Школа, 1 класс. Нужен совет.
Ситуация такова. На 1 сентября сыну было 6 лет, в сентябре 20 исполнилось 7 лет. Была мысль оставить его еще на год дома и отдать в 1 класс в сентябре ему бы исполнилось 8. Скажу сразу никаких диагнозов нет, ребенок здоров. Но у нас проблемы с учёбой. С 5 лет я пыталась его научить читать, книги, буквари, прописи все без результата. Не мог запомнить буквы, слоги тоже не мог читать. Пошел в 1 класс читать не умел. Знал часть букв. Что имеем сейчас 2 четверти за спиной, буквы знает но забывает, по слогам читать может, писать может но почерк хуже чем курица лапой. По утрам встаёт идеально но после 1 же урока задалбливает учителя когда же закончатся уроки чтоб быстрее идти домой, на уроках летает в облаках, разговаривает.
Каждый день, не было и дня чтоб мы дз садились делать без слез.
Час ревём, потом пишем, читаем. Я не кричу знаю что это не поможет.
В общем учёба даётся трудно.
До него 2 школьника, дочка 5, сын 4. С ними проблем не было вообще.
Учитель говорит что он просто не дорос, что надо было отдавать в 24 году. Если ситуация не изменится то лучше оставить на второй год.
Я в шоке, как быть не понимаю.
Живём в поселке где много детей, школа большая но учителей категорически нет. То есть найти репетитора очень проблематично. Ездить в другой район тоже очень сложно, машины сейчас нет.
Девочки посоветуйте хоть что нибудь…
Ситуация такова. На 1 сентября сыну было 6 лет, в сентябре 20 исполнилось 7 лет. Была мысль оставить его еще на год дома и отдать в 1 класс в сентябре ему бы исполнилось 8. Скажу сразу никаких диагнозов нет, ребенок здоров. Но у нас проблемы с учёбой. С 5 лет я пыталась его научить читать, книги, буквари, прописи все без результата. Не мог запомнить буквы, слоги тоже не мог читать. Пошел в 1 класс читать не умел. Знал часть букв. Что имеем сейчас 2 четверти за спиной, буквы знает но забывает, по слогам читать может, писать может но почерк хуже чем курица лапой. По утрам встаёт идеально но после 1 же урока задалбливает учителя когда же закончатся уроки чтоб быстрее идти домой, на уроках летает в облаках, разговаривает.
Каждый день, не было и дня чтоб мы дз садились делать без слез.
Час ревём, потом пишем, читаем. Я не кричу знаю что это не поможет.
В общем учёба даётся трудно.
До него 2 школьника, дочка 5, сын 4. С ними проблем не было вообще.
Учитель говорит что он просто не дорос, что надо было отдавать в 24 году. Если ситуация не изменится то лучше оставить на второй год.
Я в шоке, как быть не понимаю.
Живём в поселке где много детей, школа большая но учителей категорически нет. То есть найти репетитора очень проблематично. Ездить в другой район тоже очень сложно, машины сейчас нет.
Девочки посоветуйте хоть что нибудь…
У меня у обоих были проблемы в первом классе. Старший вообще уроки садился делать с истериками. А у младшего в первом классе тоже проблемы были и с письмом и чтением. Сейчас нечего уже третий класс заканчиваем.
