Kinoshita Group Cup – 2026: итоги – россияне взяли 8 медалей из 12, весь пьедестал в парах
! КОНСУЛЬТАЦИЯ ВРЕМЕННО ПРИОСТАНОВЛЕНА !
Ребенок, какой бы он ни был, маленький, большой, всегда остается личностью. На формирование его как личности оказывают влияние всё — общество, СМИ… факторов множество… но самым главным является Семья!!! Именно в семье ребенку прививаются качества, нужные в обществе…
- Но как их формировать правильно?
- Как реагировать на поведение ребенка, которое неприемлемо?
- Как не навредить самому дорогому человечку?
У родителей всегда масса вопросов, и они всегда переживают, что что-то сделали не так, а иногда поведение детей их просто шокирует…
Помочь в данной ситуации может совет компетентного детского психолога.
Возможно родитель не поступит так, как ему посоветовали, но зато сможет взвесить все «за» и «против», и принять правильное для себя решение.
Вам помогут в решении ваших вопросов консультанты:
- Анна — психолог
- Наталья — психолог
Вопросы задавайте только в теме! В начале вашего вопроса психологу пишите, пожалуйста «Вопрос: ...», чтобы наши психологи не запутались и не упустили ваш вопрос в огромном количестве комментариев.
#Детская психология и развитие ребенка
Комментарии
856Вопрос: здравствуйте, у меня такой вопрос, у нас сыночек ему 2.9, играть с малышами не очень любит, заинтересовать какой либо игрой сложно, говорить не хочет, все делает моими руками, кушает не сам, на горшок посадить не реально, как быть с таким малышом? как его заинтересовать? у нас диагноз резидуальный период перинатальной травмы ЦНС в виде грубых нарушений визуальной и акустической апраксии эмоционально-моторная расторможенность дислалии до алалии на фоне грубой степени нарушения визуально-когнитивной ассоциативной визульно-акустической структуры речи
по любому поводу капризит. из садика забираешь, только в дом и началось.чай не дали самому налить-истерика, воду не дали включить истерика. с утра встаем истерика. то хочу, то не хочу. пока ребенок в саду-там он идеал.дома-это полный пстц. ни уговоры, ни строгость, ни лопатка по попе ничего не помогает. кажется я с ума сойду. а так малой у нас самостоятельный в чем то, понимающий, добрый. люблю его безмерно, что делать с этими капризами понятия не имею...
только научились справляться с манипулированием, тут на тебе… еще хуже стало...
будто он внимания требует негативного причем. незнаю...
Вопрос
Добрый день, моему сыну 1 год и 5 мес., В последнее время малыш стал раздрожительным, не могу понять почему. Возможно конечно его настроение сказывается в силу того, что я стала отводить его к няне, т.к. сама вынуждена была выйти на работу. К няне он ходит больше месяца, и свое недовольство начал проявлять только сейчас. Хотя конечно вполне вероятно, что дело далеко не в няне. Просто я не могу понять, как мне правильно относится к его поведению. Буквально вчера, придя домой начал закатывать истерики, не понятно чего требуя, он еще не разговаривает совсем. Мы с мужем сели с ним играть, он встал и ушел, честно говоря он всегда так делает, он почему то не хочет играть с нами, но вчера это было весьма демонстративно. Встал, закричал и убежал, потом подошел к к нам и начал кружится задрав голову, конечно закружился и стукнулся, никаких объяснений слушать не желает, убегает и продолжает делать по своему, если берешь его за руки, чтобы уже физически не дать этого делать, вырывается, бросается на пол и начинает биться головой об пол. Еще вчера в первый раз подошел и ударил меня по лицу, совсем не в игровой форме, но видя, что мне это неприятно улыбался. Я не хочу думать, что у меня растет жестокий мальчик, я стараюсь не повышать на него голос, и уж тем более ни разу не подняла на него руку (могу конечно одернуть, но без рукоприкладства). Всегда стараюсь с ним разговаривать и объяснять что хорошо, что плохо и почему это делать нельзя. Но в последнее время он не управляем. Может я что то пропустила? Может я делаю что то не так? И вот еще 1 вопрос. В 10 мес. мой малыш собирал и разбирал маленькую пирамидку, «читал, листал» книжку, сейчас он не хочет ничего вообще, ни сам делать, ни когда что делаешь для него. Когда я начинаю читать ему сказку, он просто уходит. Как мне быть?
