Всем привет) подскажите, расскажите как вы занимаетесь/ занимались в нашем возрасте с малышом? Какие игры может быть? Развивашки придумываете? Ну и вообще все все… Что то мне в последнее время кажется что я делаю что то не так или недоделываю… Хочется каких нибудь идей что ли… Тут мне одна «родственница» заявила чтоб я отстала и пусть сам себя развивает))))) а я всего то поинтересовалась подобными вопросами у нее, как у более опытной ?? Ещё конечно интересно умелки деток приблизительно наших возрастов))
29 сентября 2011 15:55
Главные принципы развития ребенка от 1 года до 3 лет Что происходит морфологически? Рост головного мозга и коры, образование связей. Процесс накопления информации. При воспитании ребенка необходимо вписаться в генетическую линию развития. Очень развиты … Читать далее
29 сентября 2011 15:55
^Главные принципы развития ребенка от 1 года до 3 лет Что происходит морфологически? Рост головного мозга и коры, образование связей. Процесс накопления информации. При воспитании ребенка необходимо вписаться в генетическую линию развития. Очень развиты … Читать далее
13 августа 2012 15:56
Вообще никаких игр. Только пять бьет по руке. В ладушки играет. А так ему *** на игры, он смотреть и изучать мир хочет
Ползает по детской площадке… сидит в песочнице
Такая же ерунда, Ира? читаю тут и думаю, да у меня ребенок то не образованный! Много гуляем, дома почти не сидим, бегает туда сюда… не достаю ее никакими обучениями, придет время всему с первого раза научится
И я того же мнения. Научится ещё и узнает где ушки глазки. И тд. Главное чтоб знал где Мама ?
Показывает в книжке где котик, где зайка. Где у зайки глазки. Пирамидку пытается, психует что не получается, либо грызет кружки от пирамидки. Но у нас новая умелка- пошел. Теперь ему интересно до ползать до дивана, вставать идти, упасть. И снова ползти к дивану)
Детский ксилофон, детские маримбы, учу играть на фортепиано (настоящем. Я — пианистка). Читаю книги на английском, итальянском, русском (папа детей — итальянец, говорит с ними только на итал., как и все его родственники. Я и мои родственники — на русском). Учим цифры, названия животных, цветов, автомобилей, показываю страны на карте мира и магнитики с изображениями этих стран/городов. Много чем занимаю детей. Если хотите, прочтите мой последний пост, я там как раз писала, что умеют мои дети ровно в 11 месяцев. Хотя, возможно, ваш ребенок умеет гораздо больше. Также не исключено, что какие-то занятия вам покажутся бесполезными или слишком ранними, но мое мнение таково, что лучше уж пусть разглядывают карту мира или слушают оперы Римского-Корсакова, чем смотрят с утра до ночи телевизор и играют телефоном. Но это лишь мое мнение.
Вот это в точку. Я принципиально не включаю мультфильмы. Да ему и не интересно, сама смотрю Animal Planet, пусть лучше про животных смотрит)))
А вы возраст не перепутали… И это в 10 месяцев? ?♀️ Я конечно все понимаю, заниматься и учить ребёнка нужно, но если бы мне в детстве включали Корсакова вместо мультиков, я была бы самым несчастным ребёнком ?
Я сразу написала свое мнение, и вам его не навязываю. Я занимаюсь со СВОИМИ детьми, а ваши могут смотреть мультики. Я достаточно изучила детскую психику, мышление, развитие, для того, чтобы сделать для себя определенный выбор. Мои дети не смотрят ТВ, и не будут смотреть минимум до 1,5-2 лет. А о счастье детей: конечно, мои дети счастливы, когда я включаю им классическую музыку. Они слушают ее с рождения (и даже до рождения), они привыкли к ней. Перед прослушиванием я читаю им соответствующую сказку, либо сама объясняю сюжет в сказочной форме. О существовании мультиков мои дети пока что не знают. И я не думаю, что они станут более счастливы, если в 5 лет будут иметь плохое зрение, в 10 — больную спину и шею, в 15 — тугие мозги.
Почитала ваш предыдущий пост, моя тоже это все делает, кроме чистит зубы, и включает плиту, у нас доступа у ребёнка к ней нет, только на руках ношу на кухне и показываю, рассказываю где что, просто вы очень тщательно обучаете деток, честно вы молодцы, я показываю все рассказываю во время игры, то что ей интересно она делает, и мультики я включаю своему ребёнку она смотрит с удовольствием… И многому научилась из мультиков. Поет песни, подпевает. Говорит мама, папа, баба, аф, дай, иди, кака… из зверей показывает как цокает лошадка, показывает пальцем на кису на улице, когда прошу показать, когда показываю хрюшку она хрюкает, играет в ладушки и полетели на головку сели, расчесывается сама, ну пытается, в ванной трёт себя губкой, если даю салфетку протирает свой столик, из кружки сама не пьёт, только с моей помощью…
Ну и к слову, вы вообще в курсе, кто такой Римский-Корсаков? Вы хотя бы одну его оперу слышали? А ваш ребенок? А чем ваш ребенок занимается помимо просмотра мультиков?
