Девочки! Ребенку вчера исполнилось 2 года. Из слов у нас есть мама, папа, няня (брат), нет, ой, прыг. Эти слова он говорит каждый день и много раз. Есть ещё несколько слов: где, там, алло, бух — их может раз в неделю-две сказать. Все остальное время свой тарабарский язык. Выполняет абсолютно любые просьбы, даже достаточно сложные. Звукоподражание отсутствует совсем. В 1,9 были у невролога, диагнозы никакие не ставят, сказал, что пассивный словарный запас очень большой. Моторика мелкая развита хорошо, может спокойно рассортировать рис и гречку. Любит играть в липучки, находить одинаковые вещи и картинки, собирать мозаику по цветам. Ниже пара фото любимых игрушек, с которыми справляется очень быстро + любимая книжка. В книжке пропускает артикуляционную гимнастику, отказывается ее делать совсем. Если прошу что-то повторить, то закрывает рот ладошкой, неусидчив, интерес секунд на 30.
В связи с этим, у меня есть несколько вопросов:
1. Может пора сходить к психологу или другому неврологу? Мы были у очень хорошего специалиста, но ведь и профи могут что-то упустить?
2. Может ли ГВ тормозить развитие речи? Родственники говорят, что у него нет желания говорить, потому что мама с титей рядом по первому требованию 🤷
3. Поделитесь, пожалуйста, проверенными и интересными способами развития речи. Может какие-то супер-методики. Литературы у нас много, моему старшему ставили ЗРР, занимались дома, но он говорил намного больше и звукоподражание было. А младший не очень хочет заниматься. Существует ли что-то интересное для таких детей?
4. Если есть мамы, у кого детки с диагнозами ЗРР или другими, в каком возрасте поставили диагноз и по каким критериям? Что прописывали? Я со старшим не очень помню, потому что заговорил почти сразу после диагноза и мы обошлись без уколов, поэтому я ничего не запомнила.
Девочки, спасибо за ответы!
17 октября 2011 09:50
Причины детской лжиМало что вызывает такое негодование родителей и учителей, как лживость ребенка. Чаще всего взрослых волнует вопрос, каким должно быть наказание, чтобы «ребенку неповадно было», и очень немногие задумываются над причинами детской лжи … Читать далее
17 августа 2013 14:29
6 апреля 2015 14:43
Второй год жизни — это сенситивный период для развития речи. А развитие речи в свою очередь является залогом дальнейшего успешного психического развития малыша. Именно поэтому такое пристальное внимание специалисты уделяют речевому развитию ребенка … Читать далее
зрр ставит психиатр только. Вам бы к нему попасть. мы в 2.1начали лечение, с препаратами и 2.3-2 4 речь пробило, сейчас 2.7, ребенок болтает и повторяет все что хочешь. в саду хвалят болтает намного больше чем старшие дети в группе. Про зрр не рассказывала в саду.
Спасибо, планируем в этом месяце попасть к психиатру
а из игр геоборд (резинки натягивать), крутить волчки 2 руками, книга с занятиями (но не больше 10 минут в день), потом убирать тетрадь. обязательно стимулировать речь, чтобы просил. хотя вначале слезы крик истерики будут. хоть первую букву пусть выдавливает из себя, хвалить
Будем стараться, спасибо. К психиатру записались на 10 января, геоборд и волчки заказала.
напишите пожалуйста, как прошло
Были у психиатра, никакой задержки не ставит, посмотрела нашу карту и предложила сходить к мануальщику или остеопату, говорит с шеей нужно поработать, по нашей карте проблема скорее всего именно там. И ещё сказала сходить к неврологу, а у психиатра вопросов к ребенку нет. Сегодня были у ортопеда, консультировались по поводу остеопата, сказал, что не надо этим заниматься, хотя я уже прям настроилась. Есть у нас в городе отличный специалист, так что пока ещё этот вариант рассматриваю. На 18 января записались к неврологу, сходим ещё к нему и тоже проконсультируемся.
узи шеи напомните делали? без него лучше к остеопату не идти
УЗИ не делали. У сына в прошлом сегментарная недостаточность шейного отдела, потом был гипертонус шеи. На УЗИ надо сходить.
тогда да обязательно. сосуды проверят, на наличие аномальных изгибом и сужений
Здравствуйте, вы так четко отвечаете, видимо знаете об этом многое. Можно я спрошу? Мы тоже не говорим, нам 1,3. Узи шеи не делали. Но к остеопату ездили, она что то делать пыталась, но дочь орала весь прием. От страха, точно не от боли. Как зашли в кабинет начала орать просто. Был ли толк? Остеопата хвалили. Может мы неправильно делаем? У нас нет звукоподражания совсем, лепечет только дись, гагм, что то непонятное. То есть звуки есть и все. Еще мы ужасно психованные.
просто очень этим вопросом "загонялась", когда ребенок не говорит начинаешь читать все и сразу. к остеопату без узи опасно.
1.3 это очень маленький возраст. работать начинают максимум с 1.5
А какое именно узи нужно?
УЗИ БЦА (брахиоцефальных артерий, сосудов шеи). или просто говорить узи сосудов головы, понимают о чем речь
А вот в роддоме нам делали узи головы, это не то?
