Что должен уметь ребенок в 3-ри года.

Вашему малышу исполнилось 3 года, а значит появилась прекрасная возможность своевременно помочь малышу развить его интеллект. Пришло время проконтролировать, соответствует ли норме степень сформированности его психических процессов, проверить потенциальные возможности в разных областях знаний, выявить, в каких из них он преуспевает, а какие требуют дополнительного внимания.

К сожалению, большинство взрослых недооценивают возможностей именно этого возраста, потребности детей в новой информации, считают, что еще впереди много времени и рано заниматься с ребенком. Активную подготовку к обучению начинают только за год до поступления в школу. В результате происходит остановка в развитии, у ребенка угасает познавательная активность, а последующие экспресс – приводят к перегрузкам и переутомлению, которые вызывают в дальнейшем негативное отношение к учебе.

С помощью этих тестов вы легко определите уровень развития вашего малыша, а главное, сможете подвести итог проделанной работы по развитию своего ребенка, и подготовить его к следующему, более углубленному этапу занятий.

Математика

Ребенок в три года должен:

— считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке,

— владеть понятиями: один-много, большой-маленький, широкий-узкий, высокий-низкий, одинаковые-разные и т.д.,

— знать основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный),

— знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник),

— сравнивать предметы по величине, цвету, форме,

— сравнивать количество предметов,

— подбирать пару к предмету с заданным признаком.

Развитие речи

Ребенок в три года должен:

— знать названия окружающих предметов: мебели, посуды, игрушек, одежды и т.д.,

— называть по одному признаку каждого предмета,

— знать названия основных действий (бегать, прыгать и т.д.),

— повторять за взрослым стишки и песенки.

Внимание

Ребенок в три года должен:

— не отвлекаясь, в течение 3-4 минут выполнять задание,

— находить парные предметы,

— из группы предметов выбирать нужный,

— обращать внимание на свойства и признаки предметов,

— находить сходства и различия между предметами.

Память

Ребенок в три года должен:

— запоминать 2-3 картинки,

— запоминать 3-4 слова, сказанные взрослым несколько раз,

— запоминать и повторять движения, показанные взрослым 1-2 раза,

— запоминать какую-либо деталь или признак предмета.

Мышление

Ребенок в три года должен:

— складывать разрезанную картинку из 2-4 частей,

— находить и объяснять несоответствия на рисунках,

— находить лишний предмет и обосновывать свой выбор,

— находить сходства и различия между предметами.

Моторика

Ребенок в три года должен:

— уметь разрезать ножницами бумагу,

— лепить «колбаски» и шарики из пластилина,

— рисовать кружочки, точки, линии,

— повторять движения пальчиковой гимнастики.

Окружающий мир

Ребенок в три года должен:

— знать названия и иметь представление о домашних (корова, лошадь, свинья, кошка, собака и т.д.) и диких (медведь, волк, заяц, лиса и т.д.) животных,

— знать названия трех-четырех птиц (например, воробей, сорока, ворона), трех-четырех рыб (например, щука, сом, карась) и трех-четырех насекомых (например, муха, комар, пчела),

— знать названия основных растений: трех-четырех деревьев (например, береза, клен, дуб) и трех-четырех цветов (например, ромашка, роза, колокольчик),

— иметь представления об овощах, фруктах, ягодах, грибах,

— иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы,

— знать части суток — утро, день, вечер, ночь,

— уметь называть явления приhttps://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%EE%E4%FB — дождь, снег, ветер, радуга.

Физкультура

Ребенок в три года должен:

— уметь прыгать на двух ногах,

— бросать и ловить мяч,

— держать равновесие, проходя по доске, положенной на пол,

— знать основные правила личной гигиены.

Музыка

Ребенок в три года должен уметь:

— ритмично двигаться под музыку,

— копировать звуки,

— управлять силой голоса, говорить громко — тихо,

— иметь представление о разнообразии звуков окружающего мира (пение птиц, звуки животных, насекомых, шум воды, шум транспорта, звуки, издаваемые бытовыми электрическими приборами и т.д.).

Источник: