Наверно пишу больше, чтобы выговориться...
Месяц вожу дочь на развивающее занятие 1 раз в неделю на 80 минут
Первые 3 раза плакала в самом начале потом норм
Последние 2 раза спокойно без слез идёт
Они делают разные поделки, танцуют, каждое занятие разная тема то про цветы, то про жуков ....
Сегодня преподаватель мне говорит, чем вы занимаетесь с ребёнком дома? Я рассказываю, что лепим много, Лего, рисуем, клеим аппликации, стараюсь с ней много говорить ну на сколько это возможно… на улице мы пока гуляем я тоже ей все показываю рассказываю рот почти не закрывается, задаю ей разные вопросы… но дочь не хочет говорить, иногда ее прорывает но очень мало слов говорит, я вообще пока не считаю, что она разговаривает ...
Так вот я значит рассказала, что и как и чем мы занимаемся… на что преподаватель говорит вот Алиса не слушается я ей говорю сядь за стол а она не садится ?♀️ она Или не понимает или не слышит у вас… а я считаю ну не хочет значит ведь она не солдат выполнять команды и не пёс… она у меня достаточно упрямая и свободная
Она однозначно слышит и понимает, к примеру дома она выкидывает мусор в урну, если разлила воду пойдёт за тряпкой и вытрет лужу, кушает сама и как доест тарелку убирает за собой…
Вообщем сказала она ещё такую фразу: — в садах с неудобными детьми особо не занимаются, воспитателям нравятся усидчивые дети ?
Мой ребёнок не удобный? Вы серьёзно? Она спокойная не буйная, не захотела сесть на стул по приказу, ну так заинтересуй! Я именно так и делаю дома нахожу точки соприкосновения, стараюсь заинтересовать, завлечь…
вот скажите стоит ли продолжать занятия с таким воспитателем? Или это мой загон и меня задели за живое? Вообще мне там нравится и я немного в шоке была от таких слов ((((
Наверно пишу больше ,чтобы
Комментарии
Актуальные посты
Мне кажется, преподавательница расписалась в собственном бессилии. Ну, не будет двухлетка делать то, что она ей сказала в силу особенности своего возраста. Всё. Сына водим на плаванье, так там тренер покажет упражнение, рассказывает, что оно развивает, в чем практическая польза и дальше в индивидуальном темпе его отрабатываем. По команде дети не прыгают в воду, каждый сам с родителями, как им удобно. Если ребенок очень не хочет что-то делать, тренер подсказывает варианты обыгрывания. Упор всегда на игру и никого насилия. Не хочет — не надо. Это не обязаловка. Сын может до начала занятия все упражнения отработать, может во время делать предыдущее, а иногда он просто сидит на ступеньках и играет. Мы подстраиваимся. Нужно ли говорить, что сын обожает занятия и нашего тренера?
ой, ребенку еще и 2х лет нет?? о каком послушании тогда вообще идет речь??
однозначно не стоит продолжать с таким преподавателем! Мой сын тоже «не очень удобный». Он с самого рождения спокойный, больше любит один играть (хотя никогда не боялся детей и взрослых), с удовольствием ходил в сад, пока не перешел в старшую группу (у нас это значит смена воспитателей). Сразу стали жаловаться на него, мол не усидчивый, занимается чем хочет, и вообще он у вас аутист! (чтооо?????) мы к психологу, психиатору, неврологу, все говорят, что это просто такой ребенок, успокойтесь! его нужно заинтересовать. Воспитатели (да и все начальство садика) стояли на своем — не нормальный и нормальным никогда не будет! Сын начал плакать, в сад идти не хотел, приходил домой, залазил под одеяло и тихо плакал. Мы решили забрать его из такого сада. Почти 9 месяцев искали новый сад, наконец нашли. Полгода в новом саду и это совсем другой ребенок! Общительный, веселый, в саду его любят и даже появились друзья! Поделки домой носит, какие-то песенки. Он счастлив в новом саду, а мы еще больше! и никто не сказал, что он не нормальный
Вот и я приучила ее к самостоятельности, она сама может играть с игрушками, расставляет их, кормит, из кружки пить даёт)))
Ей не интересно делать аппликации, дома тоже пробуем но она не хочет, ей больше пластилин нравится и то я должна ее завлечь в игру… вообщем решено не издеваться и больше ни куда я ее водить не буду, только бассейн, если дадут сад хорошо нет ну и фиг с ним
А я хочу показать Вам подобную ситуацию с другой стороны. Я тоже вожу дочь на развивашки. В группе 6 малышей, а преподаватель одна. И у неё программа, которую она должна успеть дать всем детям. И, конечно, она пытается уделять одинаковое внимание всем малышам. Но есть те, которые не слушаются, они мешают заниматься другим детям. На них постоянно приходится отвлекаться и объяснять им элементарные вещи: сидеть тихо и не отнимать у преподавателя игрушки, пока она сказку показывает; не бегать по залу во время танца и не провоцировать на это остальных детей и т.д. Вы в шоке от того, что Вам сделали замечание и обратили внимание на поведение ребёнка? А мы — родители других, «удобных» детей в шоке от невоспитанности детей «неудобных». Конечно, это не самый подходящий термин для характеристики ребенка, но по сути Вам сказали правильно. Деньги платите не только Вы, но и остальные родители. И мы рассчитываем на то, что наших детей там будут чему- то учить, а не отвлекаться на дисциплину. Вы же можете дома объяснить ребёнку, что для баловства- детская площадка, для отдыха- дом и мама, а на занятиях надо заниматься!
