Начали учить на праздниках, по 15 минут занимаемся в день ( к сожалению больше не получается, внимание переключается, не может сосредоточиться, не запоминает) память хорошая, но с математикой у дочери не очень, считает медленно. И таблицу каждый раз считает тоже, то есть не запоминает. Учим по карточкам, умножения и деления( ответ на обороте ). Каким способом ваши дети выучили? Сколько времени понадобилось. Особенно у кого проблемы с математикой.
Купите занимашки разные, интересные. У моей в свободном доступе подсказки были-тетрадь с таблицей, плакатики. Какие-то подсказки сама себе делает. Клеила изоленту белую на полку стола, писала на ней то, что надо и смотрела когда нужно было.
Ну и, как выше пишет Елена, отталкивайтесь от того как лучше ребёнок воспринимает информацию.
Ей просто сама таблица не интересна, она любит в телефоне зависать, уже думаю приложение скачать, чтобы как игра на таблицу умножения. Но не знаю будет ли эффект, она просто не любит математику, каждый раз в ужас приходит от урока или дз
У ребенка вашего какой тип памяти: аудио, зрительный или кинетический? От этого и пляшем. У меня сын визуал. Вся квартира обклеена самодельными плакатами.
Аудио запоминает лучше, чем всё остальное
Значит просто проговаривайте с ней. Между делом. Без напряга.
Я в том числе и проговариваю конечно же
Нет. У Вас основное должно быть аудио запоминание, а карточки показывать иногда. Посмотрите стишки по таблице умножения, на пальцах как. Можете наговорить на наушники. Вы ее карточками отвлекаете, если быть уж прям совсем точным.