Может и правда стоит сделать паузу? Не тянуть два года первый класс, а именно забрать, отдать пока куда-то на подготовку и со следующего года уже спокойно снова в 1й идти
Вчера разговаривала с психологом, психолог дак советы, что у него есть более интересные занятие чем учеба, телефон, компьютер, игрушки и ему интереснее это чем учёба. Я сама вижу что у него совершенно нет желания. Поговорили с ним утром серьёзно. У него телефон был в свободном доступе. То есть он приходил обедал и играл в телефон (я думала что устал в школе, пусть поиграет ) далее мы садились за уроки. Сейчас договор такой пришел со школы, отдых, далее учеба и только потом телефон (если позанимались без слез )
У нас в семье нет запрета на гаджеты при условии что в них не сидят постоянно. Если я вижу что ребёнок даже старшие залипли уже долго я стараюсь чем нибудь занять, попросить что то сделать, не запрещать а чем нибудь отвлечь. Но с Савой это сложно было, ему вообще ничего кроме телефона не интересно. То есть я вижу что он уже долго в телефоне, я ему говорю например Сав смотри какого я увидела робота из конструктора, сможешь собрать? Не хочу, я играю, у меня задание в игре. И так со всем и мне просто приходится телефон брать и убирать. Потому что если я это не сделаю он будет в нем сидеть весь день. Я убираю телефон, он обижается и вместо того чтоб пособирать конструктор, порисовать он на меня в обиде что я такая плохая мать отобрала телефон. Сидит и дуется, настроение испорчено у него он начинает вредничать. И такой круговорот.
Да, это тяжело. Как-то читала в одной статье про дофоминовую зависимость. Своим девочкам в слух зачитывала. Средняя у меня как-то спокойнее к телефону. А вот старшей только дай в руки и всё. Поэтому она просто без телефона. Не может себя контролировать совершенно.
Конечно комиссию проходили. Но у нас нет такого что ребёнок должен уметь читать, писать. У нас проблемы именно с чтением и письмом. Математика хорошо идёт, считает в уме примеры.
У нас именно с чтением и письмом проблемы. Математика хорошо идет, примеры в уме решает, задачи понимает.
Судя по тому что Вы написали проблемы с концентрацией внимания все же есть.Ищите хорошего невролога.Год дома ситуацию не сильно исправил бы.
Щас и программа тяжелая, раньше мы учились проще было
Многие говорят тяжелая, я наслушалась )типо задают еще очень много домой
Хотела дочку отдать в 6 лет, сейчас на подготовку в школу ходим к учителю которая была бы у нее в первом классе, но сегодня позвонила и сказала что все таки в 7 в школу пойдем, детства лишать не хочу, успеет отучится, и родственники говорят зачем, типо пусть играет еще.оеа готова, читаем отлично, примеры, пишем буквы и т, д, но все таки я решила отложить, на подготовку в школу продолжим ходить, пусть развивается.ну я и дома занималась с ней, потому что желание есть
Эти Учителя всё сваливают на родителей, такое ощущение что они в школе ничего не делают, что посоветовать? Больше заниматься с ребёнком нужно было, сейчас тоже ещё не поздно больше читать, тренироваться считать, контролировать почерк делать замечания, показывать как правильно. У моей дочки др 11 октября ей 7 исполнилось, да учится с неохотой считает на карандашах, читает более менее намного лучше стало за последний месяц, сегодня даже в уме посчитала несколько примеров, что меня удивило. Я считаю в 8 лет идти в 1 класс перебор. Мы с 5 занимались каждый день! У нас большой мольберт-доска для рисования и магнитная доска, мы каждый день проходили по 1 букве и 1 цифре, писали на доске и в тетрадке, слова приговаривали и тп.
Математика у нас хорошо идет, примеры в уме считает. Занимаемся, через слёзы но занимаемся.
Значит всё у вас нормально, успокойся, у нас +- также всё.
Как учитель началки, могу сказать, что у вас есть проблемы, и не решая их в 8 лет ничего не изменится. Сходите к хорошему неврологу, психологу и обязательно нейропсихологу. Не теряйте время, оставляя на второй год… удачи вам, всё получится!
8 нам будет в сентябре 24.
Да ситуация сложная. У меня тоже трудно было в 1 классе со старшем, пошёл в 6.6. но мне повезло что учитель нашел к нему подход и где надо было оставляла после уроков и догонял других, но это было в первой половине первого класса во второй уже на ровне с другими учился. Сейчас в 4 и со второго класса нет нытья на домашних задании. Вам не стоит его оставлять на второй год, ребенок может совсем интерес к школе потерять. Стимулировать надо как-то. А то что нет учителей плохо...
Забрать ребёнка со школы. До сентября посидеть дома. И снова идти в 1 класс.