Ребенок по выбору

Москвичка Елена Фортуна мечтала о ребенке несколько лет.
Но мечта не хотела осуществляться. Семья не складывалась. Родной мужчина не находился, а непорочное зачатие давно отменили.
Однажды Лена пожаловалась психологу, а он сказал: «хочешь ребенка? Усынови!»
С этой минуты она уже не могла думать ни о чем другом. А главное, не могла не действовать.
 
Выбрать своего сына
«Как выбрать своего ребенка? Ведь дети – не спелые груши. Все они заслужили счастье.
В банке данных надо было заполнить анкету с «требованиями» к будущему ребенку. Можно было указать вплоть до цвета глаз и волос. Я написала только «мальчик, 2004-2005 года рождения, без инвалидности». Мальчик – потому что всегда знала, что у меня первым (но не единственным!) будет сын. Возраст такой – потому что понимала, что с грудничком я не справлюсь. Анкета Севастьяна попалась мне на глаза сразу. И я его вспомнила! Однажды на сайте по усыновлению я уже видела фото этого улыбчивого мальчишки с редким именем, но тогда подумала: наверняка такого симпатичного хитрюгу уже кто-то забрал. Но мой сын меня дождался».

Работать над проблемами
«Перед встречей я несколько дней обдумывала темы для первого разговора, но все они оказались ненужными. Просто потому, что Сева очень плохо говорил. Правда, я была к этому подготовлена – диагноз «задержка речевого развития» (а часто и психического, и умственного) ставят практически всем «государственным» детям. И эта задержка действительно есть, детям в домах ребенка никто не уделяет столько времени, сколько мама и папа. Да и живут они в мире, ограниченном забором «учреждения» – откуда взяться новым словам и впечатлениям? Общение со сверстниками, которые столь же «неразговорчивы», не помогает. Я обо всем этом знала, но все же была шокирована. Правда, шок быстро сменился установкой «будем над этим работать»».

Воспитать чувство дома
«Домой мы ехали долго, под моросящим дождем, по забитым пробками московским улицам. Я рассказывала про то, что его ждет дома: кот Матрас и вкусный ужин, своя комната, свои игрушки и книжки. Сева смотрел недоуменно, он не понимал, что значит «свое». Первые несколько дней дома ему казалось, что он в гостях: когда мы собирались на прогулку, спрашивал «Домой пойдем?» «Сева, мы дома!» – отвечала я снова и снова.
Новыми были не только собственные вещи и территория, но и многое другое, что для домашних детишек привычно. Сева панически боялся лифта. Никогда не видел эскалатора. Не понимал, что на дороге опасно. В незнакомых местах стеснялся попроситься в туалет (поначалу это заканчивалось конфузом).
Теперь он настоящий «мужчина в доме». Без напоминания наводит порядок в своих вещах и игрушках. Убирает за собой посуду после еды. Он трогательно заботится обо мне – помогает донести покупки из магазина (я специально прошу положить немного в маленький отдельный пакет), утром чистит щеткой ботинки, никогда не будит меня, если я сплю. Мамой он стал называть меня на третий день».

Поверить в его одаренность
«Конечно, как любой сумасшедшей мамаше, мне кажется, что мой сын – самый лучший. Но у него и вправду намного лучше, чем у меня, получается находить общий язык с любым человеком. Расхожее мнение, что усыновленные дети – асоциальны, агрессивны, неконтактны, на самом деле просто штамп. Все они, как и «биологические», очень разные, со своим характером и привычками. У Севки отношения с социумом складываются наилучшим образом. И это логично – ребенок, привыкший жить в коллективе, не может в одночасье стать домашним затворником.
Перед «выпиской» из дома ребенка меня пугали, что сын никогда не будет учиться в обычной школе. Я уже настроилась на коррекционное заведение, но знакомый психолог сказал мне: ему просто нужно больше общаться со сверстниками. Из-за этого, а еще из-за того, что сбор документов для спецсада – отдельная и долгая история, я рискнула и отдала Севу в обычный, ближайший к дому сад.
Каждое утро у нас праздник – идем в садик! Там он дружит со всеми, даже с заведующей, с которой ведет длинные (и внятные!) разговоры. Воспитатели его ставят в пример другим. Недавно одна из мам спросила: «Вы занимаетесь с логопедом или сами научили так хорошо говорить?». С логопедом мы не занимаемся. Но Сева со скоростью ракеты наверстывает упущенное, каждый день выдает новую порцию слов, строит предложения, придумывает рассказы. Для коррекции произношения мы учим скороговорки и стихи буквально на ходу – когда едем в машине, по пути в сад.
Пять месяцев назад предложение порисовать вызывало у Севы ужас. Сейчас он ходит в художественную студию, где преподаватели не могут нарадоваться на его фантазию, чувство цвета и стремление учиться».

Научиться быть мамой
«Иногда я злюсь на него. Но потом вспоминаю, что его пакости – выдавленная паста из тюбиков, сломанные дверные ручки – это его способ познания мира. Да, они больше к лицу двухлетнему малышу, но ведь Севка в каком-то смысле родился всего полгода назад. Когда я это вспоминаю, мы миримся и лезем друг к другу целоваться. А потом я прошу слесаря заблокировать замок, или покупаю глушители на розетки, или делаю еще что-то для того, чтобы мой недавно еще «дом холостяка» стал безопасным для любознательного и шкодливого «младенца». Ведь и я еще только учусь быть матерью, учусь жить в контексте «мы», а еще – совсем простым вещам: смешно сказать, я поначалу боялась стричь парню ногти, вдруг пораню.
Я перестала быть хроническим трудоголиком, теперь все мои вечера и выходные посвящены сыну. Удивительно, но все дела стали помещаться в стандартный рабочий день. А главное – у меня теперь почти всегда хорошее настроение! Потому что день не может быть мрачным, когда начинается с «привет, мама!», объятий и поцелуев».