Прочитав несколько постов, решила задаться вопросом. Я хочу, чтобы наша дочь выросла адекватным и неизбалованным ребенком. Дело в том, что у меня перед глазами растет не очень хороший пример -племянница мужа. Я видела все, мы с ним познакомились, когда ей только исполнился год, сейчас ей почти 7. В итоге — папка с мамкой позволяют ей все, ну вообще все и вечно скидывают малую на бабушку-дедушку, а тут на днях звонят — «Валь, ты можешь ее на пару часиков к себе взять, посидеть с ней, а то не с кем оставить!» А моему ребенку на тот момент было 2 недели. Ну есть ли мозг такое просить?! И самое смешное, что семилетний ребенок пару часов не может посидеть дома один??? Я в 7 лет с годовалой сестрой сидела, потому что родителям работать многоприходилось. И ничего, мультики смотрели, кушали, играли. А тут Боже — одна дома… ну кошмар!))) И так во всем, она может расплакаться от того, что у нее рукав в куртке закатался, или просит ботинки на липучках ей одеть и плачет, что не хочет сама. И так всегда и постоянно во всем. Кто читал мои посты, я уже писала про то как ей не составляет труда прийти к нам в комнату с мужем и залезть без спроса в любой ящик с бельем или попрыгать на кровать (это пока мы жили с родителями мужа). Про образование: ее мать клюнуло научить ребенка алфаиту и чтению в 6 лет, а что, в школе же научат. Никаких обучающих книг, одни раскраски в арсенале у ребенка. Ну что это??? В общем, я не хочу заниматься попустительством. Но и авторитарный стиль воспитания тоже не мое, конечно))) Но пока мое малышка вполне себе самостоятельный человечек. Поела, подержали на ручках, положили в кроватку, ну даже если и не спит, полежит, посмотрит на игрушечки, что висят, покрехтит и уснет. Конечно мы гуляем с ней, купаем, периодически на руках носим, но без фанатизма. Она у нас и не плачет в общем смысле этого слова, так, вскрикнет, что проснулась и пора кормить или штанишки поменять. Ну или когда животик болит может немножко покричать. Не хочу ее к рукам приучать. Мой братишка, ему сейчас 5,5 лет, от папиного второго брака, настолько был приучен к рукам, что ни в какую, не спал в своей кроватке, только с рук спустишь — в крик. И в 2 и в 3 года, и даже сейчас может проситься постоянно на руки. Даже не проситься, а рыдать, что не хочет сам идти. Я считаю, что это несовсем правильно. В общем, длинно получилось))) Жду ваше мнение, приму критику, интересно, что думают люди))
избалованные дети это чаще всего недолюбленные дети. Избаловать любовью нельзя, маленькие детки в воспитании не нуждаются. Их задача — адаптироваться и выжить в этом мире с маминой любовью и заботой.
возможно в этом правда
ой я тоже так твердила до 4 месяцов! а потом бум переворот малышка стала очень плохо спать, зубки ее мучали и до сих пор! могу сказать смирилась с тем что уже 2 месяц спит с нами, по скоку намучилась я с неспяшеми ночами, вечно подбигаеш, убаюкиваеш и за ночь могла быть милион раз! а так ложимся вместе и спим сладко пока пройдет это период с зубами
Ох, не судите, да не судимы будете! В начале кажется, что все по-плечу и мой ребенок таким не будет. Но сейчас время такое… из-за избытка информации и обилия вещей дети сходят с ума.
Обратите внимание, комментарии вам оставляют мамочки, у которых детки еще малыши, им пока сложно судить мам у которых такой большой ребенок. Им пока кажется, что уж их ребенок в СЕМЬ лет таким точно не будет…
а про девочку это конечно нечто!!! ну все зависит от воспитания родителей, как воспитают такой ребенок и будет, мне жалко того учителя который ее будет в школе учить
а я считаю что ненужно его тоскать на руках, время придет ребенок сам перестанет лежать и будет проситься на руки, у меня сын тоже когда родился я старалась не приучать к рукам, я его покормлю столбиком подержу похожу, и положу рядышком и милуюсь с ним лежу, и ему как то это и ненужно было спокойненько себе лежал я ему сказки читала, картинки всякие показывала, и все, сейчас ему уже годик ходит и сам то побегает то на ручки просится, это мне кажется как то все само сабой приходит, конечно каждая мама любит своего малыша и старается его обогреть, но я не считаю что нужно тоскать ребенка на руках целыми днями потому что это надо! каждый ребенок индевидуален кто то не хочет спервого дня лежать сам и его нужно носить качать на руках потому что несидит, а есть такие что лежит себе и лежит, время придет ребеночек сам захочет на ручки
поведение девочки конечно результат воспитания родителей...
у меня можете статью прочитать(но конечно без фанатизма! во всем нужно меру соблюдать)https://www.baby.ru/blogs/post/247397842-104883911/
у меня была ручная, а сейчас так охото на ручках подержать покачать и не поймаешь ее уварачивается, не любит нежится ((( хотя я сама ёжик, не люблю чтобы меня целовали или гладили вот и дочка такая же, так что время когда ребенка на ручках можно поносить проходит. главное любовь а там все получится. Я дочку наказываю только за сильные шалости (сажаю на диван и мы вместе сидим минут 5 пока не ус покоится а там она переключается уже на другите игры)
ага и мамка не нужна будет а этот перид пройдет, я тоже целыми днями таскала ни чего по дому не успевыала, только покушать пока спит и то мы до 7-8 мес. на руках спали, а если не на руках то 40 мин. максимум.
