь, фото своих занятий в комментариях по желанию оставляйте))

Тема очень интересная, я вот взрослая и плохо разбираюсь в деревьях, раньше возможности для деток все так учить не было, а сейчас -ляпота!!!!

Деревья я выбрала широко распостраненные, которые мы видим на наших прогулках))

Итак, карточки:

ВЯЗ

Орех

Рябина

Я еще сирень взяла( сейчас как раз сезон)

Советую кроме карточек приобрести книжечку о деревьях или природе, чтобы было описание или стишки. Я нашла вот что:

Цена смешная -6грн, а содержание хорошее!!!!!

Тут и деревья, и цветы(мы как раз тоже учим/повторяем), и растения наши, вобщем СУПЕР!!!!

Владик оценил, правда толком не почитали, больше картинки понравилось обсуждать)) Причем он еще и меня перебивает, лучше знает

Для кого трудность книга, можно в нете посмотреть электронную презентацию, но я противник компа для деток. Не хочу чтоб сынок привыкал оттуда черпать инфу, прививаю любовь и интерес к книгам.

Для подружек из моего города, в Смайле есть неплохая книга -энциклопедия малышам о природе -там есть о деревьях, цветах, насекомых, но не по видам, а обобщенно, мне понравилось. Хотя это наверно для деток помладше нас, мы почти все оттуда знаем, поэтому не стала покупать.

Еще мне понадобились для игры в лото и сравнения, раздаточный разрезной материал( продается почти во всех книжных магазинах)

Нужно 2штуки одинаковые.

Остальные материалы можно собрать на улице, сделать из картона и красок, можно купить всякие фентефлюшки для творчества -пайетки, цветочки, пуговицы и т.д.

ЗАДАНИЯ

1. Спросите у ребенка: «Какие части есть у дерева? (Корень, ствол, ветви, листочки, весной раскрываются почки, бывают цветы, затем плоды). А зачем дереву нужна кора? Кора для дерева как для нас – одежда. Зачем нам нужна одежда? (Она нас греет, защищает от холода, от жары, от комаров и мошек). Так и кора деревьев их защищает зимой вместо наших шуб и шапок. А летом защищает от жары, насекомых, пыли, воды. Без коры дерево погибает или болеет». На улице трогаем кору -обсуждаем какая она ощупь, чем отличается кора у разных деревьев( напр. у березки гладкая белая с черными полосками, у каштана- коричневая и шероховатая)

2 Изучаем карточки

3. Находим к большой карточке такую же из маленьких(разрезной материал)

Не стоит сразу давать много карточек, зависимо от возраста ребенка -от2штук для малышей до 5-7 для деток постарше.

4. Берем карточки на прогулку и ищем похожие деревья. (Не забываем прихватить по листочку с собой домой), для чего я расскажу позже.

5. Буквы/чтение. Из магнитной/разрезной азбуки выкладываем названия деревьев. У Владика поначалу очень туго шло, не хотел делать, но когда я сказала что буду помогать, процесс увлеки делал все сам.А я создавала вид что помогаюНе забываем поощрять деток и помогать им, ведь мы играем)))))))))))))

6. Лото деревья ( из разрезного материала)

Сыночек схватил на ура, сделал все за 2минуты, и попросил еще.Честно я не ожидала такой прыти, все мелкое очень, но обрадовал меня мой сладюся!!!!!

7. Физкультразминка: просто изображаем как меняются деревья со временами года —

 

зимой мерзнут-дрожим и тупаем ножками,

 

весной — радуемся -появляются почки и листочки -поднимаем ручки вверх, раправляем пальчики, тянемся на носочках к солнышку,

летом — большие яблоки растут( круговые махи руками) и немножко гнемся от ветра

осенью -сильно качаемся от ветра и опадают листья, опускаем ручки вниз -нагибаемся.

8. Творческое задание, опять же — как меняются деревья со временами года. Я подготовила шаблон-заготовку-4 одинаковых дерева зимой, весной, летом и осенью.

Задание малыша -украсить дерево соответсвенно времени года.

ЗИМА — Делаем снежинки белой гуашью( у меня голубой фон, но можно на белом фоне голубой гуашью). Владик работает пальчиком, а можно чем угодно -кисточкой, ватной палочкой, штампиком и т.д.

Позже мы еще приклеили немного снежинок из ваты -для большей реалистичности! Такая зимушка вышла у Владюника:

ВЕСНА — Клеим салатовые листочки на дерево, рисуем пальчиком подснежники, смотрим какие еще цветы появились( у нас подснежники, одуванчики и тюльпаны), повторяем их названия, доклеиваем потерянные, и конечно же деревья расцветают!!!!!!!!!!!

Такие хорошенькие цветочки-самоклейки я купила в Смайле, для мелкой моторики просто великолепно!!!

Наша весна:

ЛЕТО — тут полет фантазии неограничен -зеленые листья, цветы, плоды, насекомые.Мы вместо листьев взяли пайетки бабочек( из того же Смайла для гЧерновцы), прикольно вышло))

Осень еще не украшали, устал мой зайчик, но для вас покажу задумку:

Как вариант еще дождик пальчиком/кисточкой дорисовать.

Этот плакат я повешу на видном месте, возможно будем менять, добавлять что-то еще на протяжении недели. И заодно наглядный пример изменения природы+повторение времен года. И тут у нас уже изучение правильной последовательности -зима, весна, лето, осень.

9. Математика

Это мы вечером будем делать, фото только шаблонов пока… может в процессе еще что-то добавлю.

Для деток помладше можно нарисовать сортировку -выложи от большего к меньшему, Владику такая легкотня уже неинтересна.

ПС. Для г.Черновцы -нашла полиграфию, где можно дешевле распечатать цветные картинки, адрес в личку дам, если надо кому-то.

Пока все, но продолжение обязательно будет))))), у меня еще куча идей