Я не очень тщательно из обучаю, так как у меня их двое одинаковых, а я одна и у меня, помимо детей, ещё миллион дел в течение дня. Но из того времени, которое я им уделяю, не занимаясь в это время ещё чем-то параллельно, я стараюсь их научить чему-то действительно полезному, а не "коровка говорит "Му"
Вы ещё скажите про излучение в телевизоре ?♀️ Я например тоже смотрела одного известного детского психолога, и он как раз говорил что мультики никакого вреда не несут, опять же смотря что показывать ребёнку, сколько времени и на каком расстоянии ..)) согласна что это дело каждого, каждый воспитывает по разному, я просто хочу что бы у ребёнка было настоящее детство, играет, делает что хочет, смотрит мультики, я ни в чем её не ограничиваю, загружать учёбой будут позже, в школах, в садах… Она и без этого отлично учится и развивается… Вы в Италии живёте, возможно там все подругому, вы хотите из детей сделать гениев, и я не говорю что это плохо. У меня совершенно другое воспитание ребёнка
Ахахах)) я в курсе ? спасибо… Мой ребёнок помимо просмотров мультиков играет, ходит в бассейн, гуляет ползает по травке, всегда разрешаю, читаем книжки, ездием на природу, на водоёмы часто, живёт как обычный ребёнок, ничего сверхъестественного
Вечером постоянно с папой, это папина дочь)) днем я развлекаю и обучаю, как раз тому что коровка говорит муу… И тд… Я считаю это в этом возрасте и нужно знать ребёнку, Господи… Научить чему нибудь полезному? Ребёнок будет учится в школе и в саду, и очень долго учится, а в таком возрасте забивать мозг ребёнку какими то по вашему мнению "полезными знаниями" когда ребёнок ещё на ножки не встал. ?♀️Считаю что у ребёнка должно быть счастливое детство… Очень похвально что дети изучают 2 языка, это действительно пригодится в жизни ?
Как говорится, цыплят по осени считают. Думаю, каждый родитель сам выбирает, что важно его ребенку.
Вы смотрите видео психологов, а я сама в какой-то степени являюсь педагогом, я изучала методику развития детей, писала научные работы, сама занималась с детьми дошкольного возраста, готовила детей к международным конкурсам, где они становились лауреатами. Я подхожу к образованию собственных детей профессионально.
Образование в 10 месяцев) вы педагог, теперь понятно, все встало на свои места ?
Именно такие мамаши решают всю жизнь за детей, что одеть на улицу, с кем дружить, чем заниматься в жизни, куда поступить учится, и какой нужен муж/жена…
Ну и к слову, мой ребёнок в 11 месяцев не знает кто такой Римский-Корсаков)) и пусть не знает, слава богу ? ? подрастёт, если она захочет слушать вашего гребаного Корсакова то будет, захочет учить языки — будет, захочет учится в школе — будет, не захочет пусть занимается тем что ей по душе, у ребёнка должна быть свобода выбора, он тоже человек
Ну да, думаю, в 10 месяцев они вряд ли в состоянии решить, как нужно одеваться на улицу. А для того, чтобы они смогли сами определиться, чем им заниматься в жизни, надо развивать детей во всех сферах, а в тех, к чему у ребенка больше склонность и желание — в большей степени. И тогда есть большая вероятность, что ребенок в 18-19 лет захочет поступать в ВУЗ и работать, а не беременеть или жениться.
В этом деле главное не навязчиво и в удовольствие обоим чтоб было. Можно что угодно делать, например, в игре проговариваю формы, цифры, цвета. Очень любим Карточки с животными и звукам подражать. Пирамиду учила собирать спецом, тк начиталась, что к году должна собирать)))
Всмысле пусть сама себя развивает?)) в этом возрасте нам интересен окружающий мир, с ребёнком провожу ооочень много времени, она познает мир, а мама в этом помогает, изучаем животных, растительный мир, купание, бассейны, игры, сейчас нужно давать возможность ребёнку изучать окружающую среду… У вас уже ходит малыш?
Не ходит( а как познаете, тактильно, карточки какие? Напишите пожалуйста подробнее))) я хоть может ещё какие идеи почерпаю)
Мне бы тоже хотелось подробнее почитать)))Моей малышке тоже 10 месяцев и тоже пока не ходит.С карточками беда… Тянет в рот или разрывает на части.Пирамидку собирать не хочет, с кубиками та же история-всё разбрасывает.Пока только одна развивашка-ношу на руках и показываю-рассказываю об окружающем мире(это дерево, на нём веточка, на веточке зелёный листок....).И тоже постоянное чувство, что что-то упускаю, что-то делаю не так… Но как и что делать?! Заставлять-то не будешь… Пародировать не хочет(показываю, как можно взаимодействовать с игрушками, но малышка всё делает по-своему-просто разбрасывает..)