Одно размышление тянет, как за ниточку, за собой другое...
Итак, про наказания:
Пункт первый, и, ИМХО, самый важный. Наказание должно быть мотивированным. Тоесть, наказание должно быть равнозначно проступку. Как пример: Вася разбил вазу. Мама сказала, что он плохой мальчик и поставила его в угол. Вася стоит в углу и дуется.
Такое наказание больше похоже на «ах вот значит как, тогда я сделаю так». И тогда это уже не наказание, а ответная бяка.
Тут, конечно, нет идиального рецепта, но, ИМХО, логичнее было бы вычесть из карманных денег Васи на вазу. Тогда Вася в следующий раз подумает, стоит ли разбивать вазу. Конечно, если Вася разбил вазу случайно (запнулся о ступеньку, упал и спихнул вазу при взмахе руки в попытке устоять), то ругать тут бессмысленно и неоправдано. Надо пожалеть Васю (падать-то больно) и вместе взгрустнуть о вазе.
Пункт второй и тоже главный. Всегда наказывая ребенка, давать ему понять, что вы это делаете не потому, что не любите его. Так, если была с ребенком договоренность убирать вечером комнату, а он сестиматически это не делал, просиживая, например, у телевизора с мультиками, то, наказывая его лишением мультиков, надо сказать – Вася, я тебя люблю, но мы с тобой договорились, что ты будешь убирать каждый вечер комнату, но ты это не делаешь, поэтому я вынуждена тебя лишить мультиков – раз они мешают тебе выполнить нашу договоренность. И именно Вынужденна – чтобы ребенок понимал, что вам совсем не доставляет удовольствие наказывать его. И, конечно же, как только любимое чадо начнет исправно убираться, вновь разрешить ему смотреть перед сном мультики.
Если же, в ответ на ваше наказание, ребенок закатывает истерику в лучших традициях катания по полу в жутких конвульсиях – самый лучший, ИМХО, рецепт – полное игнорирование. Такие истерики – проверка на прочность. Дадите слабину – и слушать тогда вам такие концерты по каждому поводу.
я как-то наблюдала на детской площадке следующую картину. Мама качала на качелях мальчика лет трех-четырех. Стоило маме перестать качать – включалась «сирена». Хорошая такая, визгливая. Мама говорила что-то типа «ненадо верещать» и продолжала качать. Так длилось долго. Мама уже увещевала ребенка, что только качаться на качелях скучно, и что она устала, но на все был один ответ – визг. В конечном итоге она стащила его с качелей. Что тут началось. И ор, и валяние на земле, и демонстративное убегание. Мы уже обошли с сыном всю площадку, везде покатались, а истереке все не было конца. Угадайте, что будет, когда малышь подрастет и ему будет уже не четыре года, а тринадцать?
Ну и в завершение еще одна история из жизни. Было это на парковке у гипермаркета. Муж ушел в магазин, а я осталась в машине, т.к. сын спал. К соседней машине подошло семейство – мама, папа и сын. У них было много покупок, в том числе и игрушки. Мама села за руль, а папа стал усаживать сына в кресло. Мальчишке кресло, видно было не по душе, и папа стал на него возмущаться, мол «садись, кому говорят». Все закончилось фразой «раз ты не хочешь сидеть в кресле, то машинку я тебе не дам, а отдам ее кому-нибудь другому» и они уехали под рев ребенка. Нам все это еще только предстоит, но я бы лучше изначально, усаживая малыша, предложила бы «давай ты сядешь в кресло и мы по дороге изучем твою новую машину. Думаю, результат был бы другой. Да и приятнее что-то делать, если тебя ждет какая-то плюшка, лишаться уже купленой тебе игрушки из-за того, что ты что-то не сделал, хотя изначально взаимосвязь с креслом и игрушкой не была установлена. Вот если бы ему покупали игрушку, чтобы он сел в кресло, то я бы поняла, а так выходит то, о чем я писала в первом пункте – немотивированое наказание.