Вопрос: Здравствуйте, Светлана. Сынуле 1,6. Впринципе мы были послушными умничками… Но последнее время начал показывать характер, везде лезть, никак раньше, а как-то знаете, настырней. Например, вчера перед сном мы пошли умываться, не оторвать от воды… Ну ладно я дала время, пускай подурачится с водичкой… но не бесконечно же… забираю… и. ТАКАЯ истерика(голову назад, ногами меня обхватил, кричит, слёзы ручьём
)все перепугались!!! Не знали как отвлечь, всё перепробывали… только, когда обратно вернулись к воде успокоился, потом похныкал и уложили… Скажите пожалуйста, как правильно в таком возрасте воспитывать ребёнка, не хочется чтобы он стал капризууууулей!!! Как общаться с ним, как объяснять? Вот он хочет бежать в туалет и… крутить туалетную бумагу, нажимать 100 раз на спускатель..))))Ну как спрвляться с этими малышами?))Ведь не хочется всё-время ругать и кричать, как делают многие мамки...
Домана, простите.
У меня дочка, стала плохо кушать и капризничает, не знаю что с ней делать, объяснить она пока все не может. Но как мы садимся кушать сразу какие то начинаются фокусы. Что мне делать, как ее накормить?
здравствуйте, скажите пожалуйста что с моим ребенком?! была послушная, спокойная девочка, теперь же все с точностью наоборот! спит плохо, просыпается постоянно с плачем, если плачет, то заливается до синюшних губ, постоянно в лексиконе присутствует слово «боишься».раздражительная очень стала, все кидет на пол, слово «нельзя» больше не воспринимает, сразу обижается и демонстративно падает на пол или на кровать с визгами и плачем… то же самое происходит с кормлением! ест мало, а если слишком навящиво предлагать и уговаривать, то может скинуть еду на пол… очень еще любит рисовать.месяца 2 уже примерно рисует одно и то же- кружочек, а в нем второй и третий, но уже раскрашенный.
Вопрос: правильно ли я поступила и отразится ли это на ее психике в дальнейшем такие мощные стрессы? Мне наш врач сказала мол зря прервали надо было доходить, все бы это она переросла… Выскажите пожалуйста ваше профессиональное мнение.Спасибо
Светлана, добрый день! В нашей семье проблема — это то что доченька в 2 года и 7 месяцев все еще не ходит на горшок. Не просится, хотя по дому ходит без памперса. Ей будто все равно что у нее мокрые штанишки. А к горшку у нее неприязнь. Стараюсь несколько раз в день присаживать ее на горшок, но она всегда упирается. Она видит что мама хотит в туалет и комментирует это, но и на унитаз ее не усадить — упирается. Подскажите, пожалуйста, как мне действавать?
Здравствуйте, у меня вопрос заключается в том, что моя доча меня не понимает или не хочет (ей 1,4), у мужа лучше получается: доча начала в 8 мес ползать по «пластунски», а ч/з 3 дня, он научил ползать на четвереньках как то сразу за 1 день (просто рядом ползал и показывал), так же орудывать ложкой, пить из стаканчика. Он мне говорит, что я ей всегда сама пытаюсь поэтому… Она у нас шкодница на месте не сидит и 10 секунд, не ходит, а бегает. Пирамидку складывает из кубиков домик делает. Не дает нам почитать ей книжечки, пытаемся ей показать картинки хотя бы, она выхватит их и отбежит, на телевизор реагирует когда музыка, что бы потанцевать (при этом мы ей должны хлопать в ладоши и хвалить, все непременно!) и все (даже реклама). Читаем много всякой литературы, в одном мы с ним согласны физически она у нас развивается хорошо (тьфу-тьфу), но у нас разное мнение во всем остальном… Наблюдая за своими племянниками и детками возраста нашей доченьки и слушая их мам, я прихожу к мнению, что мы много чему не хотим учится! Предпосылок говорить у нас нет, мимика у нас скудна. Говорит па и ма в редких случаях, в остальном просто тычет пальчиком и кричит, пока мы не догадаемся, что она хочет. Мы пытаемся все озвучивать, говорить, только не читаем вообще (не дает даже открыть книжку). Как быть? А для мужа всё хорошо, Говорит всегда только одно: — ПРИНЦЕССА моя у меня УМНИЦА, КРАСАВИТЦА, и жена идеальная-только больно беспокойная, хотя повода для беспокойства НЕТ!