это не то. может пишите мне в личку, чтобы не мешать другому человеку
Советую не ждать, а идти к дефектологу, психологу
Средний тоже долго не говорил, ждала до 2,5лет… потом пошли по спецам… Попала к логопеду для консультации и уточнения нет ли тонуса щек, языке, губ… сказала все здесь в норме, но обратила мое внимание, что сын дышит ртом, я вот честно даже не видела! И никто не замечал… мол это может быть последствием родовой травмы и нарушением кровообращения в голове, посоветовала к остеопату сходить… Не знаю он помог или совпало, но после 3-4 сеансов пошел прогресс в речи, не в один день, но началось..+ форма оба и прикус сменились в лучшую сторону. Попробуйте с логопедом поговорить, может и вам направление куда двигаться подскажут...?
Спасибо большое 🙏 да, обязательно сходим. Я уже по комментариям вижу, что много чего не проверили. Почему-то я успокоилась после посещения невролога, а сейчас вижу, что зря.
Ну… вы знаете, сейчас вообще нормы развития детей сильно сдвинулись… и не ходить они могут до 1,5лет и не говорить до 4… Я человек старых взглядов, считаю что лучше все лишний раз перепроверить и показать ребенка разным специалистам, чем потом услышать что поздно обратились и ничем помочь не можем… Понятно, что каждый по своему развивается, но все таки есть нормы нормального развития, по которым ребенок к 2 годам должен говорит короткие предложения, а если в лексиконе только 20 слов и то междометиями, то лучше помочь малышу… порой банальный тонус мешает разговориться или недостаток витаминов/минералов… они же сейчас быстро растут и то что мы упустим сейчас, восстанавливать потом намного сложнее будет… Удачи вам и чистой речи вашему ребенку!))
Я тоже так считаю. Спасибо вам большое 🙏
Ну наша тоже в сравнении с братом почти не говорит.Много слов, но слова в виде одного слога.Мо- мороз, молоко, мультики… Пи- пить, пластилин… Сама после праздников хочу к неврологу напроситься.Предложений нет. Максимум мама дай дай ону.Это мама, дай конфету.Звукоподражаний много, всё понимает, картинки в книге смотрим, говорит слогом и показывает пальчиком этот предмет в квартире или несёт.Диалог поддерживает в виде ответов да и нет.Короче почитаю ответы, сама переживаю.Гв, сосок, бутылок нет давно.
Вот у старшего моего так было, первый слог и звукоподражания. В 2,5 он начал слова соединять. "Мама, кой двет." Это мама, открой дверь. В 2,10 он уже ломано мог рассказать какую-нибудь сказку. У младшего вообще ничего нет. Я прям очень переживаю. С 1,9 до 2х лет у нас пропало одно слово и вместо него другое добавилось. То есть прогресса в речи нет вообще. А физически есть прогресс, в способностях тоже большой прогресс. Я не понимаю, почему это все так несбалансированно.
Да вот.И я думаю почему так.Всё развитие происходило вовремя и даже раньше. Очень любит лепить, рисовать, клеить и собирать-разбирать всякие штуки.Да и вообще во всем активный, умный, в меру спокойный ребенок.Надеюсь произойдет толчок какой-то и разговорятся наши младшие.😊
Дочке ЗРР года в полтора ставили.
До 2,5 были отдельные слова без предложений. В 2,5 резко заговорила предложениями. В один день за завтраком спросила, мама где моя каша. Я аж подскочила от неожиданности.
1. Я бы сходила на всякий случай, для своего успокоения.
2. Нет
3. Лепили из пластилина, книжки с наклейками любили, кинетический песок был.
4. В 1,5 года, было мало слов, плюс до этого ППЦНС ставили на основании узи. Не помню, что назначали, ноотропы наверно, но мы их не пили.
Ноотропы только до года пили из-за ППЦНС.
Спасибо огромное!
если действительно говорит большей частью на своем, это к дефектологу и логопеду
если не проходили, пройти уздг и пр обследования по неврологии
гв пора давно завершать просто само по себе
нет таких способов по запуску речи. у нас большой опыт в этом деле
у нас зрр была, сейчас дизартрия. препараты не помогали. только многолетние занятия с логопедами
Невролог говорит про пассивный словарный запас, то есть про слова, которые ребенок знает, но не говорит. Он знает абсолютно любое слово. Все, что врач просила найти в кабинете — ребенок нашел.
Я поняла, спасибо. По неврологии была нейросонография (УЗИ в 10 месяцев), там все в норме было. Узгд — это что-то другое? Логопед у нас раньше 3х лет не берёт на занятия.
уздг сосудов шеи, брахеоцефальных сосудов. можно еще глянуть смещение шейных позвонков, все это может влиять. ээг сделать. у нас признаки вчд показывало, тоже влияет. там много обследований. посетите другого невролога, она все распишет
Дойдем тогда до дефектолога, нам как раз 2 исполнилось. С шеей возможно ещё есть проблемы, до 1,5 лет прописывали ребенку воротник, носили. Спасибо, невролога другого найдем, надеюсь поможет.
Спасибо!
Моему зрр поставили в год🤣 ходили на занятия детские, сдвигов почти не было. В этом году пошёл в сад, и стресс дал толчок! За последние полтора месяца (на больничном) столько слов и предложений, что лучше бы молчал🤣🤣🤣🤣 сейчас 2.8.
В год??? 😱😱😱 Обалдеть. Наверное дети в год должны цитировать Бродского
Я примерно тоже самое спросила🤣старшая уже к двум годам предложения стала говорить, а младший попозже. Я особо не переживала, постоянно болтала с ним, книжки смотрели, кубики цветные, Лего.