Открывая в книге табличку развития ребенка я вижу, что ребенок должен уметь в 4 мес следующее: ЦИТИРУЮ И ПОМЕЧАЮ УМЕЕТ ИЛИ НЕТ.
главное умение
– точно следить за перемещееним предмета – ДА
физическое развитие
– опирается на локти – ДА/НЕТ (в прошлом месяце он это делал, в этот почему-то уже нет)
– переворачивается с живота на бок – НЕТ и не пытается даже. переворачивается только со спины на бок.
моторика руки
– тянется двумя руками словно обнимая – ДА
– притягивает к себе висящую перед ним игрушку – ДА
– изучает одежду – ДА
– хватает предметы рукой – ДА, но лежащие рядом с ним не берет ( трогает висящие над или рядом с ним.
речевое и коммуникативное развитие
– меняет форму рта, чтобы менять звуки «а-о» – ДА
– пускает пузыри/плюется. ДА/НЕТ
– весело смеется когда его щекочут ДА они по долгу смеются с папой (но только когда это делает папа, маме видимо это не дано)
– хлопает руками что бы сказать «возьми меня на ручки» – НЕТ у нас не хлопает. что бы что-то сказать он просто протянет какой-нибудь жалобный звук и ждет реакции.
– появляется бинокулярное зрение: ребенок лучше оценивает расстояние, пристально вглядывается, точно следит глазами – ДА
– тянет звуки «аа-оо-уу» – ДА
интеллектуальное развитие
– создает мысленные образы того, чего следует ожидать, когда подает сигнал (например, кормление) – знает, что вещи и живые существа имеют названия, например, кошка. ДА (ну кошку он не знает, а вот, например нос папин или мамин знает)
что он любит/хочет:
– «летать»
– когда мама с ним вместе делает физ упражнения
– хватать за нос (папа научил), теперь может и во время кормления начать хватать.
– ходить на ручках у родителей (совсем недавно ему было все равно, лежать или «стоять»)
– он очень хочет сесть. из положения лежа настойчиво поднимает голову вверх и чуть-чуть плечи, пытаясь приподняться. пытается ухватиться за мои руки, что бы подтянуться. все-таки, я не присвживаю, но чуть-чуть даю ему возможность подтянуться. просто держу палец, а он сам подтягивается. пока не высоко получается, но и присаживать сама я его пока не буду. он очень на это обижается.
ну и еще:
кормление: ГВ, все-таки наедается, прикорм начинать пока не буду.
соска: сосет, но редко.
укачивания: бывает, что нужно помочь заснуть, редко, но бывает
главное умение
– точно следить за перемещееним предмета – ДА
физическое развитие
– опирается на локти – ДА/НЕТ (в прошлом месяце он это делал, в этот почему-то уже нет)
– переворачивается с живота на бок – НЕТ и не пытается даже. переворачивается только со спины на бок.
моторика руки
– тянется двумя руками словно обнимая – ДА
– притягивает к себе висящую перед ним игрушку – ДА
– изучает одежду – ДА
– хватает предметы рукой – ДА, но лежащие рядом с ним не берет ( трогает висящие над или рядом с ним.
речевое и коммуникативное развитие
– меняет форму рта, чтобы менять звуки «а-о» – ДА
– пускает пузыри/плюется. ДА/НЕТ
– весело смеется когда его щекочут ДА они по долгу смеются с папой (но только когда это делает папа, маме видимо это не дано)
– хлопает руками что бы сказать «возьми меня на ручки» – НЕТ у нас не хлопает. что бы что-то сказать он просто протянет какой-нибудь жалобный звук и ждет реакции.
– появляется бинокулярное зрение: ребенок лучше оценивает расстояние, пристально вглядывается, точно следит глазами – ДА
– тянет звуки «аа-оо-уу» – ДА
интеллектуальное развитие
– создает мысленные образы того, чего следует ожидать, когда подает сигнал (например, кормление) – знает, что вещи и живые существа имеют названия, например, кошка. ДА (ну кошку он не знает, а вот, например нос папин или мамин знает)
что он любит/хочет:
– «летать»
– когда мама с ним вместе делает физ упражнения
– хватать за нос (папа научил), теперь может и во время кормления начать хватать.
– ходить на ручках у родителей (совсем недавно ему было все равно, лежать или «стоять»)
– он очень хочет сесть. из положения лежа настойчиво поднимает голову вверх и чуть-чуть плечи, пытаясь приподняться. пытается ухватиться за мои руки, что бы подтянуться. все-таки, я не присвживаю, но чуть-чуть даю ему возможность подтянуться. просто держу палец, а он сам подтягивается. пока не высоко получается, но и присаживать сама я его пока не буду. он очень на это обижается.
ну и еще:
кормление: ГВ, все-таки наедается, прикорм начинать пока не буду.
соска: сосет, но редко.
укачивания: бывает, что нужно помочь заснуть, редко, но бывает
сон: уже продали колыбельку :( поставили кроватку. ему в ней вроде комфортно, можно игрушками обложиться, но мне как-то немного печально стало, что он так быстро из нее вырос. думали до полгода в ней будет :(
молодцы, что столько всего пишете про кроху!!!
интересно было почитать))