А я тут о своём, наболевшем! Важность последовательности для воспитание ребёнка. Я искренне считаю и в этом неоднократно убеждена, что это самый основной механизм воздействия без насилия, на ребёнка, особенно после года. Допустим ребёнок начал кидаться песком в других. Один раз надо объяснить, что так нельзя, а можно вот так… Но если я ещё раз увижу, что ты кидаешься песком в других, то мы пойдём с площадки. Но вся проблема этого метода, что нам часто не хочется или не можется быть последовательными постоянно. В данном случае этот метод сработает, если это правило будет работать постоянно и со всеми. Стоит один-два раза не придать значения поступку ребёнка, на которое есть правило, и ребёнок автоматически считает, что правило не действительно. Чем больше таких нарушений в жизни ребёнка, тем меньше он воспринимает слова взрослых, как руководство к действию. Вроде что тут сложного, делать все последовательно?! Но на практике мы часто не хотим быть в постоянном напряжении гуляя с ребёнком и иногда хотим расслабиться, или нас что-то отвлекло (важный рабочий звонок или разговор, статья в интернете и.т.д.), а что такого случится, если немного расслабиться в данном плане?! На самом деле очень неприятные последствия, когда ребёнок перестаёт воспринимать взрослого как истину в последней инстанции. Тогда он решает, что даже если он нарушит правило, ему ничего не будет. Как итог, ребёнок «отбивается от рук» как говорят и перестаёт слушать взрослых, когда ему не выгодно. Вот вроде такая мелочь, один раз не заметить или отойти от правила, а такие серьёзные последствия для самого воспитания. Самое простое в данном случае, это при ослушании и плохом поведении ребёнка его шлепнуть, что бы успокоить разошедшееся дитя, но выход ли это?! Тем более, когда понимаешь, что на самом деле сам виноват в том, что правило перестало быть правилом. А Вы как считаете, насколько Важно быть последовательными и выполнять свои обещания перед ребенком?! P.S. А ещё эта тема касается того, когда родители договорится меж собой не могут и когда один что-то обещает неприятное для ребенка, а другой берет и плюет на обещание первого и делает как хочет. Вот тогда кстати тоже у ребёнка происходит переклин и он конечно побежит к тому, кто для него в этот момент выгоднее, только по итогу, слушать не будет ни одного, ни второго.