я вам скажу «приучение к рукам» все это бред))) я таскала его- пока могла))) и ничего- щас не дается вообще нивкакую))) носите на руках сколько угодно)) ведь малыши так быстро растут!)) а насчет племянницы мужа- это тихий ужас… моя племянница в 4,5 года своего 2х месячного брата из рук не выпускала, из бутылочки кормила. девочка — умничка ( хотя моя сестра ее в 16 родила- сама еще ребенком была) и по этому я не представляю что выростет из той девочки....
Удачи вам в воспитании собственного ребёнка! Главное чтоб вы понимали каким хочет его видеть и шли к намеченым целям.
Не осуждайте других родителей за то что их дети такие:-)
я бы не осуждала, если бы мне с ней так часто контактировать не пришлось
Приучать к рукам или нет?
Ношение ребенка на руках – важнейшая потребность малыша
«Не приучай к рукам!», — такой совет часто слышит молодая мама от родственников, знакомых и малознакомых благожелателей. А если мама не следует этой «мудрой» рекомендации, а прислушивается к своим инстинктам и много носит малыша на руках, то обязательно услышит что-то вроде: «Ручной ребенок, ну, сама приучила». Конечно, ручной! На самом деле все дети ручные! Это их естественная потребность — находится на руках у мамы. Мы ведь хотим вырастить ребенка счастливым, а не удобным, правда? Давайте разберемся, почему ношение ребенка на руках так важно и для ребенка и для матери.
Человеческий детеныш рождается совершенно несамостоятельным, физически зависимым от взрослого, для ребенка быть на руках у матери — природная необходимость. Малыш 9 месяцев был неразрывно связан с мамой, окружен ее теплом, запахом, слышал размеренный стук ее сердца, почему же после рождения он должен в одиночестве лежать часами в своей кроватке или коляске?! Это противоестественно, место новорожденного рядом с мамой, у ее груди, на ее руках. Частое, практически постоянное ношение новорожденного на руках является важнейшим элементом его мягкой адаптации к внешнему миру.
Постоянный физический контакт необходим для развития привязанности малыша к матери, а надежная привязанность является фундаментом для гармоничного развития ребенка. В младенческом возрасте привязанность сначала формируется только через физическую близость, когда кроха вдыхает мамин запах, ощущает прикосновения, слышит ее дыхание, сосет грудь. Малыш лишенный этого демонстрирует беспокойство, часто плачет и тревожится, ведь его базовая потребность оказывается неудовлетворенной. В одиночестве ребенок не чувствует себя в безопасности.
Кроме того, ребенок, слишком долго лежащий в кроватке, коляске, шезлонге, не получает должной стимуляции, какие бы «суперразвивающие» игрушки вы над ним не повесили. Ему не хватает движения, прикосновений, зрительных образов, звуков. Просто находясь у мамы на руках, дитя, напротив, получает полноценный спектр ощущений. Его опорно-двигательный аппарат отзывается на движения матери, приспосабливается к ним, что помогает правильному развитию мышц и суставов. Его кожа испытывает тактильное воздействие от прикосновения к маминому телу. К тому же контакт кожа к коже стимулирует иммунные и обменные процессы в организме ребенка, регулирует ритмичность дыхания, способствует установлению суточных биоритмов. Наблюдая за деятельностью мамы, участвуя в ее повседневных делах, младенец познает окружающий мир, получает первые представления о природе вещей и явлений. Никакие игрушки, никакие самые современные шезлонги с вибрацией не способны заменить всего этого.
Так называемый «ручной период» в жизни малыша довольно быстро заканчивается. Если потребность в постоянном физическом контакте своевременно удовлетворена, то когда малыш начнет ползать, он уже гораздо меньше будет нуждаться в нахождении на руках у матери. Дети же не дополучившие близости в ранний период, напротив, неосознанно постараются компенсировать себе недостаток внимания в более позднем возрасте и будут требовать гораздо больше сил и времени своих родителей.
Но постоянный контакт нужен не только ребенку, но и матери, поскольку благотворно сказывается на ее гормональном фоне, делает ее более спокойной и удовлетворенной, защищает от послеродовой депрессии. Кроме того, близость ребенка стимулирует выработку гормона пролактина, отвечающего за количество молока.
Итак, мы поговорили о том, почему ношение ребенка на руках является таким важным элементом ухода за малышом. Прежде всего, ношение на руках способствует адаптации новорожденного, физическому и эмоциональному развитию малыша, формированию надежной привязанности к взрослому. Да и просто ношение на руках и кормление грудью — это лучший способ выразить свою любовь ребенку. Мы ведь не просто кормим, укладываем спать, купаем и одеваем малыша, ходим с ним на прогулки, мы учим его выражать свои чувства, заботиться и любить. Малыш вырастет очень быстро, и вы еще непременно будете с нежностью вспоминать этот период, когда крошка уютно устраивался у вас на руках.
Свою доченьку я носила на руках очень много, она спокойный улыбчивый и любознательный ребенок, который практически не плачет, я верю, что в том числе благодаря тому, что ее потребность в «ручном периоде» полностью удовлетворяется. Конечно, мне очень помогали слинги, в которых ребенок расположен также, как на руках у мамы, в непосредственной близости к маминому телу.
