Начиная с нуля. Часть 4.

Как-то на работе ко мне на перемене зашла коллега примерно моих лет и стала возмущаться, что ее отправляют в Калугу на олимпиаду для учителей. Она ехать не хотела, ссылаясь, что много работы в школе, она не любит кататься, еще и за свой счет. Я предложила съездить вместо нее и она обрадованная закивала головой. Мы пошли к директору с этой новостью. Он был немного в шоке: как так, что кто-то мог сам вызваться на подобное мероприятие. Обычно это происходит на добровольно-принудительных началах. Он дал добро на замену учителя и я поехала попробовать свои силы. Мне было любопытно посмотреть на свой уровень в сравнении с другими учителями, плюс посмотреть Калугу, а то со дня приезда в РФ мы нигде, кроме Обнинска еще не были. Не особо напрягаясь, из положенных четырех часов, я справилась за два с половиной и, как оказалось, заняла призовое место. Для нашей школы это оказалось целым событием, тк раньше в ней долгое время не было никаких подобных результатов, как я поняла. После этого мне предложили поучаствовать в городском конкурсе «Учитель года». Я пожала плечами, типа ну, ладно, чем очень обрадовала нашу администрацию. Но оказалось, что для этого конкурса у меня недостаточно стажа работы. Допускались учителя со стажем более 3 лет. Но был другой конкурс, для которого я идеально подходила «Молодой учитель»- практически в точности повторяющий все этапы «Учителя года», но для учителей с опытом менее трех лет. Мне то какая разница, я уже и на тот была согласна. Я написала методическую разработку, эссе и провела открытый урок. Оказалось, заняла первое место. Неожиданно, но ок. Думала, дадут повышение к зп. Но, увы. Категорию давали только за победу в областном этапе конкурса, а на местном уровне дали смешную премию в 5000р и грамоту. Вот блин. И ради этого я динамила своих домашних учеников и столько времени потратила на подготовку? Больше потеряла, ей-богу. А теперь еще и в области выступать предстоит. Ну, я как обычно, сначала влипаю, потом разбираюсь, во что.