Итак, про наказания:
Пункт первый, и, ИМХО, самый важный. Наказание должно быть мотивированным. Тоесть, наказание должно быть равнозначно проступку. Как пример: Вася разбил вазу. Мама сказала, что он плохой мальчик и поставила его в угол. Вася стоит в углу и дуется.
Такое наказание больше похоже на «ах вот значит как, тогда я сделаю так». И тогда это уже не наказание, а ответная бяка.
Тут, конечно, нет идиального рецепта, но, ИМХО, логичнее было бы вычесть из карманных денег Васи на вазу. Тогда Вася в следующий раз подумает, стоит ли разбивать вазу. Конечно, если Вася разбил вазу случайно (запнулся о ступеньку, упал и спихнул вазу при взмахе руки в попытке устоять), то ругать тут бессмысленно и неоправдано. Надо пожалеть Васю (падать-то больно) и вместе взгрустнуть о вазе.
Пункт второй и тоже главный. Всегда наказывая ребенка, давать ему понять, что вы это делаете не потому, что не любите его. Так, если была с ребенком договоренность убирать вечером комнату, а он сестиматически это не делал, просиживая, например, у телевизора с мультиками, то, наказывая его лишением мультиков, надо сказать – Вася, я тебя люблю, но мы с тобой договорились, что ты будешь убирать каждый вечер комнату, но ты это не делаешь, поэтому я вынуждена тебя лишить мультиков – раз они мешают тебе выполнить нашу договоренность. И именно Вынужденна – чтобы ребенок понимал, что вам совсем не доставляет удовольствие наказывать его. И, конечно же, как только любимое чадо начнет исправно убираться, вновь разрешить ему смотреть перед сном мультики.
Если же, в ответ на ваше наказание, ребенок закатывает истерику в лучших традициях катания по полу в жутких конвульсиях – самый лучший, ИМХО, рецепт – полное игнорирование. Такие истерики – проверка на прочность. Дадите слабину – и слушать тогда вам такие концерты по каждому поводу.
я как-то наблюдала на детской площадке следующую картину. Мама качала на качелях мальчика лет трех-четырех. Стоило маме перестать качать – включалась «сирена». Хорошая такая, визгливая. Мама говорила что-то типа «ненадо верещать» и продолжала качать. Так длилось долго. Мама уже увещевала ребенка, что только качаться на качелях скучно, и что она устала, но на все был один ответ – визг. В конечном итоге она стащила его с качелей. Что тут началось. И ор, и валяние на земле, и демонстративное убегание. Мы уже обошли с сыном всю площадку, везде покатались, а истереке все не было конца. Угадайте, что будет, когда малышь подрастет и ему будет уже не четыре года, а тринадцать?
Ну и в завершение еще одна история из жизни. Было это на парковке у гипермаркета. Муж ушел в магазин, а я осталась в машине, т.к. сын спал. К соседней машине подошло семейство – мама, папа и сын. У них было много покупок, в том числе и игрушки. Мама села за руль, а папа стал усаживать сына в кресло. Мальчишке кресло, видно было не по душе, и папа стал на него возмущаться, мол «садись, кому говорят». Все закончилось фразой «раз ты не хочешь сидеть в кресле, то машинку я тебе не дам, а отдам ее кому-нибудь другому» и они уехали под рев ребенка. Нам все это еще только предстоит, но я бы лучше изначально, усаживая малыша, предложила бы «давай ты сядешь в кресло и мы по дороге изучем твою новую машину. Думаю, результат был бы другой. Да и приятнее что-то делать, если тебя ждет какая-то плюшка, лишаться уже купленой тебе игрушки из-за того, что ты что-то не сделал, хотя изначально взаимосвязь с креслом и игрушкой не была установлена. Вот если бы ему покупали игрушку, чтобы он сел в кресло, то я бы поняла, а так выходит то, о чем я писала в первом пункте – немотивированое наказание.