я же не говорю, что я совсем не хочу ее брать)))) просто не 24 часа в сутки)
с рождения у нас гв, ношение на руках и в слинге, совместный сон.
сейчас в год-сын очень самостоятельный. все удивляются. может играть один спокойно, не истерит, в младенчестве не было колик..
в общем, знаете-главное любить ребенка и давать ему контакт-а вот ваша племянница будто не долюбленна -вот и привлекает внимание таким поведением...
это пока вы так говорите))в 3 недели)потом начинается период рук-и его нужно удовлетворить,
вполне возможно… начнется период — удовлетворим)) перебарщивать не хочу! Я просто с детьми работала до декрета и вижу какие они избалованные бывают, а бывают ну просто умнички) А вот слинги и совместный сон я не приемлю категорически.
а вы гв?
это никак не связано с ношением на руках) я своего первые 3 мес с рук не спускала-спал на них, на груди постоянно был., а как пополз в 5,5 мес так стал реже на ручках бывать, очень самостоятельный. а когда пошел в 10 так вообще на руки не загонишь. главное, чтобы ребенок получил свое в младенчестве-тем более самостоятельным и уверенным он вырастет. в туалет со мной никогда не ходил))
раньше мне тоже было дико, как это ребенок спит с мамой или родителями. с малышом ощущаю все прелести материнства и это незабываемо. старшие исключительно спали в своей кроватке и теперь я понимаю свою ошибку, они недополучили моего внимания и тепла, стараются искать поддержку сейчас и если дочка еще более-менее самостоятельная, то сын вообще ничего не может делать без моей помощи. кстати, насчет оставаться одной. дочку спокойно оставляем одну дома уже с 4-х лет.
+1000, у нас тоже так. сейчас сама может спокойно возиться с игрушками, занять себя, не дерется и не истерит, у нас с дочей полный контакт
несовсем, у нас с гв проблемы после стимуляции. Почти нет молока
увеличить количества молока можно ТОЛЬКО частыми прикладываниями-т.е. по любому писку, не реже раза в час, без допоя водой, без пустышек и бутылок, а также ОБЯЗАТЕЛЬНЫ ночные кормления, минимум 3 раза-вот тут вам совместный сон в помощь. так же необходим контакт кожа к коже, НОШЕНИЕ НА РУКАХ.
только эти меры помогут вам наладить гв. а если вам нужен ребенок с соской во рту, молча лежащий у себя в кроватке и не сидящий на руках… тогда переходите на ив.
Кормить по требованию ребенка. Что это такое?
Как же выглядит кормление малыша по требованию в возрасте один месяц?
Малыш засыпает с грудью во рту, какое-то время спит посасывая. Заснув глубоко, отпускает грудь. Проспав некоторое время, он просыпается, и прикладывается при пробуждении. После сна он может некоторое время бодрствовать, например, час — полтора. Во время бодрствования он может ощутить 2-3 раза дискомфорт, например, от вполне естественного желания пописать, и призвав маму на помощь, приложившись на пару минут, сделает свои делишки. Потом он захочет спать, ощутит дискомфорт и, приложившись к груди, опять уснет посасывая. Через какое-то время он проснется и приложится опять. Потом снова немножко “погуляет”. И через какое-то время опять уснет у груди. Дневные сны месячного ребенка, кормящегося по требованию, различны по продолжительности и по количеству. Снов может быть 4-6 в течение дня, и продолжаться они могут от 5-15 минут до 2-2,5 иногда 3х часов. “Вокруг” каждого сна малыш прикладывается к груди, и прикладывается между снами несколько раз. На ночь ребенок засыпает у груди. Обычно в под утренние часы начинает возиться и прикладываться. Под утро он почти никогда полностью не просыпается. Малыш спит, время от времени, посасывая мамину грудь. Просыпаясь утром, малыш опять прикладывается к груди. Если посчитать все случившиеся прикладывания у малыша месячного возраста, то получается примерно 16-20 прикладываний. Так ведет себя новорожденный человеческий детеныш, если ему дается возможность вести себя в соответствии с физиологическими и психологическими потребностями, заложенными, кстати сказать, генетически. Ребенок первых месяцев жизни не отделяет свою личность от личности матери и от ее груди. Мама и ее грудь, и все что с ними связано, являются вселенной малыша и им самим.
В большинстве случаев, современная женщина, боясь “приучить ребенка к рукам” стремиться ограничивать его просьбы в сосании. На помощь в этом деле ей приходят пустышка и бутылочка с чайком или водичкой. Их тоже можно сосать… Потребность в сосании вроде бы удовлетворена. Но только не удовлетворена потребность в общении с матерью во время сосания, разрушена своеобразная цепочка взаимопомощи и сотрудничества между мамой и малышом, нарушается формирование материнской привязанности и сосредоточенности. Заметна ли для читателя разница в двух действиях: малыш заплакал, мама взяла его, приложила к груди и начала покачивать или дала ему пустышку и начала покачивать коляску, пусть даже и со словами “Ну что ты плачешь, мое солнышко?”
