Наши умелки

Давно я ничего тут не писала про сына. Нам скоро 1.5, и он развивается очень стремительно) примерно с 1.2 в нашем лексиконе, помимо мама-папа-деда-баба-титя, появлялись все новые и новые слова: манан(банан), иди, ка (каша), машина почему-то тоже ка, кики (кефир), тьсы (часы), тьсеты (цветы), на и дай, тетя, дядя, каркар (любые птицы), этот (если что-то выбирает, то обязательно указывает), кагы (карандаши) Из последних: ипипед (велосипед), папата (лопата), три глагола: упа ( упал), акры (открыл), пи (пить). Он взрослеет, и с ним становиться все интереснее. Марк очень любит помогать по дому: протирает влажными салфетками пыль, тряпкой пол, любит подметать и всегда вертится возле стиралки (полный процесс загрузки, выемки и развешивания белья также освоен). Любит рисовать- калякать карандашами и кисточкой (!), читаем, но недолго, лепим из соленого теста, строим конструктор. Но если Марк не в настроении, все игрушки летят по углам. Ребенок эмоциональный и требовательный. Очень любит общение, особенно в детской компании, готов часами проводить время на детских площадках, ходить пешком, изучать мир. В коляске стал плохо сидеть из-за этого. Наш режим: в 7 просыпаемся, в 8 — творожок, игры, в 11 — каша, в 12 — кефир и сразу обеденный сон. В 3 просыпаемся, едим суп, играем, идем гулять. В 19.00 — банан, в 20.00 — каша. В 20.30 — водные процедуры (их обожаем), в 21.00 уже засыпаем. Пока мы на гв, скоро завершаем. Кстати, стал проявлять интерес к мультикам, нравятся Смешарики, Фиксики, Малышарики, Три кота. И забыла сказать, что научился есть сам, не проливая пищу.