Ребёнок не мешает другим абсолютно))) у неё адекватное повеление, замечание было в том что она делала стоя не садилась на стульчик и не приклеила кружок куда ей показывали по всей видимости просто не интересно ей было, со мной занимается все делает
Могу им свою подкинуть. Чтобы заценили разницу между нормальным и неудобным. Мы сад поменяли и сразу общий язык нашли. В смысле, вам сказали? Вы им деньги заплатили за занятие? Вот и пусть свою пасть завалят.
Да кому не расскажу люди в шоке от таких педагогов ((((
Мы отходили занятия по абонементу больше ходить не будем…
Ребёнок развивается, и делает многое что меня удивляет ))) есть с кем сравнивать хоть и понимаю что дети разные… у меня 6 племянников родных и все разные
Вот и правильно. По городу полно развивашек-конкурентов. У меня дочка вообще активная, с 2,5 мы ее в детской комнате оставляем. Уже штук 5 разных комнат по городу освоили и нигде мне не говорили, что им неудобно. Даже там, где она сбежала из загона и администратору пришлось ее выгуливать полчаса, пока мы не вернулись. Даже там нам сказали «приходите еще». С натянутой улыбкой :)
Мы тоже очень долго ходили на развивающие занятия и все было хорошо. Но, последнее время их заставляли сидеть на стульчиках и слушать. Хорошо, что есть послушные дети. Но моя не из таких, ей нужно движение и действие. И когда преподаватель выгнала ее за дверь, за то что она встала со стула. Я развернулась, забрала ребенка и деньги за занятие и ушла из этого центра. Считаю, что раз ты работаешь с детьми, ищи подход ко всем, а не только к "удобным" детям. Я бы на вашем месте больше не ходила, ещё б и отзыв им там "хороший"оставила. Да, и ещё в этом же центре, знакомого мальчика тоже выгнали за дверь, за то что он первым отвечал на вопросы?
Вообще не метод воспитания ((( я считаю это не педагоги а идиоты уж извините
Представляю как вам обидно и не приятно. Я после нашего инцидента места не находила ( негодовала прям(((
Правильно сделали. Хорошо, хоть узнали, что там происходит. Ребенок не скажет, даже если говорить умеет. Если взрослый что-то делает, ребенок это воспринимает нормой.
По поводу воспитателей зря она под одну гребёнку гребет и по себе судит. Воспитателям тяжело с гипер активными детьми. А ваша чем неудобна? Не хочет садиться? Ну и ладно, рисуй стоя. Дама эта наверное так услуги свои вам навязать хотела. Мол в садике с вами горемычными не будут церемониться, а я так и быть за денежки позанимаюсь. Фиг ей! Ни дня не повела б больше
Да да да!!! Я лучше эти деньги на бассейн потрачу мы на занятия ходим с радостью
Год и 10 это слишком мало, чтобы слушаться по любому запросу. Вы правы, надо через интерес. Я бы не водила к этому человеку. Лично считаю, что такой возраст слишком маленький для занятий, невелика польза, вы сами дома даёте максимум. Но если уж хотите занятия, то ищите другие, эта воспитатель уже не любит вашу дочку, ничего хорошего она ей не даст.
Согласна! Пусть я эти деньги потрачу лучше на занятия в бассейне которые она посещает с огромным удовольствием
Мне тоже так сказали… не воспитанная!))) В центре монтессори))) и нам было 1.4 где-то… ушли сразу… какое воспитание в 1.4?))) Ужааас...