Современная женщина, дающая пустышку и качающая коляску, не является плохим человеком, сознательно причиняющим вред младенцу. Она просто находится в плену предрассудков, касающихся отношений между матерью и малышом. Она не знает, как вести себя правильно, не знает, что нужно делать в соответствии с природными потребностями ребенка. Если ей рассказать, что ребенку нужно на самом деле, она в ужасе воскликнет: “Это что же, с рук его не спускать?! ” Действительно, ребенка первых месяцев жизни необходимо не спускать с рук. Для женщины, не умеющей удобно носить ребенка, и не умеющей кормить его в различных позах (сидя, лежа, стоя и даже двигаясь) это может оказаться очень трудно. Особенно, если она не уверенна в правильности своих действий.
Действие, которое должно стать автоматическим для мамы новорожденного: при плаче ребенка или другом выражении беспокойства – приложить малыша груди.
Как ребенка перевести со смешанного на исключительно грудное вскармливание.
Если ребенок по каким-то причинам находится на смешанном вскармливании, то вполне реально его перевести полностью на грудное вскармливание. Но для этого нужно большое желание и настойчивость мамы.
Нужно четко понимать две задачи, которые нужно решить:
— постараться «уйти» со смеси полностью или частично
— увеличить количество грудного молока
Сколько это займет времени? Ориентиры примерно такие:
При объеме смеси до 100 мл в сутки – в течение 1-3 дней ребенок переводится на ГВ.
При объеме смеси 100-250 грамм в сутки – в течение 5-7 дней полное прекращение введения смеси или значимое уменьшение объема смеси с дальнейшим её исключением.
При объеме смеси 300-600 мл – в течение 2-3 недель перевод на исключительно грудное вскармливание или уменьшение смеси до 100-150 мл в сутки с дальнейшим переходом на ГВ.
Техника кормления. Для реализации задуманного важно правильно приложить ребенка к груди. При неправильном прикладывании эффективность сосания будет низкой. Основной причиной неправильного прикладывания к груди у детей на смешанном вскармливании является использование сосок и бутылочек со смесью. Поэтому необходимо убрать соски и бутылочки. Однозначно и бесповоротно. С бутылочкой не получится ничего. У ребенка не должно быть альтернативы – только грудь. Если объем смеси большой, то сразу его очень сложно убрать полностью. Из чего тогда давать смесь? Из чашки, с ложки, из шприца без иглы (удобнее инсулиновый шприц), из пипетки (она стеклянная). Можно использовать специальные «девайсы» для докорма — мягкую ложку, SNS. Основная идея – процесс сосания должен быть только из груди. Это связано с тем, что сосание из бутылочки равнозначно неправильному прикладыванию. Пытаясь одновременно кормить из бутылочки и грудью, мама ставит ребенка перед выбором. И ребенок чаще выбирает бутылочку – из неё легче сосать, смесь, как правило, сладкая. Через некоторое время ребенок старается сосать из груди точно так же, как сосет из бутылочки. То есть ребенок пытается неправильно «приложиться» к груди, что не позволяет ему хорошо высасывать молоко. Что делает ребенок? Он начинает отказываться от груди. Что делает мама? Добавляет еще одну бутылочку со смесью, так как ребенок якобы «не наедается». Ну и так далее. Поэтому создание условия для правильного прикладывания является одним из важных моментов.
Докармливать можно сразу после кормления грудью или во время кормления грудью. Второй варинат удобно реализовать с помощью пипетки, инсулинового шприца или SNS.
Стимуляция лактации. Частота прикладываний на период восстановления лактации должна быть не менее 15-20 раз в сутки, а иногда и чаще. Фактически перерывы в прикладывании не должны быть больше 1-1,5-2 часов. Ночной перерыв не должен быть больше 3-4 часов. Совместный сон приветствуется, если мама уверена в себе и пр. Если нет уверенности, то можно поставить рядом кроватку и ночью хотя бы рукой касаться ребенка. Причем речь идет не только о частом кормлении, но именно о частом прикладывании. То есть, если ребенок даже спит, нужно его прикладывать к груди. Если он не будет сосать в это время, то всё равно происходит стимуляция лактации. Нужно помнить, что некоторые дети лучше сосут перед или после засыпания. Если ребенок «лентяй» и засыпает у груди во время кормления – будить. Если ночью или днем заспался – будить. За одно кормление должен высасывать максимально из одной груди, поэтому желательно менять грудь через 2-3 часа. Что делать, если ребенок при кормлении начинает отказываться сосать и/или сопротивляется? Чаще всего причина связана опять же с кормлением из бутылочки – из неё сладкая (!) смесь течет очень легко. И получается следующее. Ребенок начинает сосать грудь. Сначала поступает переднее молоко, которое легко высосать. Как только ребенок «добирается» до заднего, то ему приходится потрудиться. Что сделает в такой ситуации ребенок? Он просто начнет отказываться сосать из груди – зачем «работать», если можно покричать и получить…или бутылочку (уже привык), или вторую грудь (там переднее молоко – легко высосать). Что делать маме? Нужно попытаться кормить ребенка из другого положения. Можно попробовать на какое-то время убрать от груди ребенка и потом снова приложить. Нельзя в такой ситуации давать бутылочку.
Необходимо увеличить контакт кожа к коже между мамой и ребенком. Мама во время кормления должна быть обнаженной до пояса, а ребенок голенький. Это само по себе стимулирует лактацию.
