Что умеем в 2 года (для себя)

активно общается с детьми на детской площадке;
задает первые вопросы;
копирует действия взрослых,
самостоятельно ходит и бегает;
поднимается и спускается по лестнице;
умеет перешагивать через препятствия и взбираться на возвышения;
наклоняется за предметом, который лежит на полу;
открывает двери;
может бросать мяч, играет в футбол
умеет чертить карандашом линии, рисует круг, овал, квадрат;
Эмоциональное развитие
упрямится, настаивает на своем;
расстраивается при неудаче и оставляет попытки;
капризничает, кричит, активно показывается свое недовольство;
требуя желаемого кричит и проявляет недовольство;
злится в ответ на запреты и строгий тон;
улыбается, смотрит в глаза, проявляет яркие эмоции при общении с близкими;
радуется играм и с интересом смотрит мультфильмы.
Дай, мое всегда в разговоре, но при этом не жадничает, но может вредничать!

Навыки самостоятельности
самостоятельно ест ложкой, вилкой и пьет из чашки (часто проливает на себя)
пытается сама умываться и чистить зубы, мыться
пытается сама раздеваться и одеваться (одевает все кроме колготок и носков, обуви. снимает все!)
ходит на горшок. спит ночью и днем без подгузника (ушли полностью от них)
относит посуду, выливает горшок, убирает игрушки, выбрасывает мусор, вытирает стол после еды, убирает за собой пролитое, разрисованное, убирает вещи в шкаф.

Речевое развитие
имитирует звуки животных;
говорит от 20 до 50 слов(возможно больше)
знает и говорит свое имя (имя мамы, папы, бабы, подруг, и тети), может показать сколько ей лет;
говорит предложениями из 2-4 слов. Понимает абсолютно все!

Умственное развитие
Знает и называет основные цвета: красный (называет), синий(называет), зелёный(называет), жёлтый, белый, чёрный, фиолетовый, оранжевый;
группирует предметы по цвету;
Книжный червь. Лучший подарок книга. ?
считает до трех;
знает около 5 геометрических фигур;
показывает по просьбе предмет определенного цвета и формы;
умеет складывать пазл или картинку из четырех элементов
строит из кубиков;
собирает пирамидку;
играет в ролевые игры (кормит куклу, укладывает спать мишку, возит в грузовике кубики, забивает молотком);
последовательно может выполнить 3-4 действия: встань, возьми книгу, отнеси за стол).
Знает кто дает яйца, шерсть, молоко, мясо, что у птицы клюв, у животных лапы/копыта/ и тд.
Знает 2 стиха (гуси гуси и мишка косолапый).
Знает лево, право, верх,низ. Большой и маленький.