Я нарезала гласные буквы и предложила поиграть)). Показываю одну, потом быстро другую. Получается слог. Потом показываю две рядом — он читает)) Ставит себе очко за ответ. Не оттащить))Тут еще момент — у него сдвг и гиперактивность, он шумит и прыгает когда говорит… бедная школа. потом попросил согласную добавить. пока одну. На сегодня хватит))