Сцеживания. Они особенно нужны при большом объеме смеси в рационе ребенка. Зачем? Сцеживая грудное молоко, мама «убирает» дополнительный объем молока из груди. Плюс – частые прикладывания. Вместе это значительно повышает «выход» грудного молока. В этой ситуации работает принцип «спроса и предложения», которые заключается в очень простом правиле – чем больше молока из груди удаляется (неважно каким образом), тем больше образуется. Этот принцип является физиологией. Так происходит у всех кормящих женщин. Именно поэтому наиболее перспективными для увеличения лактации являются мамы, кормящие сразу двойню. Как только организм мамы получает сигнал, что возросла потребность в грудном молоке, он начинает вырабатывать его дополнительный объем. В среднем объем молока увеличивается на 30–50 мл в сутки. Сцеживать молоко можно не каждое кормление. Что делать с этим молоком? Всё молоко, которое смогла сцедить мама, нужно дать ребенку (только не из бутылочки!). В течение суток молоко в чистой пластиковой посуде может храниться в обычном холодильнике внизу на полке. Например, с утра мама начинает сцеживает грудь. Если к вечеру получится «нацедить» хотя бы 50 мл грудного молока, нужно дать это количество вместо 50 мл смеси. Если получится сцедить 100 мл, соответственно вместо 100 мл смеси дать 100 мл грудного молока. Ведь основная цель всего процесса – убрать как можно больше смеси из питания. Даже если какое-то время потом будет идти сцеженное молоко в качестве докорма. Это лучше, чем смесь.
Всё, что направлено на увеличение выработки молока, точно также позволяет увеличить его выделение из груди. Что еще можно сделать для стимуляции лактации? Во время кормления тепло на область груди стимулирует выделение молока. Контрастный душ – является дополнительным методом. Диета мамы на период стимуляции лактации не отличается от обычного режима питания. Нет никакого смысла специально съедать избыточное количество пищи и выпивать избыточное количество жидкости. Это лактацию не увеличивает. Ограничение в диете такие же, как и при кормлении только грудным молоком. НЕЛЬЗЯ МЕД, ОРЕХИ, ШОКОЛАД – у них нет лактогонного эффекта, а проблемы можно у ребенка получить. Лактогонные травы и сборы играют только вспомогательную роль. Мама верит в них – значит пусть пьет. Не верит – ну и не нужно себя заставлять. Прямого и доказанного эффекта у трав нет. То же самое относится к дрожжам и пр. Алкоголь (пиво в частности) понижает лактацию при регулярном использовании. Курение – подавляет лактацию.
Смеси. В идеале, на период перевода на грудное вскармливание необходимо давать высокогидролизную смесь или, в крайнем случае, полугидролизную. Зачем? Эти смеси горькие. Ребенок ставится перед условием – либо получать из груди сладкое мамино молоко, либо пить из чашки горькую смесь. Если ребенок находится на обычной смеси, то можно сначала попробовать и с ней.
Принципиально – ночью (с 24 ч до 6-9 ч) кормить только грудью. Никаких смесей, никаких допаиваний и пр. ТОЛЬКО ГРУДНОЕ МОЛОКО. Это важно, поскольку именно в ночной период (примерно с 3 до 7-8 часов) отмечает пик выделения гормона, который стимулирует выработку молока.
Всю смесь, которую получает ребенок, распределить на дневное время равномерно по часам. Например, по 50 грамм через 3 часа (9ч – 12ч – 15ч – 18ч – 21ч). Итого 250 грамм. Если 500 мл, то соответственно можно взять те же часы, но по 100 грамм. Другой вариант – 500 мл распределить через 2 часа (9-11-13-15-17-19-21-22). Получится где-то по 60 грамм на кормление. Это всё записать на бумажном листе (!). Можно сразу убрать из общего объема 50 – 100 мл. Кормления смесями строго по часам. Никаких отклонений. В кормление сначала даем грудь. Потом предлагаем смесь. Другой вариант — докармливаем во время кормления грудью. Если в это кормление ребенок не съест часть смеси или вообще откажется от неё, остатки смеси просто выкидываем. Мама должна знать, что следующий раз она может дать смесь только строго в следующее кормление. Никаких вариаций. Между кормлениями смесями только грудь. Другой вариант – убирать сразу одно из кормлений. Это удобно при небольшом количестве смеси в сутки. В конце дня мама подсчитывает, сколько она убрала из питания смеси. Это важно – именно увидеть «на сколько уменьшилось потребление смеси». В среднем безопасный и безболезненный темп «ухода» от смеси – убирать по 30–50 мл смеси в день. У некоторых получается чуть быстрее. Если удалось в течение дня сцедить грудное молоко, то дополнительно к исключенному объему смеси убирается еще такое её количество, которое равно объему сцеженного грудного молока.
Обязательно необходимо контролировать достаточно ли ребенок получает питания. То есть, пока ребенок еще получает смесь, проверяется, достаточно ли он в целом питается. Когда же будет практически на полностью грудном молоке, уже речь может идти о достаточном поступлении грудного молока.
Объективными методами оценки количества полученного питания являются:
— контроль прибавок массы тела. Ребенок в первые дни не должен терять массу, а в последующие дни прибавки должны быть не менее 20 г/сутки.
— тест на мокрые пеленки. Их в сутки должно быть не менее 8-10.
да мы и так по каждому писку прикладываемся и чаи пьем и таблетки для лактации и сцеживать пыталась. А молока все меньше и меньше....
все о гв
читайте))
вы ночью кормите?
с чего вы берете что молока меньше и меньше?
