Речь в 2.2 г. Вот интересно, норма или нет? Сын знает много слов, практически любое новое услышанное слово запоминает сразу. Но звуки зачастую сильно путает. Пытается повторить правильно, внимательно следит за моими губами, а получается порой какая-то ерунда. Например, мы с ним пытаемся научиться говорить слово:«два», я медленно произношу «д-ва», а он старательно смотрит и выдаёт:«гав». Смеётся сам над тем, что получается, понимает, что неправильно, пробует снова, и опять «гав». Вместо «клуб» у него «пук»)) И так со многими словами, мы-то прекрасно понимаем, что он говорит, но посторонний вряд ли поймёт. Знает все цвета, но их названия очень сильно искажает, нормально говорит только синий — «ниний» и красный — «каси». Остальные цвета у сына имеют специфические названия, например, розовый-«мони», оранжевый-«окаси, окаси», зеленый-«мноммном», желтый-«тёте».
Есть и понятные слова, в основном это слова из трех-четырех букв: мяч, Фая (бабушку так зовут), лев, гусь и. т. д.
И предложений не строит почти. Отдельными словами пытается объяснять, иногда словосочетаниями. Например, «гусь пошёл спать», то он пропускает глагол «пошёл», говорит просто «гусь спать».
Как считаете, это вариант нормы или есть повод считать, что с речью существует задержка? И почему он так искажает звуки? Слух вроде бы хороший...
Как у Вас обстоят дела в этом возрасте? Особенно у мальчиков… 🌷