полтора века коляске

Кто не помнит знаменитую сцену с коляской из фильма «БроненосецПотемкин»? Коляска срывается и едет вниз по ступеням лестницы. Плачущийребенок, перекошенное от ужаса лицо матери… Можно бесконечно спорить означении этого эпизода с искусствоведческой и культурологической точекзрения, но этот момент является к тому же показателем отношения кдетской коляске в то время, когда снимался данный фильм.

Вдвадцатые годы двадцатого столетия коляска являлась недавнимизобретением, почти новшеством. Ей пользовались толькопривилегированные слои общества, следующие за модой и нестесненные всредствах. Мода на коляску пришла из Англии, где она была изобретена всередине XIX века специально для королевы Виктории, которая пожелаласамолично прогуливаться со своими детьми по королевскому парку. К томуже коляска позволяла уменьшить контакт с нянюшками и кормилицами, чтобыло особенно актуально на рубеже веков, когда в Англии и в другихевропейских странах процветала патологическая боязнь микробов, открытыхнезадолго до этого.

Изначально коляска была своего родамонаршей шалостью, но чуткие придворные, всегда державшие нос по ветру, быстро прониклись новой модой, и коляски стали мелькать на улицахЛондона. Женщинам захотелось быть «не хуже, чем королева». Так коляскавошла в нашу жизнь.

О пользе коляски мы все знаем. Эта пользаочень четко сформулирована в фильме «17 мгновений весны», где няня издетского дома предлагает отцу-солдату коляску для того, «чтобы недержать ребенка на руках». Значит, польза коляски заключается именно втом, что она позволяет НЕ носить ребенка.

Но подходит ли эточеловеческому детенышу? Давайте посмотрим на человека как набиологический вид и попробуем определить ту биопрограмму, котораязаложена природой в каждом из нас.

Человек как животноеразвивался и эволюционировал на протяжении миллиона лет. Природавырабатывала, отбирала и закрепляла те качества и способности, которыепозволяли человеку выжить в довольно суровых жизненных условиях. Когданаши предки были мохнатыми и ходили на четвереньках, задача непотеряться лежала на ребенке. Он цеплялся маленькими ручками заматеринскую шерсть на ее груди или спине и совершал свои первыепутешествия через леса, саванны, реки и поля. За право перемещаться надвух ногах мы заплатили довольно высокую цену. В частности, из-зауменьшившихся размеров таза человеческий детеныш стал рождаться всреднем на 3 месяца раньше, чем у наших непрямоходящих предков.Относительно них наши дети являются недоношенными. Малыш не умеетдержать головку и довольно хаотично цепляется, хотя этот «обезьяний»рефлекс у него сохранился. Но человек не только встал на две ноги, но ипотерял большую часть своей шерсти, и ребенку стало на за чтодержаться. Таким образом, человеческий младенец стал самым беспомощными беззащитным из всех детенышей млекопитающих. Он не умеет хорошоползать или ходить, он не способен переваривать ничего, кроме молока, он не защищен от холода шерстью и броней от хищников, но у него естьмама! Именно на нее природа возложила обязанность заботы о детеныше, снабдив ее сильнейшим материнским инстинктом, гораздо более сильным, чем у других зверей. Теперь это ее задача – не потерять. Нести сквозьбураны и солнцепеки, дожди и метели, нести, пока он сам не сможетпроделать этот путь.

Именно поэтому многим матерям тяжело итревожно, когда их малыша берет на руки даже очень близкий человек. Норебенок снабжен «системой допконтроля». Когда он перестает улавливатьзапах матери, ощущать тепло ее тела, дыхание, слышать биение ее сердца, малыш начинает плакать. Ведь плач – это единственный доступный ребенкуспособ коммуникации. Это своего рода сигнал SOS. Ребенок неманипулирует родителями, он просто подает сигнал о том, где оннаходится, и еще о том, что он попал в гипотетически опасную ситуацию –он потерялся, и значит, его может съесть хищник. Это не шутка, ареальность, при которой формировался человек как биологический вид.