чаи и таблетки-не влияют на количесвто молока. это психотерапия
с того, что она как покушает — психует и выплевывает. Я пытаюсь сцедить, а там пусто. Вот она и психует. И кушает с каждым разом все меньше
я вам написала много информации. думайте -если используете соски и бутылки -то может быть это отказ от груди.
сцеживание не имеет никакого отношения к количеству молока-т.к. высосать молоко может только ребенок и приходит оно в процессе сосания. я никогда не могла сцедить-между тем кормлю уже год
О достоверных признаках нехватки молока
Хватает ли моему ребенку молока?
Савосина Катерина,
Консультант по грудному вскармливанию Лиги Матерей
Если мамочки не кормят грудью малышей, то причину чаще всего называют одну: малышу не хватало молока. На самом деле мамы путаются из-за того, что не знают точно, сколько молока высасывает малыш из груди. Тем не менее есть несколько способов узнать, достаточно ли молока получает ваш ребенок. Надо только заметить, что эти способы достоверны, если малыш не получает ничего, кроме груди: ни воды, ни смесей, ни чаев.
«Тест на мокрые пеленки». Если ребенок старше 7 дней писает больше 6-8 раз в сутки (норма — 12 и более), моча у него светлая, прозрачная, без запаха, значит, он получает достаточный объем молока. К сожалению, памперсы не дают возможности проверить количество «пописов», поэтому если у мамы появились сомнения в достаточности молока, нужно отказаться от одноразовых подгузников хотя бы на время теста.
Набор веса. Прибавка в весе за неделю (для ребенка старше 7 дней) должна быть от 125 до 500 г. Набор рассчитывается не от веса при рождении, а от минимального.
Количество опорожнений кишечника. В первые дни после рождения стул ребенка (меконий) темный, черно-зеленый. Если ребенок хорошо сосет, примерно на третий день темный стул меняется на зеленый (переходный). С приходом молока и изменением цвета стула в желтый цвет, грудной ребенок должен опорожнять кишечник минимум 3-4 раза в сутки каждый день (примерно до 3-6 недель). Затем стул урежается — до 1 раза в день или реже.
Только эти три параметра могут быть использованы в определении достаточности количества молока. Но у мамочек подозрение на нехватку молока возникает в основном в следующих ситуациях, которые НЕ подходят на роль критериев достаточности или нехватки молока:
Перестает подтекать молоко из груди. НА САМОМ ДЕЛЕ: Подтекание молока не имеет никакого отношения к количеству молока в груди. Когда лактация установилась, молоко течет из груди меньше или вообще может перестать течь.
Грудь больше не наполняется. НА САМОМ ДЕЛЕ: Ваше тело просто приспособилось к запросам вашего ребенка. Эта смена состояния груди может произойти внезапно. Некоторые матери вообще никогда не чувствуют нагрубания или наполненности груди, но замечательно кормят своих детей.
Ребенок кричит после кормления. НА САМОМ ДЕЛЕ: Есть слишком много других причин для крика (колики, смена погоды, мокрые пеленки и т.д.), чтобы списывать все только на голод. Не ограничивайте время кормления и частоту прикладываний.
Ребенок сосет грудь часто и/или долго. НА САМОМ ДЕЛЕ: Это всего лишь нормальное поведение здорового грудничка. Нет правил, как часто или как долго ребенок должен сосать грудь, у каждого малыша свой график.
Мама может сцедить только 40 г молока. НА САМОМ ДЕЛЕ: Это абсолютно ничего не значит. Никаким самым лучшим молокоотсосом нельзя сцедить грудь так, как это сделает малыш. И потом, грудь постоянно вырабатывает новое молоко, даже в процессе сосания.
Ребенок не спит всю ночь. НА САМОМ ДЕЛЕ: Он и не должен спать. Детки на грудном вскармливании вообще не рассчитаны на сон всю ночь. Если грудничок проспит предутренние кормления, то очень скоро он останется вовсе без молока. Именно кормления с 3 до 8 утра стимулируют лактацию на гормональном уровне.
Если кроха отказывается от грудиВерсия в формате PDFВерсия для печатиОтправить на e-mail
Консультанты по грудному вскармливанию часто сталкиваются с ситуацией, когда мама жалуется на беспокойное поведение ребенка под грудью. «Только начал сосать – и откидывается от груди с плачем, выгибается, кричит», «только подношу к груди, чтобы покормить – начинает плакать и вырываться из рук», «одну грудь хорошо сосет, другую — ни в какую», «мой малыш пососет немного – потом плачет, потом снова пытается взять грудь – и опять плачет», «не хочет засыпать с грудью – требует, чтобы дали пустышку».
Кто-то ищет причину в недостатке молока, кому-то объясняют, что все дело – в загадочных «коликах» или газиках, которые почему-то мучают вашего младенца, кого-то обвиняют в нарушении диеты кормящей мамы («да у вас после чеснока молоко невкусное!»), какие-то мамы просто с грустью констатируют, что малышу лучше на руках у папы или бабушки. Большинство мам, сталкиваясь с подобным поведением ребенка, впадают в панику, начинают лихорадочно пробовать то одно, то другое «средство» для улучшения ситуации (чаёк от болей в животике, массаж, газоотводные трубочки, напитки для увеличения количества молока и т.п.), – но почему-то ничего не помогает. Малыш кричит у груди все чаще и все сильнее, – и у мамы постепенно опускаются руки. Наступает состояние, близкое к депрессии: печаль смешивается со страхом, гнев разбивается об ощущение беспомощности. Мама бросает свои попытки накормить малыша грудным молоком и переводит его на искусственное вскармливание. Но вопрос «в чем же была причина?» остается. Почему ничего не помогло? Можно ли было сделать что-то иначе?
