По соцсетям шагает некий пост про то, как злая кикимора наорала на ребенка, как в ужасе он вжал голову в плечи, ожидая удара, и т.д. И как же таких гадин земля носит, для чего они рожали, если так плохо относятся к своим чадам. Все высокоморально и очень душевно. Трепетно, трогательно, но как-то не очень человечно, на мой взгляд. Ну прикрикнула мама на ребенка. Да. Это плохо. Если он не понимает иначе, что еще она может сделать? Как ему объяснить, что не весь мир крутится вокруг его желаний? Ну да, он увидел грузовик, хотел показать маме, а мама щебечет с подружкой. А мама что, не имеет права на то, что интересно только ей? Ну не хочет она смотреть на грузовик! И да, история о любовнике подружки в триста раз интереснее.
Я рассказывала уже как-то про знакомую: девочке было 2 года (день рождения в сентябре, сейчас ей 2.5), прекрасно говорит, все умеет, умница, а не девочка. И мама ее прямо слова грубого не скажет, такая вся рассудительная, добрая, голоса не повышает, все разрешает, все объясняет. Я восторгалась их семьей, похожей на картинку с обложки глянцевого журнала! Добрая и терпеливая красавица- мама, умненькая дочка и папа, который весь такой добрый, как гном из мультика. А я тогда сходила с ума от скрежета, который издавал мой ребенок, прыгая в манеже.
Изменилось все в тот момент, когда родился второй ребенок, тоже в сентябре (сейчас 6 месяцев). В старшую не то что вселился бес! Она стала этим бесом сама. Прыгала в сандаликах на голове новорожденной сестры, опрокидывала коляску, причем не один и не два раза! Она проявляла чудеса коварства и изобретательности. Она била моего ребенка камнем по голове, скидывала его в канаву и орала в ухо специально, чтобы он плакал. Тогда был первый раз, когда я накричала на чужого ребенка. Надо отметить, с позволения ее мамы. Еще раз она испугала бы его, я бы ей по заднице поддала. Не больно, но уверенно.
Сейчас младшей уже полгода. Их мама не выдержала, у нее невроз, потому что старшая может ночью накрыть сестре лицо подушкой, или подсыпать гвоздей в папин суп, или ночью выбросить на лестницу все вещи младшей дочери. Девка неуправляема, на повышение родителями голоса не реагирует, авторитета для нее нет. Она делает то, что ей вздумается, потому что она не приучена слушаться родителей. Младшая дочка забивается в угол кроватки, когда старшая подходит. Интересно, кто выигрывает от того, что до 2 лет этому чудовищу все было можно, на него никто не кричал, никто не наказывал и не говорил плохого слова? Младший ребенок в свои 6 месяцев инстинктивно уползает подальше от сестры, которая бьет и пытается убить.
Бедные родители прокляли всех психологов, которые вещали про то, как страдает психика ребенка, если мама кричит. Как вырастают забитые податливые уроды и прочая нечисть, что все становятся уголовниками и проститутками. Ага. Только ни один психолог еще не написал книгу о том, как бороться с последствиями такого «воспитания».
Я понимаю, что сейчас поимею кучу помидоров в свой адрес.
Еще раз излагаю свою мысль: любить- да, баловать- да, объяснять -тоже да! Но когда поведение выходит за рамки разумного или причиняет неудобство маме или окружающим, а уговоры и увещевания не помогают, то единственный способ объяснить- это повысить голос. И это не значит, что кто-то кого-то не любит, не хочет объяснить, проявить терпение и что там еще не хочет. Это значит, что не нужно ребенка вводить в состояние запуганной медузы, не надо верещать на него, брызгая слюной, не надо пороть розгами и т.д.
Но повысить голос, обозначив, что мама или папа главнее,- необходимо. Ребенок не должен чувствовать себя Властелином родителей, не должен относиться к ним, как к обслуге, которая выполняет все прихоти, ничего не запрещает, а только ласково журит за разбитые во время игры тарелки.
Второе, что хочется отметить: в 7 лет ВСЕ дети идут в школу. Вы можете избежать садика, но в школу ребенок все равно пойдет. Там будет много детей и один учитель, который должен поддерживать дисциплину в классе. И плевать он хотел, что конкретно этого Васеньку воспитывали в атмосфере любви и душевной гармонии, никто не кричал, а Васенька всегда делал то, что ему хотелось делать. У учителя таких васенек- целый класс! И с каждым сюси-пуси разводить никто не будет. Что больше травмирует ребенка? Уверена, что хуже будет, когда он в приличном возрасте улетит из-под теплого крыла, и напорется на запреты впервые в жизни. Он же не умеет справляться с запретами! По- моему, у каждого в классе был такой Васенька, который на каждое учительское «нет» истерически рыдал и бился в судорогах на полу.У нас такой был. Все очень любили ему мешать делать то, что он хочет. Он смешно краснел, сжимал кулаки и падал на пол поплакать. Все ржали. А это были лишь издержки домашнего воспитания, дома его целовали в пупок и все позволяли. Не знаю, что с ним стало сейчас. Слышала, что его отчислили с третьего курса какого-то помойного институтика, на этом его след потерян. Видимо, в институте тоже требовали что-то делать, а не как дома, где все можно.
Интересно, не пустила ли детская вседозволенность всю его жизнь под откос?
У меня тоже есть наглядный пример. Девочке никто в семье не перечил, не говорил «нельзя», таким образом воспитывая в ней творческую натуру. И правда, она рано начала рисовать, потом даже на какой то детской выставке были ее картины. Молодец! Но… с ней отказывались играть детишки во дворе… почему то. Не знаю почему. По мнению мамы, потому что они бездари и ей подсознательно завидуют. Тут была у подруги в гостях, пили чай, заходит мама с этой девочкой. Девочка сразу давай скакать по диван, залезла (вернее пыталась) мне на шею, за что получила от меня замечание, посмотрела на меня как на бабу ягу и давай играть — подкидывала подушки прямо над журнальным столиком, на котором были чашки, чайник и т.д. Когда я опять сделала замечание, что можно поиграть в другую игру или кидать подушку не над столом, т.к. можно разбить тут все, тут вступилась мама — типа… доча не привыкла выслушивать замечания. Подушка падает, разбиваются чашки, чайник, хозяйка начинает все это убирать, а мама даже не пошевелилась. Ну подумаешь разбила, ну что тут такого то. Сейчас девочке лет 14. Итого… рисование она забросила, т.к. для 5 лет ее рисунки были шедевральны, а вот уже дальше никуда не пошло, ее не признали гением ни в одной художественной школе. Девочка выросла оторвой. Мать ревет сутками и пытается найти виновного. То учителя в ней не разглядели гения, то друзья не те попадались и т.д. Я конечно очень надеюсь, что девочка повзрослеет и найдет свое место в жизни, но… Я не призываю конечно кричать по поводу и без на детей, лупить, признавая таким образом свое главенство. Но объяснять ребенку что такое хорошо и что такое плохо с раннего детсва необходимо. И если ребенок виноват, то он должен понимать, что за это последует наказание.
Полностью согласна! Я за золотую середину. Во всём должна быть логика
Некоторые детки только ор и понимают(
+1