Вэтот момент наивысшей опасности ребенок испытывает огромный стресс. Егонадпочечники вырабатывают особые гормоны – катехоламины, самыйизвестный из которых адреналин, а также кортизон и кортизол – гормоныподавленности, депрессии, покорности и ощущения безысходности. Высокийуровень этих гормонов тормозит нормальную работу ВСЕХ систем организмачеловека. Страдают: иммунная, эндокринная и нервная системы. Страдаетмозг. Часто повторяющиеся стрессовые ситуации тормозят развитиечеловека и угнетают его умственные способности.

«При чем здеськоляска?» – спросите вы. Все дело в том, что, кладя ребенка в коляску, мы сами создаем для него стрессовую ситуацию. Нередки случаи, когданикуда не торопящаяся мама (папа, бабушка, дедушка, няня) стоит уподъезда и трясет коляску с рыдающим в ней ребенком, с младенцем, зовущим на помощь.

Многие возразят мне, сказав, что малышсразу засыпает, как только его кладут в коляску и вывозят на улицу. Ксожалению, за этим внешним благополучием тоже может скрыватьсясерьезная опасность. Особенно если речь идет о новорожденном. Ещесовсем недавно в родильных домах давали рекомендацию не класть ребенкав коляску хотя бы в первый месяц жизни. Дело в том, что малыш, рождаясь, попадает в совершенно новые для него условия. Новый объем, температура, давление, влажность. Новые звуки, запахи, тактильныеощущения. К тому же теперь ребенок видит, точнее, ему есть на чтосмотреть. Адаптация к новым условиям жизни – процесс долгий и трудный.И коли наши дети рождаются в помещении, а не на свежем воздухе, тосначала им приходится адаптироваться к жизни в комнате. В традиционныхобществах, сохранивших свою культуру, период адаптации определен оченьчетко: от 1 месяца до 42 дней. Попадая в условия улицы, ребенку вновьприходится перестраивать работу многих внутренних органов. Мозгполучает очень сильную нагрузку и просто отключается от участия впроисходящем. Ребенок впадает в глубокий, но отнюдь не здоровый сон.

Итак, коляска МОЖЕТ нанести вред психике и умственной деятельности ребенка, атакже стать одной из причин разрушения связи между мамой и малышом.

Теперьобратимся к строению коляски. Главная вещь в коляске – не ровное дно ине ширина колес, а рессоры, которые позволяют проходить российскиедороги без ущерба для здоровья. Однако на основной массе колясок, которыми пользуются в нашей стране, этого важного дополнения нет.Современный же новорожденный, как правило, кладется в коляску сразупосле выписки из роддома. Таким образом, детская шейка, а также костичерепа подвергаются постоянному механическому травмированию. А этоможет привести к черепно-мозговой травме и повреждению мозга.

Ребенок, лежащий в коляске, находится от мамы на почтительном расстоянии, и ейтрудно уследить за изменением его температурного режима. Она непочувствует переохлаждения или перегревания ребенка. А это можетпривести к частым простудам и ослабленному здоровью.

Следующийважный момент – это возможность поломки или падения коляски в самоенеподходящее время. Однако это относится скорее к форс-мажорнымобстоятельствам, и мы их рассматривать не будем, тем не менее, такуювозможность необходимо учитывать и предвидеть.

Коляска не даетгармонично развиваться мышечной системе ребенка. Вот заключениероссийского мануального терапевта П. Траменковского: «Самое интересное, что у каждого младенца возрастом от года до двух, которого я смотрел (Имеются в виду дети, которых носили в слинге. – Прим. Л-С.), мускулатура спины была развита значительно лучше, чем у его сверстниковиз колясок. То есть нагрузка на растущие кости оказалась меньше, потомучто мышцы компенсировали ее. Кроме этого, у детей замечательно развитвестибулярный аппарат, потому что при положении «на бедре» болеестарший ребенок прикладывает и свои усилия, чтобы соблюдатьравновесие».

