ТН Посуда. День 1 отчет

Утро начали с просмотра карточек и презентаций. Изучали посуду на картинках и сравнивали с игрушечной посудкой.

Потом расставляли посудку на заготовку. Бумажные картинки не пошли, так как дочка сразу начала есть ложку и вилку

Настроение у ребенка было явно не посудное. Она все поразбрасывала и попросилась спать… Поспали и пошли забирать сестричку со школы. Погуляли на площадке. брала с собой посудку. Но дочку она пока не заинтересовала (ведь в песочнице была куча чужих пасочек)), зато нашу тарелку умыкнули и закопали с концами(

Наконец докупила 2 лопатки (а то Даруськины уже посеяли давно) и мы сегодня не ели песок , а пытались гребсти лопаткой

Ну и мы были б не мы, если б не пытались куда-нибудь залезть

Дома продолжили занимашки развивашки. Сделали апликацию.

Раставляли чашечки на блюдца по цветам. Получилось колько когда я стала предлагать одно блюдце и 2 чашки на выбор. Особо не заинтересовало, но надеюсь хоть что-то услышала.

Хотела поиграть с кастрюльками раставить от большой к маленькой. Предложила 3 кастрюльки разного размера. Но поняла, что 3 это много. Изучили просто большая и маленькая. Вот показываем большая))

Играли с водой. Сначала ей просто хотелось вылавливать предметы рукой, все столовые приборы, которые я ей подавала, сложила в кучку)

Переместились на пол. И дело пошло. и наконец даже удалось выловить яблочко ложкой. Воды напилась))

Еще сортировали фрукты-овощи)) Все еще неудачно

Читали