Телевизор смотрят все, и родители, и няни, и дети. Как это часто бывает, для того, чтобы занять чем-либо ребенка, чтобы он не мешал делать какие-либо дела, его сажают перед телевизором, включая мультфильмы или другие программы. Польза это или вред? Исследования последних лет все чаще говорят о том, что когда ребенок смотрит телевизор, особенно, если качество передач не контролируется родителями или няней, наносится вред детской психике. Давайте разберемся в этой проблеме и посмотрим, что мы можем посоветовать няням и родителям – сколько времени можно смотреть телевизор детям и какие передачи?
Телевизионные минусы и рекомендации врачей
Врачи называют следующие негативные факторы телевизора, влияющие на детский организм:
• неподвижное сидение ребенка перед телевизором в течении нескольких часов – нарушает его естественную двигательную активность.
• развиваясь интеллектуально, ребенок проходит несколько стадий, и в первой стадии – до 3 лет, ребенок активно познает мир, который многогранен, а постоянное познание мира лишь через телевизионную призму напоминает состояние депривации, как его называют психологи – своеобразное телевизионное насилие.
• до 4 лет у ребенка развивается острота зрения, в первые 10 лет – мелкая моторика, управляющая глазной мускулатурой – при длительном просмотре телевизора, ребенок находится на одном расстоянии от него, и ограничивает свое поле зрения крошечным участком (как сравнение – при чтении книги, глаз получает в 5 раз большее поле зрения). В результате, мышцы глаз не тренируются, а их активность снижается примерно на 90% – и у ребенка появляется «оцепеневший» взгляд.
• те дети, которые проводят много времени перед телевизором, чаще болеют ожирением. Результаты исследований Колумбийского университета: 2800 детей с лишним весом, в возрасте до 5 лет, смотрели в течении 25 минут телевизор, при этом, измерялся уровень энергии. До просмотра ТВ уровень был одним, но как только дети начинали смотреть телевизор, расход энергии резко падал, замедлялся обмен веществ, а ведь нормальный уровень энергии и быстрый обмен веществ – жизненно важны.
• американские исследователи Дороти и Джером Сингер десятилетиями изучали воздействие телевизора на интеллект, и сделали вывод, что дети, часто смотрящие телевизор: хуже умеют читать и писать, плохо отличают реальность от вымысла; у них хуже развивается воображение; они со страхом воспринимают окружающий мир; кроме того, им свойственна повышенная тревожность сознания, сочетающаяся с большей агрессивностью. В результате, когда ребенок идет в школу – он меньше приспособлен к жизни. Именно в Америке, в которой дети часами смотрят боевики по телевизору, подростки потом достают оружие и, приходя в школу, расстреливают одноклассников – «как в боевике!», и такие случаи там постоянны.
• американский специалист в области физиологии головного мозга Хорст Прен, считает, что «телевизионные» дети страдают полной потерей способности к воображению. Доктор П. Райнер, автор книги «Застывший взгляд», считает, что телевизионный просмотр, в отличие от чтения, не побуждает ребенка фантазировать, потому что предлагает уже готовые образы.
• 44% населения Америки, и огромная часть населения Европы ничего не читают, а информацию получают из новостей и многочисленных ток-шоу по телевизору. Дети, сидящие часами перед телевизором вместе со взрослыми, перенимают те же привычки.
• частый просмотр ребенком телевизора приводит к его отставанию в речи. Это связано с дефицитом общения, потому что многие родители после работы устраиваются перед телевизором, общаясь с ребенком лишь короткими односложными предложениями. Когда с ребенком, даже самым маленьким, разговаривают, то ребенок вовлекается в это всем своим сознанием, вырабатывая подражательные звуки, а когда с ним «общается телевизор», организм ребенка никак не реагирует на эти звуки, потому что, телевизор – это не «живое общение», а механическое воспроизведение звуков.
• задержка детей в развитии – по результатам десятилетних исследований английского логопеда Салли Уорд: 20% детей в возрасте 9 месяцев отстают в развитии, в случае, если их родители или няня заменяют общение телевизором, а когда дети продолжают и дальше смотреть телевизор, то к 3 годам такие дети отстают уже на год.
• гипнотическое воздействие ТВ – ребенок сидит, как зачарованный перед телевизором, а когда его выключают, возмущается или капризничает. Ученые Байрон Ривз из Стэнфордского университета и Эстер Торсон из университета Миссури обнаружили, что телевизионные приемы склейки кадров, различные ракурсы съемки, громкие звуки активируют ориентировочный рефлекс у человека, и удерживают его внимание на экране, а в рекламных роликах кадры сменяются через каждые 3-4 секунды. Дети начинают реагировать на телевизор с 6-8 недели жизни, и их завораживает реклама. Кроме того, дети лет до 7-8 лет воспринимают рекламу буквально, считая это правдой, причем, рекламе верят больше, чем родителям.
Что же делать?
Некоторые родители не покупают телевизор совсем, но, порой, по нему показывают и интересные, полезные передачи. Лучше всего, родителям ребенка и няням правильно использовать телевизор:
• детям до 2 лет – Американская академия педиатров вообще не рекомендует смотреть телевизор, и это правильно, потому что ребенку такого возраста важно, в первую очередь, естественное постижение мира.
