Ментальная арифметика.
Нужное ли «направление»? Оно помогает или потом будут трудности в школе со стандартным подходом?
17 октября 2016 15:51
27 ноября 2018 15:11
Привет, мамы Сходни! ✋ Приглашаю вас и ваших детей на бесплатный урок по МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКЕ. Ребята получат массу удовольствия, увидят учебники с ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ, получат первые азы ментального счета ⌨️ Для того, чтобы научиться ментальному … Читать далее
Мы пару лет до школы ходили на ментальную арифметику и скорочтение. Арифметика нам не пригодилась вообще, хотя навыки работать в ускоренном темпе пригодились, а что-то конкретно из арифметики нет. По скорочтению с нами работала специалист высшей категории с уклоном психолога, она вот много дала, развила память и кучу навыков приобрёл ребёнок, к сожалению в школе все это было утрачено
Наши учителя начальных классов видят, что потом дети испытывают затруднения при изучении математики.
А в чем? Я что-то видела, что с действиями и задачами путаются… Я просто думаю, что программа математики и так может сложно даваться ребёнку, а так не будет трудностей с счётом.
Не уточняла.
Нум нейропсихолог с выпученными глазами сказала ни в коем случае
Причины объяснила?
Да, но ребёнку было 7 лет, я не вспомню сейчас аргументацию, спустя 6 лет😁
Помню, что тира эти счеты в башке откатывать надо будет и переучивать ребёнка. а почему- вообще не помню
В проверенное место поведу.