Кстати в саду сказали хороший ребенок!))) Когда моя плачет (со мною эт чаще) они просто говорят ну чего ты… и не подходят… я видела!) Она сама идет к ним обниматься за ногу!))) В саду она более усидчивой стала… не воспитатели а умницы!!))) Говорят хороший ребенок, не загоняйтесь))) моя в сад бежит, а из сада еле уходим!))) 1.30 обычно до дома добираемся из сада… все мне там покажет, везде ходит…
Удивлена. Значит педагоги фиговые. У меня подруга больше 10 лет в саду Монтессори работала, там такие жуткие дети были, но они пахали с ними, родителей привлекали, вместе с ними двигались. Уходили родители, было дело, если сами не хотели меняться вместе с ребенком, но слово невоспитанная даже непонятно в каком ключе употреблять. Тем более есть период адаптации, приучения ребенка к правилам… Может быть преподаватели и не учились в институте Монтессори-педагогики, а просто накупили материалов в группу. Сейчас это модно, а контекст и среда — это типа фигня. Поэтому такие детям диагнозы раздаются...
Ага… я больше не водила никуда… если монтесори такие… то нам никуда и нельзя)) по отзывам это лучшая ближайшая развивашка, все в восторге… а я рыдала...((((
Мы за пробное занятие заплатили, она кричала… ее только гоняли… а потом сказали выйти в другую комнату чтоб мы не мешали… это все по мне нормально… хоть и стыдно мне было… но когда она мужу сказала не воспитанная не при мне после занятия я уже уходила с решением туда не возвращаться… воспитание только начинается по мне… но рыдала)))
Думаю, это был не сад Монтессори. А можете адрес и название скинуть? Мне интересно. Можно проверить, входят ли они в реестр садов
Там должны быть зоны занятий и активная зона. Если ребенок мешает другим и не переключается, воспитатель с ним идет в активную зону -горки, батуты, мешочки покидать в желоб и тд. Занятие начиналось после песенки, где все в круг садились ?
У мужа вечером спрошу, на машине добирались… постараюсь найти… я просто настолько обижена была… и мне девочки сказали значит твоя не готова еще, не води, не срывай занятия… моя и сейчас детей не шибко любит… мне лучше дома или педагога на дом вызывать если что… хотя подумываю этим летом сходить, как раз садик закончился у нас..
Да, все так было, в активную зону мы пошли одни… воспитатель сказала ребенок привыкнет и будет выполнять команды… у всех разное воемя на адаптацию… я вышла в хорошем настроении… а когда муж рассказал что она ему сказала я пересмотрела воспитательницу… и ее поведение… маленький гений вроде это было, новомарьинская 12/12… я вечером получше посмотрю… повспоминаю… я потом спрашивала у девочек, все сказали это не Монтессори… решила не травмировать ребенка и вправду. В саду все хорошо у нас, с послушанием прям больших проблем нет, детей не сильно любит, но наверное интроверт немного… много двигается (больше других) но занимается тоже с интересом, просто надо искать точки соприкосновения… все выполнять не будет, усидчивость надо еще тренировать но проблем нет как я вижу… если будут проблемы буду логопеда искать (не сильно разговариваем, были глаголы, слова есть, писает в горшок сама, памперс только на сон… но потом пошли беговелы, самокаты… на всем гоняет, и немного замолчала… щас вот снова пытается вроде разговориться…
Одевается еще сама!) Нуучимся, трусы штаны, куртка есть… кофта осталась… и снимать научить все это))
Ужас она же у вас вообще кроха была ещё ?♀️ вот как же страшно детей и в сад отдавать!!! Неадекват работает с детьми
Нее… это на развивашке! В сад мы боялись отдавать… она детей боялась… даде площадки с детьми обходили!(( в сад отдали, там воспитатели от бога!!! Моя кроха поплакала 4ре дня на ручках у воспитательниц, просто из рук в руки передавали, с 9:30 до 12 она сидела на руках))) и потом слезла… и теперь сад обожает!))) Не знаю что она обожает, но обеих воспитательниц точно. Вот мы памперс сняли, я спросила у воспитательниц можно ли в сад отвести сразу без памперса, хочу одним разом его снять сразу на день весь… они сказали можно, передавали вот грязные вещи… умнички просто! Сразу предупредила что моя боится опписаться… надо успокаивать, каждый день обсуждаем с ними ее поведение… в саду писает теперь!)))
На счет развивашек у меня теперь сомнения… деньги платить… а что-то документов по образованию я не смотрела… теперь буду изучать лучше!!! Ну и боюсь правда… моя не та что за всеми пойдёт...
А можете подсказать развивашку около м братиславская? Как найти хорошую… для девочки не очень общительной… период адаптации у нас наверное будет, хотя не знаю) может сейчас легче воспримет занятия..)))
Команды????? В Монтессори нет такого. Есть правила, их учат соблюдать всех. И там исходят из уважения к другому ребенку. И каждый ребенок — это свет. Команды — даже слова такого нет в лексиконе любого нормального педагога. Дети не собаки же!!
