Простите, что не цитирую. Пишу мысли автора своими словами, как поняла. В этой книге есть такая мысль, что во время плача ребенок избавляется от полученного стресса. Слезы — это единственный доступный ребенку способ выплеснуть негатив. Автор говорит, что не правильно переключать ребенка (печаль, стресс должны «выйти»), ругать, оставлять одного во время истерик и пр. Рекомендует ребенка утешать, обнимать, пусть проплачется, иначе стресс так и останется внутри (еще раз простите, если не совсем точно передала суть). Ну так вот. Мне этот опыт показался интересным, тк автор приводит много аргументов ЗА такое решение стрессовых ситуаций ребенка. Раньше я дочку старалась переключить во время плача, а если дело переходило в откровенную истерику, то реально выходила из комнаты на 1-2 минуты. Пару недель назад поменяла тактику. Расплакалась — обняла, погладила, поутешала. Но вот результат мне вообще НЕ нравится. За пару дней дочка превратилась просто в нюню и плаксу. Слезы по каждому поводу. Причем, вместо того чтобы нормально сказать «мама я хочу»… или «не хочу». Она просто начинает плакать. И добиться причины ее плача становится сложно. До слез может довести буквально все — не состыковывается лего, не снимается носок, не нравится суп и пр. Начинаешь утешать, ласково разговаривать, заводится еще больше. Вчера закатила мне такую истерику на улице (впервые). Орала, будто ее режут. Может быть у нас совпадение и начал проявляться кризис 3 лет, а может данная методика как-то не подходит нам или я не правильно поняла Петрановскую ?♀️ А вы как считаете и как относитесь к истерикам и плачам детей? Как действуете в этих ситауциях? Интересно так же мнение мам, кто эту книгу читал.
Л. Петрановская. Тайная опора
Комментарии
Актуальные посты
17 недиль беремености
отзывы о l-лизина эсцинат
отзывы о l-лизина эсцинат
мне вот такая книга помогает. и там прямо в начале написано — не надо быть уверенным на 100%, что всё написанное в этой книге подойдёт именно вам. в книге приведены только способы, как наладить отношения с ребёнком, но для каждого ребёнка они могут быть разными. книга позволяет взглянуть на ситуации под разными углами.
ей понравилось что ее жалеют.
Мне тоже так кажется
Читала и эту книгу, и вообще книги этого автора. Что-то есть разумное, что-то спорное. Я сама по образованию психолог (но не практикую) и педагог (работаю по специальности), поэтому мне, может быть проще, критично относится к написанному. Опасность книг по психологии для широкого круга читателей в том, что не зная основ психологии, люди принимают всё на веру без четкого анализа, во-вторых, интерпретируя всё через свое восприятие. Это подчас приводит к сложностям.
А по поводу истерик — слёзы слезам рознь. Да, бывает, что ребенок сбрасывает негатив, усталость, стресс в плаче, истерике. А бывает, что плачь и истерика становятся средством манипуляции. Вот второе я всегда пресекала и пресекаю (и отвлечениями, сейчас дочь большая, могу пошутить с ней и т.д., иногда жестко пресекаю, по обстоятельствам)
Спасибо! Думаю лучше вернусь к тому, как было раньше. А то у нее-то стресс выходит и прям в меня заходит ))))))
Иногда надо пожалеть ребенка, это действительно так. Но не должна формироваться цепочка стимул-реакция — поплакала-получила ласку )))
У меня сын, когда истерит-закрывается в комнате, там психует, рыдает, причитает. В эти моменты к нему даже подходить бесполезно. А минут через 5 выходит нормальным человеком, как ни в чем ни бывало))
Почитайте мой пост «какая теория воспитания у вас» (через пост должен быть). На нас Петрановская перестала срабатывать. Может конечно время такое просто.
Действую по разному, смотря какая истерика и чем вызвана)))
Даааа, почитала! У вас тоже тот еще спектакль ))) Думаю, надо вернуться к тому, что было и как я раньше делала. Даже самые, как кажется, правильные советы, могут вызвать обратную реакцию у ребенка
Вот да. Я ради эксперимента прислушалась к ней, но у нас вышло шило на мыло. Поэтому, воспитываю больше по сердцу)))
Я смотрю по ситуации. Если есть объективная причина для плача: испугался, ударился, упал — то утешаю, обнимаю и т.д. А если это просто каприз, то могу и оставить как есть, объясняю, почему так делаю
Наверное это правильно. Я тоже раньше так делала и таких проблем не было
Может это показано детям младенцев, когда они не могут ничего ещё сказать?
Да нет, там в принципе речь обо всех детях
У меня мальчики. Тоже ревут. Я утешаю, обнимаю. Это я в год была строгой. Сейчас нет. У них в садике дисциплина, на секциях дисциплина. Пусть хоть дома проявляет эмоции. Ревут до и после садика. Спросила у мам- так у большинства. Думаю- нормально
ну я считаю, истерика истерике рознь. Когда мой сынок просто вредничает… я одними методами прекращаю истерику, когда я вижу, что плачет и реально устал… говорю ему: ну иди ко мне на ручки, поплачь, садится, начинает дико заливаться))).3 минуты и нормально все!
Я уже тоже поняла, что надо дифференцировать ее плачи и не потакать капризам. Все-таки не всему что написано умными людьми нужно следовать на 100%. Хотя конечно я во многом с автором согласна, но видимо не все нам подходит.
Я читала! Согласна с ней во многом. Применяю ее метод, вроде ничего такого, как у Вас. Может, что дочке не хватает любви и внимания? Поэтому так вымогает?
Очень похоже, но на самом деле (по моим ощущениям) внимания у нее много. Она не ходит в сад и 24/7 со мной. Папа в ней души не чаит, бабушки, дедушки часто приезжают. Но это мне так кажется, а что у нее в голове, загадка )))
Ну, готовых решений в жизни маловато. Надо все адаптировать, даже такую прекрасную теорию ))) то, что Вы ищите свой метод — уже отлично! Значит найдете!