Истинные причины.
Если малыш здоров и его состояние не отягчено серьезными заболеваниями (черепно-мозговая травма, повышенное внутричерепное давление, воспаления во рту, инфекция, заложенный нос или больные ушки) то, как правило, причины беспокойного поведения под грудью кроются в организации самого грудного вскармливания и в стиле ухода за младенцем. Как известно, для малыша кормление грудью – это продолжение внутриутробного развития. Питание, поступавшее через пуповину, теперь попадает в его организм благодаря сосанию груди. А физический комфорт, создаваемый маткой – удобство, безопасность, тепло, отсутствие боли и стресса – может быть обеспечен теперь только за счет маминых усилий. Поэтому от того, насколько условия жизни малыша после родов будут близки к идеальным – что напрямую связано с тем, как мама организует свою жизнь с младенцем, – во многом зависит успешный результат всего периода грудного вскармливания.
Какие могут быть ошибки в организации кормления?
В ответ на просьбу о сосании мама дает малышу не грудь, а пустышку. Казалось бы, какая ему разница, да и маме так удобнее… А разница может стать роковой. Новорожденный и мамина грудь созданы друг для друга. Если появляется посторонний предмет для сосания, то срабатывает известный закон: «третий – лишний». И кто окажется лишним – грудь или пустышка – вопрос времени.
Докармливание и допаивание малыша из бутылочки. Это тоже может быть одной из возможных причин нежелания малыша кормиться молочком: появляется конкуренция маме и ее груди. Необходимый докорм или лекарство нужно давать из ложечки, чашечки, пипетки – и тогда у малыша не возникнет путаницы в определении «правильного» предмета для сосания.
Кормление по режиму. Как вы думаете, если вы будете постоянно обращаться с какой-нибудь серьезной и важной для вас просьбой к близкому человеку, а он в ответ будет регулярно игнорировать ее – улучшатся ли ваши отношения? Станут ли они более доверительными – или наоборот, произойдет конфликт и разрыв? Так и малыш: если мама по каким-то своим соображениям не дает ему грудь тогда, когда ему это очень нужно или забирает грудь до того, как он «насосался», то кроха «обижается» и на маму и на ее грудь. И проявляет эту обиду как раз сопротивлением маминым попыткам покормить его грудным молоком.
Неправильное прикладывание. Для малыша правильно брать грудь – залог получения достаточного количества молока, профилактика заглатывания воздуха и возникновения болезненных ощущений в животике от этого. При неправильном захвате кроха испытывает дискомфорт во время сосания, в результате чего у него пропадает желание сосать грудь. 98 % детишек, знакомых с пустышкой или бутылочкой, прикладываются к груди неверно…
Поговорим теперь о самых распространенных ошибках в уходе за младенцем – к ним относятся любые действия мамы, которые вызывают у него неприятные переживания. После родов кроха ничуть не забыл свою маму и то, как ему было хорошо в ее животике: тепло, уютно, безопасно. Теперь он вполне законно ожидает такого же хорошего и внимательного отношения к себе и своим нуждам. Поэтому любой элемент ухода за ребенком – будь это купание, пеленание, прогулки, переодевание, гигиенические процедуры, ношение на руках, детский массаж и гимнастика – не должен вызывать у него дискомфорта. Возьмите себе за правило принцип «все дети – разные» и в любой момент общения с малышом ищите индивидуальный подход к нему. Не гонитесь за модой на профессиональный массаж – многие детки негативно реагируют на активные прикосновения незнакомого человека. Не старайтесь всенепременно обучить его нырять и плавать – купание в большой ванне подходит далеко не всем малышам. Если контакт с водой причиняет новорожденному дискомфорт, если малыш плачет до, во время или после купания – отложите вообще эту процедуру на какой-то период, и в дальнейшем попробуйте организовать ее иначе (например, принимая ванну вместе с ребенком). Гуляйте с крохой на руках или в перевязи, кладите его спать на балкон, кормите грудью на улице – только не допускайте плача в коляске и насильственных укачиваний – «укатываний». Все контакты с незнакомыми для младенца людьми – будь то в гостях или в поликлинике или у вас дома – организуйте, не передавая им на руки ребеночка. Ведь не случайно детки этого возраста называются грудными: их постоянное место – рядом с маминой грудью… Если малыш заболел и ему необходимо дать лекарство, закапать в нос или сделать клизмочку – пусть все эти неприятные процедуры осуществит бабушка или папа – а мама, выйдя на этот момент, прибежит после, чтобы «спасти» крошку и успокоить, покормив грудью. Не переживайте, что соседские детки засыпают сами — а ваш пока не может заснуть самостоятельно. Такое время придет и для вашего малыша – а пока что спокойно укладывайте его спать с грудью: многие детишки забываются сном в процессе сосания…
Можно вспомнить еще массу других ситуаций из повседневной жизни с ребеночком, в которых мама проявляет себя по отношению к нему не в лучшем качестве: позволяет ему подолгу плакать в одиночестве, мало носит на руках, часто оставляет его с другими людьми, постоянно пребывает в делах и мыслях, не имеющих отношения к малышу, тяготится необходимостью заботиться о крохе… Все это также сказывается на поведении младенца под грудью: появляются элементы отказа от груди. Спровоцировать эту проблему могут также и плохое физическое самочувствие мамы, когда она не в силах полноценно ухаживать за ребенком, и неуважительное отношение к молодой матери со стороны домашних.