Ну вот там так было… все занятие делаем то что воспитатель… потом минут 20 в активной зоне, причем взяли предмет поиграли потом поставили на место… а моя хотела другое, одновременно и тд… не умела еще заниматься… мне сказали что каризным детям надо побольше с водой играть и с песком… кстати мы играем часто теперь… мне кажется и вправду помогает..))
Супер воспитатели вам очень повезло
Мы с 3 месяцев в бассейне занимаемся воду обожает
Нее… не тень! Я поняла что не проффестоналы! Но так же поняла что и найти кружок я не смогу пока не попробую кучу вариантов, тк отзывы были лучшие… а по факту не то вообще… с ребенком который боится детей, который не любит когда мячик отняли тк время другого занятия… и моя тож отбирала! Для нее был стресс это да и для меня после комментариев… как найти нормальную развивашку? Потому что мне именно то что вы рассказываете объясняли, но тот центр далеко от нас..
Да, мы тоже ходили… моя активная очень, весь спорт ее… но вот что не идет само собой у нас это усидчивость… с ней работаем. Кстати наборы умницы нам очень помогают! Там как раз по методике во что захочет ребенок в то и играем!)) И на интерес только…
Есть международный институт Монтессори-педагогики, там можно узнать о садах в Москве, может быть у вас рядом что-то открылось. Ещё хвалят бейби клуб, это тоже сеть с единым принципом. Я не разделяю эти принципы, но люди многие хвалят, 2 подруги тоже. А вообще лучше искать человека, учителя. Походите, посмотрите как он общается с детьми, родителями, какой тон в беседе, нравится ли он вам лично — это важные критерии выбора.
Сказали бы вам за, что деньги платят. Вот и занимайтесь и помогайте помочь ребёнку понять. В 1,10 Я считаю это не проблема. Дети должны играть, а не сидеть по 2 часа и слушать нудную бабку. Не водите маленькая ещё дома занимайтесь
"Неудобная"?? Не стоит больше возвращаться на занятия туда.
Не загоняйся, в саду будет интересней. Детки друг на друга смотрят и начинают быстро повторять. Все отлично будет.
Вы же вроде тоже скоро в садик идёте?
Однозначно-нет! Это не педагог. В обычной группе в саду может и не будут. Есть компенсорные группы и логопедические. Да в них отношение лучше и педагоги выдерженее. Нервным в саду не место.
Мой муж однажды не церемонясь в садике ответил: «У меня замечательная и послушная дочь. А то, что вы не можете найти подход — ваши проблемы. Вы же всё-таки педагог.» А то мне нравится, она работает с детьми, а ребенок неудобный. Какой она тогда воспитатель? Если ей должны только удобных приводить. Сразу с пелёнок усидчивых и неконфликтных. С такими запросами защищала бы диссертацию и шла бы у студентов преподавать, они усидчивых, учить не надо. Или там у воспитателя усидчивости не хватило?
Муж молодец! Я все же ещё сходу к ним, хочу более подробно узнать в чем проявляется неудобство ребёнка в год и 10 месяцев… мне некогда было сегодня торопилась в больницу
Ходите на здоровье, если вас устраивает как занимаются с ребенком. Один раз грамотно огрызнитесь воспитателю и от вас отстанут.
?
Ксения ну вот скажите ребёнку 1,10 она мало говорит хотя я с ней занимаюсь, видно что соображалка работает, но вот речи нет ((
Ходим с ней в бассейн работают и ноги и руки слышала что танцы помогают для развития речи
Ребёнок активный ранний в плане всех физических умелок
Я то и отдала ее в развивашку для развития речи для общения с детьми для того чтобы она стала более социальна, не боялась остаться без меня… услышать что ребёнок им не удобен из-за того что он не хочет сидеть за столом и ее тянет видимо к какой-то игрушке которые стоят там везде ну фиг его знает (((( хочу ещё раз сходить поговорить с воспитателем и понять окончательно всё
Вообще, логопеды дают детям срок минимум до 2,5 лет на то, чтоб без вмешательства специалистов начать говорить, но если сильно переживаете и по неврологии нет никаких отклонений, то обратитесь за консультацией к логопеду или психологу. Вам либо помогут, либо успокоят))
Мы только прошли на этой неделе невролога и психолога нам для сада надо, сказали всё в порядке, да есть задержка речи но нужно подождать до 2-2,5 лет если не заговорит то обратиться повторно
Выписали пантогам
Вот тогда и не слушайте эту бестолочь в развивашке! Нормальный у вас ребёнок!
Возможно, дело в воспитателе. Я считаю, воспитатель должен найти подход, чтобы заинтересовать. Она это не делает, ей проще сказать, что ребёнок неудобный. Хотя странно, ей же не должно быть выгодно, чтобы ребёнка забрали с занятий, она ж с этого доход имеет…
Наверно хотят чтобы я или чаще водила или вообще индивидуально отдала на занятие