Добрый день! Скажите пожалуйста — есть ли кризис 2-х лет. По воведению своего ребенка я понимаю, что происходит какой то важный этап взросления. Но почему то этот этап проходит в слезах и истериках. Стал очень непослушным, практически все делает наперекор. Я понимаю, что он личность и что своим поведением он пытается достичь ту или иную цель. Но вот понять какую — не всегда получается. Пример: накрыла на стол и зову его обедать (до этого спросила хочет ли он кушать и получила положительный ответ). Пришел, садится не ЗА стол, а НА стол. Проблема еще в том, что он у нас разговаривает на своем языке, мне не совсем понятном. И задав вопрос — почему именно садиться на стол я не могу получить ответ — потому то потому. Объясняю, что на столе стоит еда, а мы садимся на стулья, которые для этого и сделали. Приношу ему подушку, чтобы был повыше. Но нет… Так более того, смотрит на меня и пытается скинуть тарелку на пол. Я сняла его со стола, началась истерика. Я сажусь, начинаю кушать (хотя кусок застревает у меня в горле, когда рядом плачет ребенок), спокойно говорю, что если он хочет кушать, то пусть садиться за стол и кушает, если он намерен баловаться за столом, то пусть уходит из кухни в свою комнату и там играет тогда, потому что кухня — это не комната для игр. В итоге он и за стол не сел и играть не пошел, а ревел (без слез) до тех пор, пока я сама не вышла из кухни. На улицу с ним тоже хоть не выходи. Сразу бежит и ему не важно куда. Абсолютно не слышит просьб остановиться или дать взрослым руку. Я уже и так делала — объясняла, что как только он убегает от мамы, мы сразу идем домой. И как только он убегал, я догоняла и несла его кричащего домой. Но результата это не принесло. Да много случаев. Общаясь с другими мамами, я понимаю, что практически все идеальные мамы и дети у них самые послушные, с первого раза и на всю жизнь понимают слово «нельзя» и не дают повода родителям поругать себя. Но я не идеальная мама и ребенок мой может 100 раз прослушать сказку про злого дядю тока, живущегшо в розетке, но тем не менее лезть в эти розетки. А заглушки он научился вытаскивать еще в год. Я хочу понять своего ребенка и не навредить ему своими действиями. Не хочу ломать его (как советуют представители старшего поколения), но и потокать ему во всем — это тоже не вариант решения проблемы. Каким образом 2-х летнему мальчику можно объяснять что можно, а что категорически нельзя и если он нарушает эти нельзя, то как быть? Сразу оговорюсь, что с появлением второго малыша, я не перестала меньше времени проводить со старшим, а возможно даже и больше. И постоянно стараюсь его обнять, поцеловать и говорю как его любим с папой. Стараемся большинство дел по дому делать вместе. Но вот своим поведением он иногда очень огорчает(((
Здраствуйте. Очень хочеться с вами посоветоваться. У моей подруги доча 3,5 годика. Последнее время ведет себя плаксиво. Обижаеться на всякую ерунду и сразу впадает в истерику. Мама уже не знает что с ней делать. Например вот недавно рисовала себе спокойно, вдруг обиделась что нету золотого карандаша и давай плакать, потом начала истерить так что не кто не мог ее успокоить, аж до того что просто успокоиться не может. Орет как бешеная, икает и гудит. И так каждый день по любой ситуации. мама не дала мороженое, истерика, положили спать истерика, что то непонравилась, истерика, приходит с детского сада злая, как ежик, слово сказать нельзя.