• специалисты советуют, для детей более старшего возраста, ограничивать просмотр телевизора – максимум до 1,5 часа в день.
• не показывать детям никакую рекламу или, в крайнем случае, ограничивать их в ее просмотре.
• заранее просматривать телепрограмму, отмечая, что интересного и важного стоит посмотреть ребенку и включать телевизор точно в это время.
• смотреть хорошие фильмы и мультфильмы, избегая пустых ток-шоу, передач, наполненных «чернухой», боевиков, фильмов ужасов, глупых и пошлых мультфильмов, которых очень много идет по коммерческим каналам.
• подбирать телевизионные передачи согласно возрасту ребенка.
• смотреть передачи вместе с ребенком, после просмотра фильма побеседовать с ребенком, как он понял фильм, какие герои понравились, а какие нет – все это будет учить ребенка думать, будет развивать его речь, а совместное сопереживание с родителями будет способствовать укреплению дружеских отношений с родителями и няней.
• ни в коем случае не включать телевизор просто так, чтобы «отвязаться от ребенка», лишь бы его чем-то занять.
• если вы смотрите сами какой-то фильм, а внезапно подошел ребенок и в это время в фильме показываются сцены насилия – сразу же переключайте на другой канал, как бы вам жалко не было, потому что, у ребенка такие сцены вызывают сильные агрессивные импульсы.
• родители или дети должны учить ребенка самостоятельно ограничивать свое желание смотреть телевизор, контролировать время, проведенное перед телевизором.
А вот мнение Комаровского
Вне всякого сомнения, никакого осознанного восприятия того, что происходит на телеэкране, у ребенка первого годажизни нет и быть не может. Все происходящее — некий набор световых (цветовых) и звуковых раздражителей. Любые раздражители порождают некий комплекс эмоций — иногда положительных, иногда отрицательных. Какая реакция возникнет — это очень индивидуально и не прогнозируемо. Ваш ребенок плачет во время рекламы, но мне, как правило, сообщают о противоположной ситуации — детям реклама нравится. Я глубоко убежден в том, что телевизор– это достижение цивилизации, которое является одним из ведущих факторов в общей тенденции к ухудшению детского здоровья. При этом важны и психоэмоциональные, и педагогические факторы, и неминуемое ограничение двигательной активности. Существует множество медицинских попыток обосновать особо умными медицинскими терминами и диагнозами вредностьтелевизорадля незрелого и активно развивающегося детскогомозга. Две главные причины, по которым с медицинских позиций телевизор — зло:
1. Отрицательное влияние на орган зрения. Глаз — один из наиболее быстроменяющихся органов, и повышенные нагрузки на него способствуют риску дискоординации в отношении и остроты зрения, и цветоощущения, и движения глазных яблок, и величины зрачков.
2. Специфическая и до конца не изученная способность мерцающего изображения провоцировать судороги.
Вне всякого сомнения,вредность телевизора для здоровьячасто преувеличивается, хотя еще никто и не сказал, что это полезно. Тем не менее, и это, пожалуй, главное — телевизорникак не может рассматриваться в качестве явления положительного. Как это ни печально, но для основной массы родителей телевизор является средством нейтрализации ребенка, от которого иногда очень хочется отдохнуть. И здесь особенно важны исповедуемые семьей принципиальные основы образа жизни. Трудно убедить ребенкав том, что гулять хорошо, а телевизорплохо, если родители выходной проводят перед экраном, если любые достижения литературы усваиваются лишь после их экранизации и т.д. Я уже не касаюсь влияния телевизорана психику, на способность к обучению, на формирование мировоззрения и т.д. Неудивительно, что воздействие телевизорана интеллект, способность мыслить и обучаться, на представления о том, что такое хорошо и что такое плохо, зачастую намного превосходит влияния всех мам, пап, бабушек и дедушек вместе взятых. И чем раньше ребенокначнет общаться с телевизором, тем большее значение он (телевизор) будет для него иметь — полная аналогия с алкогольной, никотиновой, наркозависимостью — даже термин специальный придумали — телемания. А чем большее значение имеет телевизор, тем меньшее мама с папой. Если мама с папой «алкоголики, тунеядцы, дебоширы» — так, может, это и к лучшему. Но если родители нормальные люди, желающие добра своему ребенку, то… выводы очевидны.
Каждый, конечно, выбирает для себя… вчера мы были у окулиста (кстати, для мамочек Краснодара! в клинике Три-З отличный детский офтальмолог, который рассказывает подробно о том, как заботиться о зрении малыша, в каком возрасте какие игрушки полезны для глазок малыша, проводят отличное исследование!). Офтальмолог сказал, что у детей до 3 лет врожденная дальнозоркость, и тв только усугубляет это, не давая правильно выстроиться зрению… Также рассказала, что у деток до 7 лет не сформировано бинокулярное зрение, и смотреть 3D им категорически запрещено! а вообще лучше отложить всё это мероприятие до 10 лет. В общем, нужно следить за здоровьем наших деток и не вредить им своими же руками!