Столь любимый многими мамами дождевик, которыйнередко надевается на коляски «на всякий случай», не только закрываетребенку обзор, но и мешает доступу кислорода, а это, в свою очередь, вредит работе дыхательной, сердечно-сосудистой и нервной систем.

Подросшийребенок, вынужденный сидеть в коляске, недополучает впечатлений илиполучает их слишком много. Он сидит, пристегнутый ремнями, часто он невидит даже маму, а, когда проявляет недовольство, его стараются отвлечьигрушками. В то время как для развития его мозга и умственнойдеятельности необходимы, с одной стороны, созерцание и активноеизучение окружающего мира, а с другой – физическая и психологическаяподдержка мамы. Именно совместное изучение жизни является настоящейестественной методикой раннего развития, столь популярного сегодня.

Активный малыш может даже перевернуть коляску из-за желания достичь цели, что тоже является травмоопасной ситуацией.

Колясканаходится на уровне выхлопных газов или чуть выше его, что вредитразвитию и функционированию дыхательной и сердечно-сосудистой систем.

Весколяски очень редко бывает меньше 10 кг. Прибавим к этому постояннорастущий вес ребенка и абсолютную неприспособленность российских домовк использованию коляски и увидим, что это изобретение может быть опасноне только для малыша, но и для молодой мамы, которой зачастуюпротивопоказано поднимать вес больше веса новорожденного.

И, наконец, самый тревожный момент – это сильно повзрослевший контингентдетей, которых возят в коляске. Уже нередко можно встретить 2-, 3-, 4-,5-летнего ребенка, едущего в коляске, из которой он, как правило, ужевырос. Это наносит колоссальный ущерб опорно-двигательному инервно-мышечному аппаратам. Родителям таких детей кажется, что малышеще не в состоянии проделать весь путь самостоятельно или он это будетделать слишком медленно. Невольно хочется провести аналогию синвалидными креслами, которыми немыслимо пользоваться здоровомучеловеку для более комфортного и менее трудоемкого процессапередвижения.

Уберечь малыша от действительно опасных для егоздоровья и психики ситуаций довольно просто. Достаточно взять его наруки, может быть, воспользоваться специальными приспособлениями дляношения ребенка. Однако производители колясок, как, впрочем, и любойдругой детской продукции, ловко играют на материнских инстинктах истрахах. Коляски украшают аппликациями, бантиками, им придумываютнестандартный дизайн. Их комплектуют сумками, кармашками для бутылочек, коробочками для сосок, корзинками, дождевиками, накомарниками ипластиковыми окошками, через которые мама может смотреть на своегоребенка.

Да, современные коляски стараются сделать максимальноудобными, придумывая системы дополнительной безопасности, используямягкие, нетоксичные, дышащие и не промокающие материалы, удобные уютныематрасики, кружева, балдахины, игрушки и проч. Но стоит задуматься отом, что это весьма жалкая попытка искусственно воссоздать самоенужное, полезное и безопасное положение для ребенка – нахождение уматери на руках. Недаром коляски появились только в ХIХ веке, несмотряна то, что технические достижения позволяли их создать намного раньше, просто коляска являлась и до сих пор остается опасной для жизни издоровья ребенка вещью.

Конечно, есть ситуации, в которыхколяска жизненно необходима и является незаменимым помощником.Например, если женщина в силу физических особенностей или проблем создоровьем не может носит ребенка. (Хотя в этом случае лучше живой помощник. – Прим. ред.)Или, когда ребенок заснул НА РУКАХ у мамы, его можно положить в коляскуи продолжить свой путь «налегке». Однако в любом случае, стоитсерьезнее относиться к использованию этой вещи и выбирать максимальнобезопасный для ребенка вариант, учитывая опасности, описанные выше. 
Взаключение хотелось бы напомнить, что коляска не нужна ребенку, онаможет понадобиться, а может и не понадобиться родителям. Поэтому нестоит включать ее в список необходимого приданого для новорожденного.