2, 8

Привет всем, многие пишут в личку про наши успехи. Успехи такие: слов нет. Не говорим. Мычим, музицируем, машем руками, ходим на носках. Мама, папа скажет, и покажет где мы, с но без обращённой речи. Кололи церебролизин результата не увидела вообще. Знает все цвета и оттенки, знает цифры, некоторые буквы. Алфавит за мной повторяет весь, ( кроме р, л, не выговорит) в книжках показывает некоторые буквы, сейчас учим алфавит. Зрительная память хорошая оч. Хитёр, глаза хитрые безумно! Весел, без истерик. Речь понимает, но очень простую, может принести по просьбе какие то вещи, которые не находятся с нами в комнате. Когда начинает делать то что, знает нельзя, старается хитрить чтобы я не видела, а если встречаемся взглядом, сразу же смеётся от стеснения, что словили. Горшок, засыпает, ест, все сам давно. Сейчас мы уехали на лето жить в деревню, чтобы больше быть на улице, возим смотреть животных. К нам прибился котенок, так он заигрывает с ним, чтобы котенок бегал за ним, но брать и гладить боится. Дети не интересуют, да и нет их здесь. Может посчитать свои пальчики: Ди ( один ), да( два), Ти ( три ) и и д. Это меня радует, вроде как самостоятельная речь. Потому что невролог сказал, повторять можно научить и попугая, надо чтобы сам. В общественном месте сразу стало бросаться в глаза разница между обычными детьми и моим ребенком. Он тянет свою ммммм и машет рукой или руками, людей он тоже не замечает, есть только я или папа, ну или с кем он пришёл. Дома читаем книжки, слушаем аудиосказки, песни, рисует каляки. И бегает махая руками. Верю что все перерастёт.