1. Физическое развитие — учимся залезать на поверхности разной высоты и слезать с них. Это важный навык как для крох до года, так и для малышей постарше. Костя научился залезать на взрослый стул, а с него — на кухонный стол — в доме появилась ещё одна поверхность, куда ничего нельзя ставить. Зато теперь в доме стильно — сплошной минимализм. Вот только верхние полки и ящики пока лучше не открывать — до них Костя пока не добрался.
2. Речь и чтение — ролевые игры. Мы в них играем с 10 месяцев. В самые простые — покормить мишку, поиграть в мяч с мышкой, уложить спать котика. Пока уровень наших ролевых игр остался прежним, иногда объединяем несколько простых действий в последовательность: покормили-спать уложили. Пока не интересно даже машину в гараж ставить. В магазины и больницы тем более пока даже не пробовали играть.
3. Моторика и сенсорика — играем с пластилином. Я уже рассказывала, как правильно учить малыша обращаться с пластилином — крутить шарики и колбаску. Мы перешли к откачиванию нового навыка — размазывание пластилина — сделали морскую звезду.
4. Логика — проговариваем все свои эмоции — ребёнок размазал кашу по себе — мама расстроена — теперь ей придётся убираться вместо того, чтобы поиграть с малышом и т.д. Это помогает не только ребёнку понять причинно-следственные связи, но и успокоиться маме. Пока вы будете проговорить эту длинную фразу сами почуете успокоение и осознаете причину своего гнева.
5. Творчество — придумайте сказку про любимую игрушку малыша. По правилам терапевтической сказки главным героем должен быть не сам малыш, а какой-то окружающий его предмет. Любимая игрушка подходит для этого лучше всего. У нас это Крыс. Вначале мы накормили его кашей, а потом отправили спасать мир — он объяснял маленькому мышонку, почему сейчас нельзя гулять. Дело в том, что мышонок очень хотел гулять, он убежал от мамы, но как только вышел за ворота, как за ним погнался большой рыжий кот по кличке Корона, он почти нагнал его, но тут отважный Крыс спас маленького мышонка и теперь тот знает, что убегать из дома нельзя.
6. Окружающий мир — последний день изучения природных явлений. Сегодня — роса и туман. Если нужны стихи по теме, пишите.
А сколько ребенку? Вы — супермама… такой план развития… я задумалась… роса и туман))) это ж надо чтоб ребенок сидел и слушал. Моей 1,4 она вообще не сидит, толтко ходит, и у старшей все отбирает
Сыну 1,5. Стихи любит. Иногда ходит по комнате, играет, а я в это врем читаю ему. Последние 2 месяца начал сам книги приносить. Туман мы с ним красками рисовали — все творческие занятия у него любимые. Не все сразу заходит, конечно. Пробую, что-то откладываю, через пару недель возвращаюсь к этим занятиям
Круто :-)) моя любит готовить. Нам подарили на годик детскую плиту с духовкой и бройлером из пластика, кастрюлькой. Там написано 3+, но наша играет, на кнопку нажимает, когда курица на плитки вполне способна покормить ёжика курицей
Готовить тоже любим)
Кот Корона это 5 баллов ?
Мы по часу в день проводим на подоконнике, по двору люди ходят, в том числе и с детьми. Сын тоже тычет пальцем в окно, типа что сидим) Вот и пришла идея в голову)))
Окружающий мир — роса и туман. Как всегда читали стихи по теме — если кому-то нужны в электронном виде, пишите свою почту в комментариях. А в инсте выложила стопим, как мы рисовали туман. Подписывайтесь на меня — antonova_os