Конечно можно это списать на кризис 3 лет, но истерики все хуже и хуже и родители уже не знаю как ее успокоить. У мамы и так нервов не хватает, у нее еще один ребенок 1,5 годика, за которым глаз да глаз, а тут еще эта мадам! А она очень умная девочка, соображает хорошо, говорит на двух языках, рисует уже правильно не каракули.
Что это может быть?
Здравствуйте, у нас такая проблемка, помогите справится. Дочке 2,4 на площадке с детками она иногда не с того не всего толкает малышей, бьет, а иногда отлично играет. Игрушки свои жадничает дать, иногда доходит что она их складывает в коляску садится рядом и просто везжит, если кто-то подходит. Не знаю как ей уже объяснять. На то что она дерется я у нее спрашивала: «Почему ты дерешься?» на что получаю ответ или «Незнаю...» или сразу «прости» или «я не дерусь» А по поводу игрушек пыталась объяснять что малыш берет не на всегда, поиграет и вернет, все равно толку нет. И еще такой вопрос. Если у дочки что-то не так она визжит, снялся носочек, не получается, как ей объяснить что можно просто попросить, мама поможет. И может это быть нарушением психики ребенка, т.к мы пока живем с родителями, и родители у меня очень конфликтные это первое, а второе они очень громко орут, мало того что на меня, так и между собой тоже. Заранее спасибо за ответы.
Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, как мне себя вести. Дочке 3 года, в 2,5 лежала в больнице, после чего стала бояться не только врачей и больниц, но и любые незнакомые места с детьми.
Например, были на новогодней елке — пока раздевались, расплакалась, потом успокоилась, и с удовольствием только наблюдала за тем, как играют другие дети, сама участия не принимала ни в чем. Хотя в обычных играх, на детской площадке (в т.ч. и в помещении) всегда очень активно играет.
Потом недавно попробовали пойти с ней в детский разв.центр на танцевальные занятия. Пока не началось само занятие, все было замечательно — бегала, играла с другими детками, поговорила с тренером. Как только малыши построились и стали выполнять упражнения, расплакалась и не отходила от меня ни на шаг, не позволяя и мне что-то делать (я повторяла движения за тренером, пытаясь ее вовлечь). Так и просидели мы на лавочке весь урок, опять просто наблюдая за всеми. Дома говорила, что ей все понравилось, и пойдем туда еще раз. Однако, в следующий раз мы только вошли в коридор, она увидела других деток, одетых и ждущих с мамами чего-то (начала занятия), как снова расплакалась. В этот раз на занятия мы так и не попали и больше пока не ходили.
Помогите, пожалуйста, понять, что делать — попробовать еще сходить, и этот ее страх постепенно пройдет, или оставить пока в покое, может, быть, ей рано еще? В сад мы еще не ходим, планируем в этом году попасть.
Здравствуйте! Не знаю к кому именно обращаться, обращаюсь ко всем.
В последнее время сын стал орать и выть по каждому поводу, хотя вообще он баловник(в хорошем смысле этого слова), т.е. он постоянно танцует и песни поет и бегает, веселится(не смотря на то что я кричу иногда...).А теперь когда он начинает просто сразу выть, я не сдерживаюсь, я начинаю таким же криком отвечать и наверное мне самой надо к психологу… если дело не только в наших орах, это может быть кризис 3х лет?
вообще мы с Каем добрые друзья! всегда просим прощения друг у друга, если поругались, целуемся!
еще вопрос.может ли провоцироваться крик (и его и мой) тем, что меня бесит его отец(муж)?
а еще он стал требовать компьютер с мультиками! для меня это страшно больная тема!!! я склонна к тому чтобы вообще не открывать компьютер в его присутствии...
помогите советом пожалуйста… хоть одним словом.
Спасибо большое, заранее!