Недетские вопросы: откуда появляются дети

Пожалуй, этот вопрос лидирует в топе самых. В шок могут повергнуть и некоторые книги по вопросам полового воспитания. Противоядие – достоверная информация, полученная от родителей.

Нужно ли рассказывать?

Так уж устроено: человек стремится восполнить недостаток информации, а в детстве – тем более. Фразы типа «Подрастешь – поймешь», «Все тебе знать надо!», «Любопытной Варваре…» сводят на нет сам акт коммуникации. В чем это поможет ребенку? Любой посторонний человек может дать такой ответ. За интересом ребенка стоит объективная потребность: ему не хватает информации, чтобы идти вперед. Неудовольствие и запреты взрослых заставят искать другие источники информации. И вот уже свой пульсирующий живой интерес ребенок несет куда-то дальше, мимо вас…
Когда-нибудь мальчик или девочка услышит разные версии, откуда появляются дети. Какими эти сведения будут по качеству? Из каких источников и как окрашены? Один ребенок был обескуражен рассказом друзей по детской площадке: он не понял почти ничего из-за нецензурных выражений.
Уход от объяснения, а также истории про аиста и капусту таят в себе некоторую опасность: ребенок получит недостающую для его развития информацию за пределами семьи. При этом будет считать родителей либо неосведомленными, либо неправдивыми.

позволит взглянуть на ситуацию с юмором, без лишнего напряжения.

Не про это

Ответ на вопрос о появлении на свет ребенка должен соответствовать возрасту ребенка. Обычно впервые ребенок спрашивает об этом в 3-4 года. И интересует его именно появление человека на свет, а вовсе не межполовые отношения. Постепенно объем этой информации будет накапливаться и расширяться, а пока нужна самая основа, зерно этих знаний.

Как рассказать

Рассказ о пестиках и тычинка все-таки очень далек от конкретного вопроса ребенка.
Воздержитесь от деталей. Вся изложенная взрослым информация должна быть достоверна, правдива. В противном случае со временем, с накоплением ребенком знаний? она породит противоречия.
Обязательно расскажите, как вы ждали своего малыша, как радовались его появлению.
Если к 5–6 годам ребенок не спрашивал родных, как дети появляются на свет, расскажите на примере знакомых или родных: «Смотри, у тети Лены и дяди Славы скоро будет малыш. Ты знаешь, как рождаются дети?»
Детям до 5 лет достаточно рассказать: когда мама и папа хотят малыша, то он появляется и растет у мамы в животике. А потом, когда приходит время, врач ему помогает выйти.
Главное в рассказе о взаимоотношениях мужчины и женщины – это любовь.
К 5–6 годам, по мнению специалистов, можно рассказать в самых общих чертах о слиянии мужчины и женщины для рождения ребенка.



С 7–8 лет можно постепенно знакомить ребенка со строением репродуктивной системы и тем, как называются и для чего служат ее органы.
К подростковому возрасту (12-15 лет) ребенок должен подойти с достаточно ясным представлением о процессах оплодотворения и деторождения. Обратить внимание подростка в беседах нужно на психологическую готовность. Половые отношения предполагают ответственность за себя, за любимого человека и за возможного ребенка. Уместно связать это с социальной стороной вопроса: всему свое время, сначала нужно получить профессию, а потом можно создать семью. Убедительны будут примеры из жизни близких.
Девочке будет комфортнее поговорить с мамой, мальчику – с папой, дядей. Цените доверие своего взрослого ребенка, будьте деликатны и терпеливы.

Мультимедиа в помощь

Если хотите воспользоваться вспомогательными средствами в виде книг, фильмов и

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=HHl_mZLm5co

, ознакомьтесь предварительно с содержанием сами. Опираясь на многочисленные религиозные, психологические, родительские ресурсы сети, не забывайте о здравом смысле.



Ханжеское отношение и замалчивание деликатных вопросов отношений мужчины и женщины не самый лучший вариант, этому есть многочисленные подтверждения. Как разумную альтернативу стоит рассматривать соответствующие возрасту доступные пониманию сведения, опирающиеся на научные данные.
Не все нынешние родители могут назвать свой опыт подобного познания успешным. Пройдите его иначе со своими детьми.

Один коммент к этой статье порадовал: У меня дочка лет с 4 начала активно интересоваться вопросом откуда берутся дети. При этом общие ответы не устраивали. Ей было важно знать откуда появляются в животе и как их оттуда достают. Я решила по своему опыту (мне же когда то тоже родители рассказывали) — сказала, что из животика врач ребенка достает ( у меня шов от аппендицита). Но оказалось это было моей ошибкой. Дочь испугалась и заявила, что у нее никогда не будет детей, потому что она не хочет, чтобы ей резали живот. И очень долго её волновал вопрос откуда берутся дети в животе (а вдруг без её ведома ребенок в животе появится). Были и курьезные случаи, так как бабушки-дедушки по своему рассказывали этот процесс (съела спец. таблетку и т.д..). Потом мне посоветовали сказать, что ребенок выходит сам через родовые пути и ничего разрезать не надо. И лет до 8 был важный вопрос — где эти родовые пути находятся. Отговаривалась, что они появляются только у взрослой девушки, когда она готова стать мамой. Но однажды она пришла со школы и по секрету мне сказала, что она кажется догадывается где эти пути находятся))) Вобщем для меня вопрос интимных отношений и последствия этого был всегда актуален при воспитании дочки ))