Так что же делать?
Как помочь маме и малышу наладить нормальное грудное вскармливание? Самый главный гарант успеха в этом – мамино желание и готовность изменить стиль взаимоотношений с ребенком. Итак, действуем!
Если вам удалось установить причину беспокойного поведения малыша под грудью, то необходимо устранить ее. Если вы не можете понять, почему он отказывается от груди – обратитесь за квалифицированной помощью к консультанту по грудному вскармливанию.
Для налаживания психологического контакта с младенцем обычно используют так называемый «метод гнезда»: мама организует для него уютное и привлекательное «гнездышко» рядом со своей (пусть пока не очень любимой) грудью. Основная задача этого гнездышка – создать для малыша условия существования, подобные внутриутробным – тем, в которых он находился большую часть своей жизни, и в которых ему было так безмятежно прекрасно! Главная особенность периода беременности – непрерывный физический контакт мамы с ребенком. Значит, и теперь малыш должен на какой-то период быть постоянно при маме. Порядок действий следующий :
не спускаем кроху с рук: носим на руках или в перевязи (слинге); сидим, лежим вместе с ним
обеспечиваем ему контакт с мамой «кожа к коже»: минимум одежды на вас и на малыше, больше родного тепла и запахов!
организуем совместный ночной сон с малышом
не даем на руки другим людям (папе, бабушке)
временно исключаем выходы из дома и визиты гостей к вам
общаемся с малышом, поем для него и говорим те слова любви, которые адресовали ему во время беременности – особенно в то время, пока он спит
Мама задает определенный ритм прикладываний к груди, помогая малышу сориентироваться в своих потребностях. Обязательными считаются кормления вокруг снов: стараемся, чтобы малыш заснул с грудью и при пробуждении тоже предлагаем ему грудь. Схема предложения груди следующая: дали грудь – раскричался – успокоили, убрав малыша от груди и немного покачав его на руках – через какое-то предложили грудь снова. И так – несколько попыток в течение 10 –15 минут. Если подошло время прикладывания, а малыш спит – осторожно, не доводя кроху до плача, пробуем дать ему грудь во сне.
Для новорожденного организуем ритмичные предложения груди с интервалом в 30 –60 минут.
Ребеночку до 4 месяцев даем грудь раз в час — полтора Малышу, который бодрствует больше 1,5 –2 часов можно во время бодрствования предлагать грудь через час после предыдущего прикладывания.
Интервал предложений груди для деток старше 4 месяцев увеличивается до 2 часов. Наша задача – наладить тот ритм кормлений и снов, который характерен для младенцев соответствующего возраста (о нем можно прочитать в книге Ж. Цареградской «От зачатия до года»). До того момента, как малыш начнет с удовольствием брать грудь и спокойно сосать в ответ на все ваши предложения, а также настойчиво требовать прикладываний и в другое время, как правило проходит несколько дней. Но – внимание! – первый стабильный результат при наличии правильных действий достигается в течение двух недель.
Через две недели можно постепенно начинать входить в обычный распорядок жизни: прогулки, общение, контакты малыша с другими людьми. Этот «переходный» период должен растянуться на 2 –3 недели. Постепенно увеличиваем время прогулок (начав с кратковременных выходов на руках во время бодрствования), постепенно подключаем папу и бабушку к уходу за малышом, постепенно вводим нечастые выезды в гости и посещения вашего дома другими людьми. Главное – продолжать давать ему грудь тогда, когда он просит сам, и следить, чтобы промежутки между кормлениями в дневное время были не более 1,5 – 2 часов до исполнения ему 9 месяцев. Ночью лучше оставить малыша спать рядом с вами – и кормить его так часто и долго, как он просит. И – безусловно – не допускать повторения прежних «ошибок» .
А это – не отказ ли?
В завершении хочется добавить, какое поведение малыша НЕ является отказом от груди.
Когда подрастающий ребеночек отвлекается во время кормления: пососет немножко – и отвернется, если мама настаивает – может начать сопротивляться. Особенно такое поведение характерно для детишек 4-8 месяцев. Любой шорох, движение, необычная обстановка, присутствие другого человека провоцируют дробное сосание груди. Не надо беспокоиться и переживать – малыш «доберет» свое во время длительного кормления при засыпании или ночью.
Малыш учится брать грудь, и это дается ему с трудом. Он часто ее теряет, в поисках соска долго вертит головой из стороны в сторону, расстраивается, кряхтит и похныкивает. В этой ситуации маме всего лишь необходимо научиться, как правильно прикладывать новорожденного к груди – и поведение крохи изменится. Не стесняйтесь обращаться за компетентной помощью к специалистам по грудному вскармливанию или более опытным мамам, выкормившим без проблем своего ребенка.
да нет, она не отказывается. высасывает все
спасибо за инфу… будем думать
+1
спасибо, буду искать аналог на русском или английском хотябы ) почитаю)
но эта книга позволила мне некоторые вещи в новом свете увидеть. я не со всем там была согласна, но с бОльшим количество — да